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讓青春飛揚演講稿大學(xué)生最終定稿-wenkub

2024-10-21 03 本頁面
 

【正文】 青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。不是叛逆者,不是衛(wèi)道士,不是空想家,我們是80后年輕教師。我們只有熱愛生活,認同自我,心存對教育事業(yè)的敬畏,不斷追求卓越,才能不斷體味來自職業(yè)的幸福。我們很難想象一個不幸福的老師如何讓學(xué)生獲得人生的幸福。咽喉炎頸椎病是你給我的禮物。各種類型的調(diào)皮學(xué)生,忙不完的考試,繁瑣的日常管理,常常會讓我們這些年輕的老師感到力不從心,倍感倦怠。夜色已深,查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開。各位年輕的同仁,當我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時候,你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上,而我們的青春與學(xué)生的青春將在同樣青春的東營市一中實現(xiàn)交融。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年。以至于一個具有神童般智慧的人最終“泯然眾人”。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結(jié)果將不堪設(shè)想。他在21歲時就被確診為肌肉萎縮癥,被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對生活充滿了樂觀和坦然的態(tài)度,并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,不僅奇跡般地延續(xù)著生命,還獲得學(xué)術(shù)界一致地認可和尊重。人生如歌,奮斗便是那悠揚的旋律,用跌宕的起伏填補了空虛。人生如逆水行舟,不進則退?!迸笥褌儯屛覀兊那啻涸陉柟庀嘛w揚吧!謝謝大家!讓青春飛揚演講稿2大家好,今天我演講的題目是,奮斗的青春?!庇H愛的朋友們,難道你們真的愿意在逃避中,在平庸中度過你們的青春,失去追求夢想過程中的快樂,讓青春折翼嗎?我欣賞這么一句話——即使你們不成功,你們也不能成為空白。但是并非每個人都能像五月天,像李陽一樣能把握好這么寶貴易逝的青春的。我們用熱血在青春的舞臺上肆意的表演,尖叫,揮灑汗水,憑著勇氣做著只有我們這個年齡才敢做的事。青春是一首歌,奏唱最激昂的旋律,讓音樂溢滿世界。楊柳枯了,有再青的時候。青春,一個充滿著友誼與關(guān)愛的時代。青春,一個充滿著智慧與力量的時代。桃花謝了,有再開的時候。青春是一場雨,釋放爽朗的個性,把舒適撒入心間。即使摔倒,也要以最美的姿勢摔倒!是的,正因有著激揚的青春,所以五月天從當初一個地下樂團發(fā)展到現(xiàn)在的亞洲第一天團,在樂壇上闖出一片天地。有的人,甘愿在平庸中碌碌無為,得過且過,不曾思考活著是為了什么。所以我努力,我奮斗,我希望在大學(xué)四年里,張揚青春,活出自我,活出精彩,活出價值。人生如夢,夢若人生。漫漫人生,有的碌碌無為,虛度少華。我們無法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來,命運的韁繩握在自己的手中,關(guān)鍵在于你如何駕馭。霍金的故事告訴我們每個人都應(yīng)該成為自己命運的主宰,應(yīng)該對自己的生活負責,擁有自己的夢想并為之全力以赴。方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的贊賞,素有神童之稱。一個人的成才,固然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。只有珍惜今天,才會有美好的明天,只有把握今天,才會有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什么?奮斗吧!讓青春飛揚演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺,既然在千萬種社會分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè),那么我們的青春將注定與奉獻同行,而青春的奉獻又與快樂同在。他們沒有驚人的壯舉,也沒有耀人的光環(huán),只是竭盡全力地將學(xué)生引向知識的彼岸。而年輕的我們能用激情與活力一掃內(nèi)心的陰霾,趕走身心的疲憊。下班回家影對月,誰知吾輩心中寒,然而在唏噓感嘆的同時,我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂觀心態(tài),這其實是另一種意義上的陽光與向上。親愛的同事們,年輕的我們?nèi)兆涌梢郧遑氁稽c,但快樂不能丟。最后,我想用代表著青春的文體結(jié)束我的演講:我們愛教育,不愛教條。我們用行動踐行著教書育人的使命,我們和別人不一樣,我們是辛勤的園丁。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。奉獻才是青春真正的,離開奉獻的青春就不是真正的青春,離開奉獻的青春就無異于將青春斷送。革命先驅(qū)李大釗說得好:“為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂其無涯之生。為此,“要為祖國的四化偉業(yè),要為國家的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)奉獻自己的青春”就應(yīng)成為同學(xué)們一種強烈的意識,并在腦海中打下深深的烙印。有些人想奉獻青春,讓青春美麗,但沒有本領(lǐng),或本領(lǐng)不大,因而也就難以如愿。第二,要有科學(xué)文化知識和實踐技能。作奉獻需要付出精力與體力,沒有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!讓青春飛揚演講稿5大家好!今天我演講鵝題目是,青春。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。誰能保證永遠的青春,便是偉大的人。然而,21世紀的太陽——我們的青春又是什么呢?在我認為,青春是沒有規(guī)則的。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國語言。然后,我會如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業(yè)上,我無怨無悔!”時光老人的腳步在悄悄前進,光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重
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