【正文】 習(xí)、生活實際中學(xué)雷鋒，做“雷鋒”。請看Flash《紅眼豬學(xué)雷鋒》1：看來它的確學(xué)得不怎么樣，但精神還有很可貴的，只是沒有很好地去理解“雷鋒精神”罷了。在我們身邊也有許多小雷鋒。1：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在我們的集體中?；卮鸬煤玫男〗M加分獎勵。二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士 1：下面請聽雷鋒的生平介紹。2：同學(xué)們，三月，是什么日子呢全班答：學(xué)雷鋒活動月。3．課件、Flash。2．利用介紹、采訪、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。活動過程:一、主持人導(dǎo)出隊會主題合：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好！1：“學(xué)雷鋒見行動”中隊主題隊會現(xiàn)在開始！2：全體起立，小隊長整隊，向中隊長報告人數(shù)。1：對了。2：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。（評議后找小組代表回答。下面請聽詩朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》（Flash播放）三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在，以點帶面，促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)。2：是啊，像我們班的范俊卿,陳蘇朋,徐雨瑄等同學(xué)撿了錢不是都交到學(xué)校去了嗎？他們這種拾金不昧的精神實際上就是雷鋒精神的一種體現(xiàn)。我相信同學(xué)們不會像它一樣的，對吧？ 2：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。二、活動準(zhǔn)備搜集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。三、活動過程隊活動開始儀式。（4）中隊長宣布活動開始：全體請坐，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員老師們，親愛的同學(xué)們，大家下午好！城北小學(xué)分校五（1）中隊“學(xué)雷鋒見行動 爭做文明好少年”主題隊會正式開始！由請主持人上場。接下來就讓我們一起跟隨著第一小隊的宋捷同學(xué)來了解一下雷鋒的生平吧！（出示課件：雷鋒的生平）生答：雷鋒1940年出生在湖南望城縣一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。1962年8月15日雷鋒因公犧牲時，年僅22歲。（出示課件：領(lǐng)導(dǎo)題詞）主：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。故事（三）釘子精神雷鋒總是利用點點滴滴時間看書學(xué)習(xí)?！碑?dāng)雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實在沒有時間學(xué)習(xí)時，他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種?釘子?精神，善于擠和善于鉆。我們是國家的主人 , 應(yīng)該處處為國家著想。我覺得一個革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切，這才是最幸福的。男：你，浪花里的一滴水!合：青春!永生!壯麗!女：看士兵雷鋒啊，男：一步一個回聲，一步一個歌曲，直晌透合：未來的無窮世紀(jì)!第二小隊：歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》第三小隊：歌曲《接過雷鋒的槍》第四小隊：舞蹈《我的偶像》學(xué)雷鋒：主：剛才大家用不同的方式贊美雷鋒，我們要像雷鋒同志學(xué)習(xí)，請同學(xué)們圍繞大屏幕上的幾個問題展開討論？為何學(xué)？學(xué)什么？（課件出示雷鋒精神的內(nèi)涵）民族精神；愛國主義精神；集體主義精神；一心向黨的忠貞精神；為人民服務(wù)的無私奉獻(xiàn)精神；助人為樂的團(tuán)結(jié)友愛精神； 與人交往的誠信精神； 報效社會的“傻子”精神；學(xué)習(xí)上的釘子精神；淡泊名利的主人翁精神；怎么學(xué)？（課件出示六個“一”活動）讀一本書講一個故事開一次班會寫一篇心得做一件好事參加一次志愿服務(wù)尋“雷鋒”？（課件出示郭明義照片及先進(jìn)事跡）郭明義，一名普通礦工的不凡人生10多年來，他以“雷鋒傳人”為榮，助人為樂，不圖回報，在家庭生活并不富裕的情況下，累計為“希望工程”捐款10余萬元，先后資助180多名特困生，為這些窮孩子送去希望。我們小隊同學(xué)打算先從身邊做起，我們學(xué)校有兩名學(xué)生身體殘疾，腿腳不便，同學(xué)發(fā)現(xiàn)大課間活動時，他們倆人都是站在廊檐下看著其他同學(xué)活動，特別孤單。大家都知道吧，我們學(xué)校的鼓號隊又開始訓(xùn)練了，我們班也有好幾名同學(xué)參加呢，我們打算從下周開始，每天主動幫助他們完成值日工作，讓他們安心的訓(xùn)練。（1）輔導(dǎo)員講話（2）呼號：下面請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號，全體起立。二、活動準(zhǔn)備搜集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。三、活動過程隊活動開始儀式。（4）中隊長宣布活動開始：全體請坐，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員老師們，親愛的同學(xué)們，大家下午好！XX中隊“學(xué)雷鋒見行動 爭做文明好少年”主題隊會正式開始！由請主持人上場。接下來就讓我們一起跟隨著第一小隊的宋捷同學(xué)來了解一下雷鋒的生平吧?。ǔ鍪菊n件：雷鋒的生平）生答：雷鋒1940年出生在湖南望城縣一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。1962年8月15日雷鋒因公犧牲時，年僅22歲。（出示課件：領(lǐng)導(dǎo)題詞）主：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。故事（三）釘子精神雷鋒總是利用點點滴滴時間看書學(xué)習(xí)?！碑?dāng)雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙