雷鋒就在身邊演講稿推薦5篇-wenkub
2024-10-21 03 本頁(yè)面
【正文】 紙屑，你便為班級(jí)擦亮了眼睛；幫助一個(gè)有困難的同學(xué)，你便為班級(jí)點(diǎn)明了心燈；做好每一道習(xí)題，你便為班級(jí)的榮譽(yù)又添了一筆……其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為雷鋒式的人物。再看我們敬愛(ài)的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。汗水掛上了他們的臉頰，他們沒(méi)去擦拭，水花濺濕了他們的鞋面，他們沒(méi)有后退。還有許新會(huì)同學(xué)，把剛撿到的飯卡在第一時(shí)間送交給學(xué)校。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家收集的雷鋒就在身邊演講稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。雷鋒就在身邊演講稿1“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？”雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。如今，雷鋒精神感化著人們，在我們身邊處處閃耀著雷鋒影子。平凡的一幕，又是感人的一幕，老師們投去了贊許的目光，同學(xué)們投去了贊許的目光，誰(shuí)說(shuō)雷鋒離開(kāi)了我們？這就是最好的、最有力的回答！教室里，李奎、郎未未同學(xué)又在爭(zhēng)論題目中的不同見(jiàn)解，爭(zhēng)得面紅耳赤。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。你可以彎腰為他人撿起一本書(shū)；你可以扶盲人過(guò)馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的同學(xué)……這些都是毫不起眼的小事，只要你堅(jiān)持做了，你就是別人心目中的雷鋒。社會(huì)聲譽(yù)之外，更要立足校園，從自身做起，從小事做起，不斷地把這個(gè)活動(dòng)引向深入：讓雷鋒精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。有的人死了，他還活著？，每當(dāng)讀到現(xiàn)代著名詩(shī)人臧克家的這句詩(shī)，一個(gè)曾經(jīng)響徹大江南北的響亮的名字便回響在我的心中。見(jiàn)到老師的第一印象其實(shí)并不好，看到他那嚴(yán)厲的眼神，沒(méi)有表情的臉，我們都感到害怕。從此以后，同學(xué)們都被老師的精神所感染，也對(duì)他更加敬重。是的，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒精神永存；他雖死猶生，他就活在你我的身邊，活在我們的班級(jí)，活在我們的學(xué)校，活在我們的社會(huì)，活在祖國(guó)億萬(wàn)人民的心中。工作態(tài)度，是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的，向雷鋒同志學(xué)習(xí)將是一個(gè)永恒的主題。更有一些青年志愿者自發(fā)的到新操場(chǎng)撿廢紙屑，使我們的操場(chǎng)變的更加明亮?！崩卒h是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄，雷鋒精神是我們中國(guó)乃至全人類(lèi)的。雷鋒同志是偉大的,任何人都要努力才能學(xué)到。履責(zé)關(guān)鍵是做，傾心投入，激情投入，能使十分勁，決不使九分九。去年9月，網(wǎng)友在人民網(wǎng)《地方領(lǐng)導(dǎo)留言板》上反映的民權(quán)縣李莊寨村黑網(wǎng)吧問(wèn)題，市委督查室按照陶明倫書(shū)記批示要求立即督辦，1天就端掉害人的“黑網(wǎng)吧”，群眾網(wǎng)上留言：感謝政府雷厲風(fēng)行為民辦事！《人民日?qǐng)?bào)》在網(wǎng)連中國(guó)欄目進(jìn)行了專(zhuān)題刊發(fā)了。讓網(wǎng)友沒(méi)想到的是，在第二天睢陽(yáng)區(qū)供電部門(mén)就采取行動(dòng)，19日下午即排除了變壓器故障，讓整個(gè)村子“亮”了起來(lái)。3年來(lái)，市委督查室和民意快線辦沒(méi)有發(fā)生一起遲報(bào)、漏報(bào)負(fù)面信息的問(wèn)題，因報(bào)送及時(shí)，給領(lǐng)導(dǎo)處置問(wèn)題贏得了時(shí)間，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了第一手參考材料。永遠(yuǎn)無(wú)私地“為人民服務(wù)”,是雷鋒執(zhí)著一生的信念,是雷鋒精神歷久彌新的生命源泉,也是雷鋒精神的永恒價(jià)值。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是我們是否用心履職盡責(zé)。?有的人死了，他還活著?，每當(dāng)讀到現(xiàn)代著名詩(shī)人臧克家的這句詩(shī)，一個(gè)曾經(jīng)響徹大江南北的響亮的名字便回響在我的心中。見(jiàn)到老師的第一印象其實(shí)并不好，看到他那嚴(yán)厲的眼神，沒(méi)有表情的臉，我們都感到害怕。從此以后，同學(xué)們都被老師的精神所感染，也對(duì)他更加敬重。走在校園里，看到一張隨風(fēng)飄移的廢紙，有人會(huì)追著去撿拾；看到同學(xué)不小心摔倒，有人會(huì)搶著去攙扶；遇到別人幫助，有
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