“誠(chéng)實(shí)守信”主題班會(huì)-wenkub
2024-10-21 05 本頁(yè)面
【正文】 前是不能撒謊的。她兒子一聽(tīng)，立即安靜下來(lái)，乖乖地望著媽媽一個(gè)人遠(yuǎn)去。孩子不大，集市離家又遠(yuǎn)，帶著他很不方便。七、倡議書(shū)主持人乙：誠(chéng)信是做人的基本道德規(guī)范，離開(kāi)了他你將一無(wú)所有，相反擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋??主持人甲：讓我們隊(duì)員在學(xué)習(xí)、生活中“說(shuō)誠(chéng)信話(huà)，辦誠(chéng)信事，做成信人，從自己做起，從小事做起”做一個(gè)“誠(chéng)信”的人。男2：擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以沁滿(mǎn)一個(gè)季節(jié)。）主持人乙：同學(xué)們用自己親身體會(huì)告訴我們誠(chéng)信的可貴；其他同學(xué)也都勇敢地用誠(chéng)實(shí)為自己贏(yíng)得了一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。甲：人生有了誠(chéng)信才更加迷人。同學(xué)們，看了剛才的表演你有何感想呢？全班：交流、討論。)劉同學(xué)：一定還?你說(shuō)這話(huà)已經(jīng)是第101次了。因?yàn)槲业睦硐胧恰忌锨迦A大學(xué)！(表情夸張、激昂，滿(mǎn)懷信心)媽媽?zhuān)汉脙鹤?，有志氣！?lái)，拿著錢(qián)！小郭：謝謝媽?zhuān)寢專(zhuān)哼€不趕快去做作業(yè)?(4)第二天早上小郭：昨天的測(cè)驗(yàn)卷要是給爸媽看了，他們還不進(jìn)行混合雙打?幸好我學(xué)簽名的技術(shù)一流！(自言自語(yǔ))小郭：糟糕！作業(yè)還沒(méi)做，得借同學(xué)的作業(yè)本來(lái)參考一下。（旁白：其實(shí)在后面多加一個(gè)0才有100分呢?。寢?zhuān)哼@么厲害??！快拿試卷給我看一下。”承諾的分量比大山還重。乙：在人類(lèi)幾千年的歷史長(zhǎng)河中，還有許許多多的的誠(chéng)信故事給我們深刻的啟示。這遠(yuǎn)比失去一頭豬會(huì)更心痛。主持人乙：稱(chēng)之為偉人，不僅是他們對(duì)后人做出的卓越貢獻(xiàn)，更是因?yàn)樗麄冎v誠(chéng)信，是精神上的巨人。第一篇：“誠(chéng)實(shí)守信”主題班會(huì)“誠(chéng)實(shí)守信”主題班會(huì)一、導(dǎo)入主持人甲：高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讓我們做一個(gè)大寫(xiě)的人吧”。（學(xué)生講故事：《一千棵櫻桃樹(shù)》 《曾子殺豬》）主持人甲：聽(tīng)了這兩個(gè)故事，你不想說(shuō)些什么嗎？交流感想：一頭豬在常人眼里，可能是曾子家最值錢(qián)的東西了，可我覺(jué)得誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的。6歲的華盛頓就勇敢地向父親承認(rèn)自己砍掉櫻桃樹(shù)，說(shuō)明他從小就很誠(chéng)實(shí)。是誰(shuí)讓你把誠(chéng)信兩個(gè)字植根于心中？交流： 舍生守信的“樊無(wú)期”立木取信的“商鞅”削發(fā)守諾的“曹操”“烽火戲諸侯”的“周幽王”讓我深深地感受到誠(chéng)信的重要，失去它，失敗將一直纏繞著你。三、小品人物：小郭，媽媽?zhuān)瑒⑼瑢W(xué)，賣(mài)香蕉的(1)時(shí)間：下午放學(xué)后 地點(diǎn)：學(xué)校校門(mén)外小郭：哎！真慘，昨天賣(mài)口香糖的找了我一張假的10塊錢(qián)。小郭：……老師把試卷在班里張貼表?yè)P(yáng)呢，所以不在我這。（于是拿了同學(xué)的作業(yè)本就抄起來(lái)，這時(shí)劉同學(xué)過(guò)來(lái)）劉同學(xué)：怎么這么早啊?小郭： 是啊。（長(zhǎng)嘆）問(wèn)君能有幾多愁，我的錢(qián)恰似一江春水向東流。乙：誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。合：世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。五、請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《天使、翅膀、誠(chéng)信》女1：天使的翅膀碎了，落到人間成了我們的憂(yōu)傷；女2：誠(chéng)信的諾言丟了，散到世上成了撒旦的魔杖；女3：人生之舟不堪重負(fù)；女4：有棄有取，有失有得；男1：失去了美貌有健康陪伴；男2：失去了健康有才學(xué)追隨；男3：失去了才學(xué)有機(jī)遇相跟；合：而失去了誠(chéng)信，你所擁有的一切不過(guò)是水中月、鏡中花，如過(guò)眼煙云，終會(huì)隨風(fēng)而逝。男3：擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。放音樂(lè)，簽名。因此曾子的妻子對(duì)兒子說(shuō)：“你回去在家等著，我買(mǎi)了東西一會(huì)兒就回來(lái)。曾子的妻子從集市回來(lái)時(shí)，還沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)院子里捉豬的聲音。他們年幼無(wú)知，經(jīng)常從父母那里學(xué)習(xí)知識(shí)，聽(tīng)取教誨?！痹拥钠拮佑X(jué)得丈夫的話(huà)很有道理，于是心悅誠(chéng)服地幫助曾子殺豬去毛、剔骨切肉。女1：我爬上高山，為了尋找一片凈空，蒼老的山松告訴我，這兒有夏娃的儀容；女2：我闖入森林，為了尋找一片凈空，焦黃的落葉告訴我，這兒常有野性的爭(zhēng)斗；女3：我踏上綠洲，為了尋找一片凈空，雪白的綿羊告訴我，這兒常有惡狼的罪過(guò)；女4：我跳進(jìn)大海，為了尋找一片凈空，渾濁的浪花告訴我，這里的美人魚(yú)正在變丑。女（合）：天使用誠(chéng)信做繃帶，醫(yī)好了受傷的翅膀；撒旦的謊言被揭穿，他的魔杖終會(huì)失靈；合：身沐一片燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠(chéng)信上路，將踏出一路風(fēng)光！第二篇：誠(chéng)實(shí)守信主題班會(huì)《誠(chéng)實(shí)守信，從我做起》主題班會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)目的：“誠(chéng)信”的含義，理解“誠(chéng)信”對(duì)于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義?；顒?dòng)過(guò)程：導(dǎo)入：近來(lái)，郴州的幾個(gè)“誠(chéng)信菜市”，成為人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)。總書(shū)記24價(jià)值觀(guān)中，誠(chéng)信也是對(duì)個(gè)人的一項(xiàng)要求。結(jié)合班上同學(xué)的表現(xiàn)，說(shuō)說(shuō)他們的事跡。：誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。（3）《國(guó)王以種花選接班人》（4）《宋慶齡的故事》……第三篇：誠(chéng)實(shí)守信主題班會(huì)誠(chéng)實(shí)守信主題班會(huì)班會(huì)背景：誠(chéng)信是一個(gè)人的立人之本，是人最重要的品質(zhì)之一。所以，這次關(guān)于誠(chéng)信主題的班會(huì)必不可少。首孝悌，次謹(jǐn)信。借人物，及時(shí)還，人借物，有勿慳。這樣有借有還，以后若有急用，再借就不難?！?“奸巧語(yǔ)，穢污詞；市井氣，切戒之。全班交流（說(shuō)文解字）經(jīng)過(guò)剛才的誦讀，和平日里的理解，在自己的心中對(duì)于誠(chéng)信肯定有一個(gè)認(rèn)識(shí)，那請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是誠(chéng)信，或者你認(rèn)為一個(gè)誠(chéng)信的人應(yīng)該是怎么樣的？剛才大家都說(shuō)了自己認(rèn)為的誠(chéng)信，說(shuō)的都不錯(cuò)。誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的品質(zhì)，如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，那么他將無(wú)法在社會(huì)上立足?；顒?dòng)環(huán)節(jié)（1）說(shuō)句悄悄話(huà)。（2）號(hào)召開(kāi)展誠(chéng)信作業(yè)、誠(chéng)信試卷活動(dòng)。誠(chéng)信情境題：（1）在一次數(shù)學(xué)考試中，你好不容易得到了100分，可是試卷發(fā)下后，你發(fā)現(xiàn)有個(gè)錯(cuò)誤老師沒(méi)有改出來(lái)，你會(huì)怎么做？（2）在玩耍的時(shí)候，你不小心打碎了教室窗戶(hù)的玻璃，你會(huì)怎么做？和不誠(chéng)信說(shuō)再見(jiàn)每個(gè)人可能之前有過(guò)不誠(chéng)信的行為，或者你自己沒(méi)有，那么，通過(guò)今天的班會(huì)，想必你有所改觀(guān)。如果沒(méi)有的話(huà)，那么，從今以后，你打算怎么做，把你要努力做到
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