【正文】 員，率先開(kāi)通博客,同時(shí)積極派員外出交流學(xué)習(xí)，除此而外，還不定期邀請(qǐng)縣內(nèi)名師到金牛傳金送寶。第1篇：中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告怎么寫(xiě)？以下是我們給你的xx格式參考。就我個(gè)人而言，工作中還存在一些不足，一是對(duì)少數(shù)教師關(guān)心不夠，工作方法仍需改進(jìn)；二是薄弱校幫扶的力度還不夠大；三是沒(méi)有處理好與個(gè)別地方村委會(huì)的關(guān)系，使個(gè)別村委會(huì)和學(xué)校因土地問(wèn)題和其他問(wèn)題發(fā)生矛盾。同時(shí)為改善學(xué)校環(huán)境，硬化路面及教室前地面5000多平方，新建圍墻2000余米，廁所30余間，大大提高了辦學(xué)條件，為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗(yàn)收打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。工作上予以指導(dǎo)，有了問(wèn)題幫助排找，找到問(wèn)題幫助解決。對(duì)全鎮(zhèn)所有中小學(xué)同一尺度，同等對(duì)待。成績(jī)的取得離不開(kāi)原有的雄厚基礎(chǔ)，離不開(kāi)全體教職員工的共同努力，離不開(kāi)體制機(jī)制的完善創(chuàng)新。這是我們廣大教職員工共同努力和奮斗的結(jié)果，也是張營(yíng)鎮(zhèn)教育整體向前發(fā)展的重要體現(xiàn)。為了博采眾長(zhǎng)，我們實(shí)行每周一次精品課課，選擇年青教師上教學(xué)研討課，領(lǐng)導(dǎo)和同年組教師參加聽(tīng)課、評(píng)課，引導(dǎo)教師拓展教學(xué)新思路，新方法。同時(shí)積極引領(lǐng)教師要具備10種能力：語(yǔ)言能力、協(xié)作能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、方法能力、合作能力、交際能力、反思能力、欣賞能力、和創(chuàng)新能力，指導(dǎo)教師向?qū)W習(xí)型、研究型、,提高教與學(xué)的興趣。二、改革創(chuàng)新，不斷開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，我們圍繞全面提高教育質(zhì)量這一總體目標(biāo)，不斷更新教育理念，深化教學(xué)研究，提高課堂效率，積極推進(jìn)課程改革，深化校本課程的開(kāi)發(fā)，促進(jìn)學(xué)生的全面和諧發(fā)展。這是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)的自信與追求、探索與創(chuàng)造、魄力與魅力、愛(ài)心與奉獻(xiàn)、廉潔與公正等心里素養(yǎng)決定著能否科學(xué)的管理好一所學(xué)校。管理服務(wù)化管理就是服務(wù)的理念越來(lái)越為更多的管理者所接受，尤其對(duì)于在新課程改革中成長(zhǎng)的中心校校長(zhǎng)，這一理念是必不可少的。同時(shí)把人文化和制度化有機(jī)地融合起來(lái)?，F(xiàn)將我在近幾年來(lái)工作中的情況匯報(bào)如下：一、更新教育管理理念，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展教育管理理念是校長(zhǎng)對(duì)教育的地位、作用、過(guò)程、方法、內(nèi)容、評(píng)價(jià)等方面的理性認(rèn)識(shí)。在工作中，我認(rèn)真貫徹黨的教育路線(xiàn)、方針和政策，本著解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的觀(guān)念和作風(fēng)，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，以“讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，讓社會(huì)認(rèn)可，讓同行公認(rèn)”為理念核心，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，謹(jǐn)慎務(wù)實(shí)，奮發(fā)向上，向著“一流的教學(xué)設(shè)施，一流的管理水平，一流的師資隊(duì)伍、一流的教學(xué)質(zhì)量”的規(guī)劃目標(biāo)不斷邁進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”、“三個(gè)代表”、等重大政治理論，準(zhǔn)確把握上至中央、下到地方的政情時(shí)事。新的教育形勢(shì)，新的教育挑戰(zhàn)需要校長(zhǎng)有全新的管理內(nèi)涵。人文化管理充滿(mǎn)魅力，它最大限度地去滿(mǎn)足人們的需要，使每位教師感受到人文關(guān)懷而這種關(guān)懷又成為連接學(xué)校、管理者與教師的情感紐帶。首先，我把服務(wù)意識(shí)放在首位，一切從師生發(fā)展的需要出發(fā)，為教師和學(xué)生提供高質(zhì)量的管理服務(wù)，另外，把創(chuàng)造的權(quán)利給師生，讓教育充滿(mǎn)智慧挑戰(zhàn)，讓學(xué)校充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。管理制度化俗話(huà)說(shuō)：“立規(guī)矩，成方圓“，為了達(dá)到“以法治?！薄ⅰ耙缘轮谓獭钡哪康?，使學(xué)校管理有章可循，有法可依，但必須遵循“民主集中制”的原則，讓廣大教職員工自始至終參與全過(guò)程，自然而然地就會(huì)理解、支持、擁護(hù)學(xué)校的規(guī)章制度。高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展的越快，對(duì)社會(huì)就越有益”。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,向每一節(jié)課要質(zhì)量,倡導(dǎo)集體備課,提高業(yè)務(wù)。另外，教導(dǎo)處組織教師每周寫(xiě)一次教學(xué)反思，分析教學(xué)的成敗及原因，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。三、把握大局，均衡發(fā)展，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，向?qū)W校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)邁進(jìn)。為了學(xué)校進(jìn)一步跨越發(fā)展，我殫精竭慮，想方設(shè)法，頂著壓力，在現(xiàn)有政策許可的情況下，一次次請(qǐng)示，一回回匯報(bào)，用為教育、為學(xué)校、為教師、為學(xué)生謀發(fā)展的誠(chéng)心和決心贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持。注重抓好中心校，帶動(dòng)全面，區(qū)域聯(lián)動(dòng)，共同發(fā)展。形成一校一特色，一校一亮點(diǎn)。四、工作業(yè)績(jī)?cè)谌w教職工的共同努力下，我鎮(zhèn)自2007年——2015年連續(xù)八年被評(píng)為鄆城縣教育工作先進(jìn)單位，教學(xué)質(zhì)量多年來(lái)始終名列前茅，2014年全縣小學(xué)調(diào)研考試中取得第三名，2012016年連續(xù)兩年位居第一。成績(jī)的取得來(lái)之不易，良好的氛圍更需珍惜，前進(jìn)的道路上仍需努力。根據(jù)崗位職責(zé)要求，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年本人始終牢記服務(wù)宗旨，努力踐行基層一線(xiàn)教育工作者的工作要?jiǎng)?wù)，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，平平淡淡生活，盡心盡力履行崗位職責(zé)，努力完成縣局布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。另一方面全面強(qiáng)化教師教學(xué)過(guò)程管理，堅(jiān)持開(kāi)展“月底督察期末評(píng)估”，跟蹤監(jiān)測(cè)教師個(gè)體實(shí)施教學(xué)行為的每一個(gè)環(huán)節(jié)，努力向過(guò)程要質(zhì)量。以“學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)”為辦學(xué)目標(biāo)，牢固樹(shù)立品牌意識(shí)，嘗試做好特色學(xué)校創(chuàng)建工作。五、降低一個(gè)熱點(diǎn)——規(guī)范收費(fèi)行為學(xué)校收費(fèi)一直以來(lái)都是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，為規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，中心學(xué)校每學(xué)期在開(kāi)學(xué)前兩天就統(tǒng)一印制好收費(fèi)一覽表并及時(shí)予以公示。鑄師魂”扎實(shí)有效地開(kāi)展了師德教育活動(dòng)。我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，制定了《金牛鎮(zhèn)教師量化考核細(xì)則》，指導(dǎo)各中小學(xué)、幼兒園從“師德表現(xiàn)、常規(guī)工作、教學(xué)實(shí)績(jī)”等個(gè)方面對(duì)教師全面工作進(jìn)行考核，無(wú)論是自然還是學(xué)，從校長(zhǎng)到老師，考核分?jǐn)?shù)面前人人平等，無(wú)論是評(píng)先、評(píng)優(yōu)，還是晉級(jí)、晉職，只要有指標(biāo)限制，都一律從高分到低分在校內(nèi)依次確定人選，不搞論資排輩，不搞特情照顧。第2篇：中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告猜你正在找中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告的怎么寫(xiě)？那么就給你這篇xx參考。秋學(xué)期，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，我榮幸地來(lái)到了派雙小學(xué)，在感到壓在肩上的重?fù)?dān)的同時(shí)，更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達(dá)能力等方面均有很大的提高，保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。全校老師無(wú)一出現(xiàn)遲到、早退的現(xiàn)象，大家是勤勤懇懇地在自己的崗位上認(rèn)真地工作著。11月份我校響應(yīng)上級(jí)開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)，美麗校園”活動(dòng)，我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動(dòng)手編掃把，不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園，還到明天小學(xué)、臺(tái)馬小學(xué)進(jìn)行“巧手芒草編掃把，灑掃應(yīng)對(duì)美校園”的＇宣傳活動(dòng)，把這環(huán)保的美帶出去分享。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝，走廊燈燒了我去換，電路燒了我去接，開(kāi)關(guān)壞了我去安，水管漏了我?guī)ь^去修。五、繼續(xù)努力，彌補(bǔ)美中不足當(dāng)然，我的工作中，還有很多做不到的地方。第3篇：中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告以下是xx整理的中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告xx，希望能幫助到你。二、以“服務(wù)”為根本，樹(shù)立學(xué)校班子形象熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實(shí)事、辦好事。三、以“質(zhì)量”為根本，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益強(qiáng)化教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)我們通過(guò)資源整合、爭(zhēng)取捐贈(zèng)等多種渠道改善辦學(xué)條件。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)我們通過(guò)多種舉措，規(guī)范教師行為。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金，支持教師參加各類(lèi)培訓(xùn)，并組織開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)課題分析研討會(huì)4次，教師教研能力和水平明顯提高。四、以安全為保障，營(yíng)造平安校園“安全責(zé)任重于泰山”。各村小學(xué)除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外，都買(mǎi)了消毒液，利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒、通風(fēng)，保障師生人身安全。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液，同進(jìn)為中心小學(xué)安裝了變壓器防護(hù)欄，設(shè)置警示標(biāo)志，同時(shí)維修了4所村小學(xué)的廁所。的xx希望你能喜歡以上3篇中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告xx，你還可以點(diǎn)擊這里查找更多中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告xx。切實(shí)做到：明重點(diǎn)，破難點(diǎn)，培亮點(diǎn)。在學(xué)校管理上，努力做到恪盡職守，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。在大家的共同努力下，五星鄉(xiāng)近兩年在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建、非法辦學(xué)清理整頓、校車(chē)治理等重點(diǎn)、難點(diǎn)工作中都取得了很好的成果。我們創(chuàng)新德育工作途徑，已連續(xù)兩年在全鄉(xiāng)學(xué)校開(kāi)展“孝道訓(xùn)練”活動(dòng)，進(jìn)行了兩屆“十佳孝星”評(píng)比，開(kāi)展了“孝道論文”評(píng)比，近20篇優(yōu)秀征文被中國(guó)文明網(wǎng)采納。其次，在涉及教職工利益的重大問(wèn)題上，如職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資發(fā)放都要做到按規(guī)章辦事、客觀(guān)公正、結(jié)果透明，在老師隊(duì)伍中形成了一股正氣，確保了五星鄉(xiāng)訓(xùn)練內(nèi)部團(tuán)結(jié)，大局穩(wěn)定。我們嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，節(jié)儉辦公開(kāi)支，少給學(xué)校增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我們要求中心校工作人員要時(shí)刻樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，為老師服務(wù)好，絕不能刁難老師，老師很清貧，他們很在乎福利獎(jiǎng)金、績(jī)效工資發(fā)放等，為此，我們要求學(xué)校必需精打細(xì)算，能讓老師得到的福利必需讓老師得到。三、主要成果及榮譽(yù)今年，在縣訓(xùn)練局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全鄉(xiāng)師生的共同努力，我們?nèi)〉昧素S碩的成果。7月份在全縣中學(xué)校青春期健康訓(xùn)練征文活動(dòng)中，被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。2021年鄉(xiāng)一中創(chuàng)建了“平安建設(shè)”模范學(xué)校、校本教研示范校和師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)校。四、存在的問(wèn)題回顧一年來(lái)的工作，雖然取得了一些成果，但成果應(yīng)歸功于上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于同志們的共同努力。五、今后的準(zhǔn)備作為中心校校長(zhǎng)，主管全鄉(xiāng)中學(xué)校校，我的思路是：注意內(nèi)涵進(jìn)展、培育重點(diǎn)校、扶持薄弱校。(三)投資20萬(wàn)元，創(chuàng)建五星鄉(xiāng)少年宮。我們將以努力打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練為目標(biāo)，以機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力，以深化課程改革為主線(xiàn)，主動(dòng)推動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)，謀求新思路，探究新方法，真抓實(shí)干、拼搏進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)五星鄉(xiāng)訓(xùn)練工作的持續(xù)進(jìn)展而努力奮斗!感謝大家![中心學(xué)校校長(zhǎng)年終述職報(bào)告]第四篇：中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告一學(xué)期忙忙碌碌，又