【總結(jié)】有什么不同之處？——公鵝母鵝——自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，看看兩只鵝有什么異同，作者的寫(xiě)法又與豐子愷的寫(xiě)法有哪些異同？讀書(shū)時(shí)有了新發(fā)現(xiàn)，可以在書(shū)上寫(xiě)一寫(xiě)。dānɡ當(dāng)dànɡ應(yīng)當(dāng)當(dāng)前當(dāng)心當(dāng)即得當(dāng)勾當(dāng)當(dāng)年上當(dāng)shān扇
2025-11-05 23:09
【總結(jié)】晏子使楚晏子使楚 第一頁(yè)，編輯于星期三：十四點(diǎn)十六分。 晏子使楚 晏子：春秋時(shí)齊國(guó)的大 夫。 使：出使。 楚：楚國(guó),春秋時(shí)期與齊 國(guó)齊名的大國(guó)。 第二頁(yè)，編輯于星期三：十四點(diǎn)十六分...
2025-11-09 22:07
【總結(jié)】美麗的興凱湖,湘教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),,第一頁(yè)，編輯于星期三：十三點(diǎn)三十三分。,,,第二頁(yè)，編輯于星期三：十三點(diǎn)三十三分。,,,第三頁(yè)，編輯于星期三：十三點(diǎn)三十三分。,,,第四頁(yè)，編輯于星期三：十三點(diǎn)三...
2025-10-11 18:30
【總結(jié)】請(qǐng)思考：?同學(xué)們，你們看，老師今天拿了塊桌布？漂亮嗎？這些花紋都有什么特點(diǎn)？請(qǐng)觀察：想一想這些花紋是如何做在桌布上的呢？?想知道它是怎樣做出來(lái)的嗎？?扎染是中國(guó)民間傳統(tǒng)而獨(dú)特的染色工藝?？椢镌谌旧珪r(shí)部分結(jié)扎起來(lái)使之不能著色的一種染色方法，中國(guó)傳統(tǒng)的手工染色技術(shù)之一，在我國(guó)有著悠久的歷史。
2024-12-04 17:29
【總結(jié)】對(duì)花昌邑市柳疃學(xué)區(qū)小學(xué)史芳芳?對(duì)唱：兩人或兩組人作對(duì)答式演唱稱(chēng)為對(duì)唱。?表演唱：一組人帶有動(dòng)作表演的演唱稱(chēng)為表演唱。?對(duì)花：是我國(guó)北方廣泛流傳的一種傳統(tǒng)小調(diào)。歌唱者以互相問(wèn)答、對(duì)猜花名的方式比賽智能、傳授知識(shí)、娛樂(lè)嬉戲。有的用樂(lè)器伴奏，有的伴著鑼鼓邊舞邊歌。牡丹花海棠花丁香花百合花睡蓮
2024-12-04 17:25
【總結(jié)】開(kāi)心的一天每人每次3元，6個(gè)人要多少錢(qián)？每人每次8元，6個(gè)人要多少錢(qián)？口算：4×3＝5×6＝7×8＝3×8＝6×7＝4×6＝123024245642口算：4×3＋2＝5&#
2024-11-29 07:03
【總結(jié)】執(zhí)教：陳向紅燒水：８分鐘洗水壺：１分鐘洗茶杯：２分鐘接水：１分鐘找茶葉：１分鐘沏茶：１分鐘每次只能烙兩張餅，每面都要烙，每面3分鐘。怎樣烙，才能讓大家盡快吃上餅?zāi)兀?、獨(dú)立思考、操作，并把過(guò)程記錄在表格一中。2、小組之間說(shuō)說(shuō)自己的想法，評(píng)選出最好的方案。要
2025-11-06 00:22
【總結(jié)】當(dāng)山谷中沒(méi)有聲音的時(shí)候是怎樣的呢？靜悄悄的山谷里有什么景色呢？山谷靜悄悄聆聽(tīng)歌曲《山谷靜悄悄》返回聆聽(tīng)歌曲薄薄的霧，淡淡地?zé)煛ｌo悄悄的山谷里有什么景色？紫杜鵑紅梅花小野兔小溪流再次聆聽(tīng)歌曲歌曲的情緒是怎樣的？歌曲是幾拍子？
2024-11-29 06:30
【總結(jié)】青島版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)創(chuàng)設(shè)情景探究活動(dòng)探究活動(dòng)探究活動(dòng)探究活動(dòng)我們探究得出的結(jié)論是——物體吸收太陽(yáng)光的本領(lǐng)與物體的顏色有關(guān)：物體的顏色越深，吸收太陽(yáng)光能量（太陽(yáng)能）的本領(lǐng)越強(qiáng)！拓展應(yīng)用課后自己設(shè)計(jì)冬暖夏涼的衣服或房子，比一比誰(shuí)的設(shè)計(jì)既科學(xué)又實(shí)用！當(dāng)堂達(dá)標(biāo)一、填空題
2024-12-04 23:07
【總結(jié)】聲音的強(qiáng)弱用來(lái)描述，振動(dòng)越大，聲音越，振動(dòng)越小，聲音越。音量幅度強(qiáng)幅度弱聲音的高低用來(lái)描述，振動(dòng)越快，聲音越，振動(dòng)越慢，聲音越。音高高低。聲音以波的形式傳播，當(dāng)聲波遇到
2024-11-30 00:55
【總結(jié)】流水火車(chē)飛機(jī)聽(tīng)聽(tīng)下面的聲音，這些聲音都是由什么物體發(fā)出的？聲音1聲音2聲音3聲音4聲音5聲音6聲音7聲音8聲音9你能把這些聲音進(jìn)行分類(lèi)嗎?人活動(dòng)時(shí)發(fā)出的:自然界發(fā)出的:
2024-11-30 00:56
【總結(jié)】歡迎步入音樂(lè)課堂首先，請(qǐng)同學(xué)們欣賞一段音樂(lè)，并思考以下問(wèn)題：這是一首什么樣風(fēng)格的作品?想一想1、你還知道哪些具有進(jìn)行曲風(fēng)格的作品?
2024-11-29 04:56
【總結(jié)】第四單元?人的身體你覺(jué)得可以觀察研究什么？用什么方法觀察？1、身體的結(jié)構(gòu)一、觀察身體的外形頭頭四肢四肢頸頸軀干軀干觀察身體外形如果從頭頂開(kāi)始，通過(guò)鼻尖畫(huà)一條線，把人的身體分為左右兩部分，你發(fā)現(xiàn)了什么？二、觀察身體的內(nèi)部看聽(tīng)
2024-11-30 02:04
【總結(jié)】15.《云的觀測(cè)》云（唐）來(lái)鵠千形萬(wàn)象竟還空，映水藏山片復(fù)重。無(wú)限旱苗枯欲盡，悠悠閑處作奇峰。15.《云的觀測(cè)》深圳市石巖公學(xué)張一平云（唐）杜牧東西那有礙，出處豈虛心。曉入洞庭闊，暮歸巫峽深。渡江隨鳥(niǎo)影，擁樹(shù)隔猿吟。莫隱高唐去，枯苗待作霖
【總結(jié)】語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元提燈女神：南丁格爾南丁格爾簡(jiǎn)介南丁格爾（1820—1910）英國(guó)女護(hù)士。歐美近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人。對(duì)和平時(shí)期和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期士兵的福利和衛(wèi)生工作、英國(guó)的護(hù)理制度、助產(chǎn)士培訓(xùn)等作出重大貢獻(xiàn)。出身富家，生于意大利佛羅倫薩，主要從其父（旅意英僑）接受教育。。，學(xué)習(xí)南丁格爾無(wú)私奉獻(xiàn)和忘我
2024-12-11 11:46
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