【正文】 青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴。不是叛逆者，不是衛(wèi)道士，不是空想家，我們是80后年輕教師。我們只有熱愛生活，認(rèn)同自我，心存對教育事業(yè)的敬畏，不斷追求卓越，才能不斷體味來自職業(yè)的幸福。我們很難想象一個(gè)不幸福的老師如何讓學(xué)生獲得人生的幸福。咽喉炎頸椎病是你給我的禮物。各種類型的調(diào)皮學(xué)生，忙不完的考試，繁瑣的日常管理，常常會(huì)讓我們這些年輕的老師感到力不從心，倍感倦怠。夜色已深，查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開。各位年輕的同仁，當(dāng)我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時(shí)候，你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上，而我們的青春與學(xué)生的青春將在同樣青春的東營市一中實(shí)現(xiàn)交融。抓住人生中的一分一秒，勝過虛度中的一月一年。以至于一個(gè)具有神童般智慧的人最終“泯然眾人”。這是明智的選擇，相反，即使擁有了上天的恩賜，卻一味地沉迷下去，揮霍青春，結(jié)果將不堪設(shè)想。他在21歲時(shí)就被確診為肌肉萎縮癥，被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命，但他始終對生活充滿了樂觀和坦然的態(tài)度，并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就，不僅奇跡般地延續(xù)著生命，還獲得學(xué)術(shù)界一致地認(rèn)可和尊重。人生如歌，奮斗便是那悠揚(yáng)的旋律，用跌宕的起伏填補(bǔ)了空虛。人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。”朋友們，讓我們的青春在陽光下飛揚(yáng)吧!謝謝大家!讓青春飛揚(yáng)演講稿2大家好，今天我演講的題目是，奮斗的青春?！庇H愛的朋友們，難道你們真的愿意在逃避中，在平庸中度過你們的青春，失去追求夢想過程中的快樂，讓青春折翼嗎?我欣賞這么一句話——即使你們不成功，你們也不能成為空白。但是并非每個(gè)人都能像五月天，像李陽一樣能把握好這么寶貴易逝的青春的。我們用熱血在青春的舞臺(tái)上肆意的表演，尖叫，揮灑汗水，憑著勇氣做著只有我們這個(gè)年齡才敢做的事。青春是一首歌，奏唱最激昂的旋律，讓音樂溢滿世界。楊柳枯了，有再青的時(shí)候。青春，一個(gè)充滿著友誼與關(guān)愛的時(shí)代。青春，一個(gè)充滿著智慧與力量的時(shí)代。桃花謝了，有再開的時(shí)候。青春是一場雨，釋放爽朗的個(gè)性，把舒適撒入心間。即使摔倒，也要以最美的姿勢摔倒!是的，正因有著激揚(yáng)的青春，所以五月天從當(dāng)初一個(gè)地下樂團(tuán)發(fā)展到現(xiàn)在的亞洲第一天團(tuán)，在樂壇上闖出一片天地。有的人，甘愿在平庸中碌碌無為，得過且過，不曾思考活著是為了什么。所以我努力，我奮斗，我希望在大學(xué)四年里，張揚(yáng)青春，活出自我，活出精彩，活出價(jià)值。人生如夢，夢若人生。漫漫人生，有的碌碌無為，虛度少華。我們無法選擇自己的出身，但可以選擇自己的未來，命運(yùn)的韁繩握在自己的手中,關(guān)鍵在于你如何駕馭?；艚鸬墓适赂嬖V我們每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰，應(yīng)該對自己的生活負(fù)責(zé)，擁有自己的夢想并為之全力以赴。方仲永從小天資聰穎，倍受同縣之人的贊賞，素有神童之稱。一個(gè)人的成才，固然有先天的因素，但更多的在于后天的努力。只有珍惜今天，才會(huì)有美好的明天，只有把握今天，才會(huì)有更輝煌的明天!人生啊，朋友啊，還等什么?奮斗吧!讓青春飛揚(yáng)演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺(tái)，既然在千萬種社會(huì)分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè)，那么我們的青春將注定與奉獻(xiàn)同行，而青春的奉獻(xiàn)又與快樂同在。他們沒有驚人的壯舉，也沒有耀人的光環(huán)，只是竭盡全力地將學(xué)生引向知識(shí)的彼岸。而年輕的我們能用激情與活力一掃內(nèi)心的陰霾，趕走身心的疲憊。下班回家影對月，誰知吾輩心中寒，然而在唏噓感嘆的同時(shí)，我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂觀心態(tài)，這其實(shí)是另一種意義上的陽光與向上。親愛的同事們，年輕的我們?nèi)兆涌梢郧遑氁稽c(diǎn)，但快樂不能丟。最后，我想用代表著青春的文體結(jié)束我的演講：我們愛教育，不愛教條。我們用行動(dòng)踐行著教書育人的使命，我們和別人不一樣，我們是辛勤的園丁。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。奉獻(xiàn)才是青春真正的，離開奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春，離開奉獻(xiàn)的青春就無異于將青春斷送。革命先驅(qū)李大釗說得好：“為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙，資以樂其無涯之生。為此，“要為祖國的四化偉業(yè)，要為國家的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春”就應(yīng)成為同學(xué)們一種強(qiáng)烈的意識(shí)，并在腦海中打下深深的烙印。有些人想奉獻(xiàn)青春，讓青春美麗，但沒有本領(lǐng)，或本領(lǐng)不大，因而也就難以如愿。第二，要有科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技能。作奉獻(xiàn)需要付出精力與體力，沒有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻(xiàn)。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天!讓青春飛揚(yáng)演講稿5大家好!今天我演講鵝題目是，青春。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。誰能保證永遠(yuǎn)的青春，便是偉大的人。然而，21世紀(jì)的太陽——我們的青春又是什么呢?在我認(rèn)為，青春是沒有規(guī)則的。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難，學(xué)習(xí)了多國語言。然后，我會(huì)如保爾一樣大喊：“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)上，我無怨無悔!”時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn)，光陰似箭、日月如梭的感覺時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重