【正文】 的精彩。要離開上溪小學了，準備到鎮(zhèn)上去看表演。2009年7月15日，這是在上溪的最后一天了。真的很舍不得他們啊，和他們在一起的時光如此短暫，卻如此深刻。2009年7月14日，就要離開了，也該跟孩子們做個道別會了。看著滿墻的獎狀，莫名的覺得我是否也該這樣努力給家人看。2009年7月12日，這天是家訪的日子。大家都玩的很開心，感覺從沒這樣天真的笑過。多么體貼的小孩啊。因為關愛留守兒童隊伍跟我們借了一早上的課來做一個心理講座。我準備了很多小游戲，可由于美術班的小孩有些太小，所以照顧不到所有的孩子。晚上的會議上，隊長告訴了我們一個很振奮的消息：我們的學生人數(shù)突破了一百大關。這天晚上我們還有一場表演，好多好多的村民都來捧場。這天起，要把握這幾天時間和他們好好相處。一個一個的登記了他們的基本資料，我們英語班上，有從二年紀到初中的學生，年齡分化很大。來到人群中，看到一群群可愛的孩子，有的孩子馬上就和我們玩成一團，有的就害羞的站在一旁。會議上，隊長告訴了我們作息時間，還為各個人分配了工作。大家把東西都擺放好，雖然亂亂的，可是真有點家的感覺啊。藍藍的天空下，兩個籃球場堅強的佇立在那里?？磻T了高樓大廈的我們，看到瓦屋的時候發(fā)出了驚嘆，電視里才出現(xiàn)的農(nóng)村氣息，現(xiàn)在正真實的出現(xiàn)在我們的眼前。那天的陽光是多么的燦爛，就和我們的笑容一樣。這次的三下鄉(xiāng)活動，讓我受益匪淺，教會了我很多東西，是我這輩子都很難忘記的經(jīng)歷。2009年7月6日早上八點的三下鄉(xiāng)啟動儀式，大家都穿上了學校發(fā)的衣服，整整齊齊的在報告廳里集合。大家都帶著期待與興奮的心情，坐上了去龍川縣麻布崗上溪小學的車上。經(jīng)過三個小時的車程，我們終于到達了目的地麻布崗上溪村村委會門口。在操場的一邊，有一棵大大的榕樹，很多小孩爬在樹干上，樹葉在風的吹拂下，好像在向我們揮手，歡迎我們的到來。整理了內務，就準備吃飯了，期待很久的農(nóng)家飯，雖然沒有家里的大魚大肉，可也是色香味俱全的啊。我作為義務支教服務隊的一員，必定會盡力去做好一切任務。第一次聽到小孩叫我老師，我笑的嘴都合不上了。這給我們的英語教學帶來了很大的問題，可在我們的分析下，還是決定一起教，因為五六年級的孩子比較多，就以他們?yōu)橹攸c吧。2009年7月8日，這天是我們第一次給孩子們上課。那個熱鬧程度，跟春節(jié)聯(lián)歡晚會似的，小狗都興奮的到處跑到處跳。比紫金隊和連平隊兩隊人數(shù)家起來還多一倍呢?？煽此麄冏x單詞的樣子，我不由對老師這個職業(yè)又更多了些仰望?？晌疫€是沒那么幸運可以休息，我被派去給初中生開小灶。2009年7月10日，這天是我第二次站上講臺，給我們英語興趣班上課。2009年7月11日，這天下午有一個頒獎儀式。由于我不是客家人，所以很擔心如何跟孩子的家長交流呢。2009年7月13日，由于14號晚上將有個隆重的演出，所以決定全部停課了。在講臺上，我們三個分別講了一些話。真的希望他們都能有個美好的未來。再一次來到班上，看到孩子們留在黑板上的話語，真的好感動好感動。車開的那一刻，好多人都悄悄的擦著淚水?？赐瓯硌?，我們真的要走了，要離開這里了。那淳樸的山村里，有著美麗的風景，熱情的村民，以及一群對未來充滿希望的孩子。楊總和馬老師是家長，而我們各個隊伍都是兄弟姐妹們。一邊是忙碌的準備，一邊卻是無限的期待，想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動會是怎么個樣子，白沙村風土人情會是怎么樣的，小朋友們會是怎么樣的在白沙小學的每一天，都是那么地有規(guī)律，但又是那么地驚喜不斷，每一天都有有趣的事情發(fā)生，開學典禮，趣味運動會，尋寶游戲可能是那么近十天的時間不至于讓我們造成有日復一日的枯燥感吧，這樣也挺不錯的，給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩，是期待我們離開的日子不要那么快來而不是等待著離開的日子。認識他們是我這次活動最大的收獲，相信我和他們這幾天結起來的情誼不會是只是維持那么的幾天，愿我們的友誼長存。可我們卻打了一場不是很正式但卻十分有趣的球：雨中籃球。在我們要離開的前一天晚上，我班上的同學文保打電話來說問我們什么時候走，說是要來送送我們，我說早上六點，并叫他不用來送了，實在太早了。我們心中對他們的那份不舍又急劇增加了第三篇：暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐心得體會精選范文:暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐心得體會(共2篇)我舍棄享受暑假的快樂時光，決心背起行囊，和隊友踏上征程，去“三下鄉(xiāng)”，深入農(nóng)村，體驗生活，再苦再累也甘愿，畢竟這是次難得的機會，爭取在這短暫的時光中能成長起來，增多見識，學一些書本學不到的東西。信息服務隊的一行17人在學院黨委副書記**老師和團委書記**老師的帶領下順利到達**市**縣**鎮(zhèn)，并且受到了**鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。來到**市**縣**鎮(zhèn)的短短三天時間里，我們按照我們的原定計劃開展 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。計劃是死的，活動是活的。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的，條件是差的，但是基層需要大學生，大學生也需要到基層去，誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，基層就是需要那些有知識，有能力的大學生去貢獻力量。此次活動總體上說，我認為尚算成功的。三天的時間一轉眼就過去了，我們經(jīng)歷了，走過了，收獲了。同時也真誠地希望**鎮(zhèn)人民的生活越來越好，經(jīng)濟發(fā)展的更好更快?？傊?，這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲。,要想學業(yè)有成,成為一個有用的人,不僅要學習好,而且先得學會做人,孝親尊師,團結友愛,禮貌待人,真誠相待。我們將會在以后的生活、學習、和工作中,記住這次意義不同的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,更多的總結和積累寶貴的經(jīng)驗,立志成材,做一名人格健全、全面發(fā)展并且對社會有用的大學生,更好的展現(xiàn)我們的精神面貌,：大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會孔子說“教學相長”，可以說，老師既是教授者，也是學習者。但是沒有想到臺上三分鐘，臺下十年功，其實老師也是很認真地做好備課工作的。而老師則在課堂對學生的問答中對于他們的水平和性格有所了解。三下鄉(xiāng)跟同學們十天的相處，我覺得師生之間在彼此信任的基礎上確實能夠建立友好的情誼。第四篇：暑假三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會暑假三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會雖然我不是一名主筆手，但我還是習慣在每一天快要結束的時候寫一些自己心里想到的體會或者對當天的一些總結；并從這些寫過的東西里邊尋找問題，在細細地琢磨并找出解決事情的方法。此次我們中心隊的下鄉(xiāng)實踐，我們經(jīng)歷過的有到各家各戶去做地區(qū)的調研活動、有輔導小朋友的義教活動、有幫助當?shù)赜行枰拇迕鲎龊唵蔚霓r(nóng)活以及幫助我們麻煩了這么多天的當?shù)乩蠋煱崮绢^等。第一次分組分隊的去做調研，雖然分工合作的還好，但是奔波兩個多鐘后，發(fā)現(xiàn)結果并不是很明顯。比如，這地區(qū)存在的好多的留守兒童和孤寡老人，并且這兩類人由于年齡問題生活得都挺艱苦的；從一個伯伯的口中，我知道了這地區(qū)原本有說過修一個水利工程的，但久久不見結果；從一個當?shù)氐睦蠋熌抢锪私獾?，這里到處存在著垃圾堆，對整個地區(qū)的風貌影響很大。以前有去義教過，但是以前去的義教都是別人幫你準備好東西，然后只需要你過去幫小朋友輔導就行了。記得我們第一次走進那個坐滿40多人的義教教室的那一刻，大腦瞬間的一片混亂，原先談論好的的方案根本無法實施；這就嚴重考驗著我們的應變能力了，如果做不好，這一個下午的一覺就會白白浪費。當然，我們注重的是勞逸結合、講究科學，在教完小朋友一些知識后我們便組織他們一起玩趣味游戲。我們的小老師在教完一些簡單的圖畫之后，給了小朋友一個很簡單的任務：就是在白紙上畫出自己的理想。在聽完他的解釋后，我有那么點自責:我的理想是什么？我是不是已經(jīng)把我那個時候的理想給忘了？感謝小朋友給的啟迪，我會重新調整我前進的方向，給自己樹立目標，并為之而努力奮斗。另外一個活動就是在帶隊老師的帶領下幫助學校里的主任幫一些木頭，畢竟麻煩了人家這么長一段時間，總得做點什么作為回報。由于以前在家煮東西都是用小鍋小鼎，做起飯來真的是一件很簡單的事，因此我也和樂意跟著爸爸或者