【總結】校園里的植物酒瓶椰子菩提樹桃花心木刺桐黃脈刺桐火焰木吉貝木棉
2024-12-04 18:00
【總結】生命之源——水執(zhí)教：何靖內容設計1.圖片欣賞3.小組活動2.知識拓展4.作業(yè)要求圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞返回知識拓展2021年云南旱災云南遭遇60年
2024-12-04 22:17
【總結】第四章生命之源—水：污污染染防防治水治凈化：沉淀法，過濾法飲純化：蒸餾法用硬水：?硬水的檢驗：肥皂水
2024-12-04 17:57
【總結】假設hypothesis——主講人：*******GeeBernardShaw假設的定義假設的來源假設的對象與類型假設的研究方法評價研究假設的標準假設的定義假設是基于某個理論或以往的研究結果，對兩個或兩個以上的變量之間的關系所做的預測。假設的來源
2024-12-04 19:15
【總結】課題2冷空氣和熱空氣執(zhí)教：段生麗（教學內容：蘇教版四年級科學第一單元《我們周圍的空氣》課題2冷空氣和熱空氣）一、教學目標：1、過程與方法（１）．用實驗并借助想象、聯想，認識冷熱空氣的流動規(guī)律。（２）．繼續(xù)學習借助其他物體覺察空氣的認識方法。2、知識與技能（１）．知道同體積的熱空氣比冷空氣輕，熱空氣上升的原
2024-11-19 19:16
【總結】《空氣的性質》教學設計教案背景：空氣對于四年級學生來說并不陌生，在生活中已經積累了一些有關空氣的知識。因此，在本課的教學中我以學生原有的知識基礎為背景，指導他們用實驗的手段，去證實空氣的存在并研究它的性質，把學生原有的生活經驗提升到運用科學的方法去認識物質性質的層面。因此，在本課的教學中，我重點指導學生做好實驗，仔細觀察、解釋現象、進行比較、歸納概括。
2024-11-19 21:33
【總結】蘇教版第一冊語文課文2升國旗祖國中華人民共和國國旗國歌義勇軍進行曲升國旗shēnɡɡuóqí國旗ɡuóqí國旗升國旗shēnɡshēnɡ2升國旗w?xīn
2024-12-04 18:03
【總結】《冷空氣和熱空氣》教學設計教育理念指導1、科學課堂回歸生活。教育家杜威曾說過：“教育即生活”，教育的目的就是為了更好地生活。同時，新課程標準體現的教育理念之一也指出課程要回歸生活。本課的教學設計就是以學生生活為基礎，以學科知識為支撐的，透過與生活息息相關的問題情景，驅動學生的好奇心和探究欲望，在解決生活問題的過程中獲得科學知識，明白科學道理，從中體驗科學
2024-12-05 09:51
【總結】第一單元我們周圍的空氣第一課:空氣的性質一、教學目標1、探究過程和方法：?會運用感官和工具認識到空氣是有體積的，占據一定空間，而且不能隨意縮小2、知識與技能：?知道空氣是占據一定空間的，是不能隨意縮小的3、情感態(tài)度與價值觀：?發(fā)現生活中常見的利用空氣也占據空間的例子，體驗身邊事物的重要性二、
2024-12-04 20:06
【總結】馬和中心校電子備課教案教學時間第1課時主備教師王秀琴二次備課教師教學內容《空氣的性質》教學目標1、能用多種法證明空氣的存在2、能用觀察、比較、試驗、概括等方法認識空氣的性質3、知道壓縮的空氣有彈性，了解空氣的壓縮性在日常生活中的應用。4、能夠細心觀察、注重證據和認真思考。
【總結】空氣影響物體的運動教學目標探究過程和方法：、總結。，總結出空氣對它們的影響。知識與技能：，例如飛機、帆船等。。。情感、態(tài)度與價值觀：。，產生對人類發(fā)明的熱愛。教學重難點重點：空氣影響物體的運動（阻力、借助空氣運動）難點：空氣對運動物體的阻力作用教學準備
【總結】1、空氣的性質和平路小學郭碧靜教案背景空氣對于四年級學生來說并不陌生，在生活中已經積累了一些有關空氣的知識。因此，在本課的教學中我以學生原有的知識基礎為背景，指導他們用實驗的手段，去證實空氣的存在并研究它的性質，把學生原有的生活經驗提升到運用科學的方法去認識物質性質的層面。因此，在本課的教學中，我重點指導學生做好實驗，仔
2024-11-19 19:54
【總結】案例名稱空氣的性質科目科學教學對象四年級（1）提供者課時兩課時一、教材內容分析1、重點：認識空氣的性質。2、難點：探究壓縮空氣的力量。二、教學目標（知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度、價值觀）1、知識與技能：知道空氣是占據一定空間的；知道空氣有質量（比相同體積的水輕）；知道空
2024-12-04 19:17
【總結】（蘇教版）四年級科學上冊教學案課題《空氣的性質》教師朱春紅教學目的·知道空氣是占據一定空間的，是不能隨意縮小的·知道空氣的質量比水輕，能浮上來·知道空氣是有壓力的教學重難點空氣不僅占據一定空間，而且有質量，不能隨意壓縮做占據的空間教學思路
【總結】課時教學具設計首頁備課時間：2020年9月17日授課時間：2020年9月18日課題空氣中有什么課型合作探究幾課時2課時教學目標知識與技能知道空氣的主要成分是氧氣和氮氣,此外還有少量的二氧
2024-11-20 00:46
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