【總結(jié)】第22章第1節(jié)生命的起源,錯誤的是()A.原始生命誕生的標(biāo)志的原始新陳代謝和個體增殖B.生物進化的最直接證據(jù)是同源器官的發(fā)現(xiàn)C.模擬實驗法為驗證生命化學(xué)進化提供了可能D.現(xiàn)代綜合進化理論是在自然選擇學(xué)說基礎(chǔ)上形成的5表示幾類哺乳動物的起源情況,對此圖的分析正確的是A.原始哺乳動物為適應(yīng)不同的環(huán)境而進化為現(xiàn)存
2024-11-15 11:45
【總結(jié)】在本章前三節(jié)我們一起研究了三種形式的力:彈力、重力、和摩擦力,那么同學(xué)們誰還能不能舉出有力存在的情況(請聯(lián)系生活實際回答)。推土機推土舉重運動員舉起杠鈴運動員踢足球人推車需要力以下實例中都有力存在(推、拉、提、壓、舉)。請大家考慮,當(dāng)有力存在(或出現(xiàn))時有幾個物體?人推車需要力人把水桶提起來需要
2025-08-04 14:19
【總結(jié)】力的作用是相互的1.坐在船上的人用槳向后劃水時,船就會前進.使船前進的力是()A.人手作用在槳上的力B.水作用于槳上的力C.水作用于船體上的力D.槳作用于水上的力2.下列關(guān)于力的說法中,正確的是()A.帶電的物體能吸引輕小物體,輕小物體并不吸引帶電體B.指南針能夠指南北,說明有些物體受
2024-11-28 17:06
【總結(jié)】力彈力杜薇你能感受到力的存在嗎?1234:物體在力的作用下形狀或體積的改變(1)彈性形變形變的物體,撤去外力能完全恢復(fù)原狀的形變(2)范性形變形變的物體,撤去外力不能恢復(fù)原狀的形變:物體發(fā)生彈性形變時產(chǎn)生的力(拉力、壓力、推力、支持力等都屬
2024-11-28 02:02
【總結(jié)】相似圖形同步練習(xí)【目標(biāo)與方法】1.由生活實例認(rèn)識相似形,感受相似形的特點.2.認(rèn)識相似三角形,明確相似三角形的對應(yīng)關(guān)系,會表示相似三角形.【基礎(chǔ)與鞏固】1.仔細(xì)觀察下列圖形,其中形狀相同的圖形有哪些?請你用線段將它們連起來.2.(1)分別根據(jù)下列已知條件,寫出各組相似三角形的對應(yīng)邊的比例式:①
2024-11-15 02:28
【總結(jié)】小游戲掰手腕達(dá)人秀海選現(xiàn)場比賽比的是什么?Force分組活動1氣球、橡皮筋、彈簧、塑料尺、鐵絲、橡皮泥……1親手對物體施力,會有什么效果?2達(dá)到同樣效果,有沒有其他方法?器材:力彈力一、力是什么1.力是對物體的作用施力物體
2024-12-08 04:33
【總結(jié)】一.本周教學(xué)內(nèi)容:反比例函數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.能夠?qū)懗鰧嶋H問題中反比例關(guān)系的函數(shù)解析式,從而解決實際問題。2.用描點法畫出反比例函數(shù)的圖象,當(dāng)k?0時,雙曲線的兩支在一、三象限;當(dāng)k?0時,雙曲線的兩支在二、四象限,雙曲線是關(guān)于原點的對稱圖形,這一點在作圖時很重要。3.用一元方程求解反比例函數(shù)的解析
2024-12-05 02:55
【總結(jié)】不等式的性質(zhì)同步練習(xí)(總分:100分時間45分鐘)一、選擇題(每題4分,共32分)1、如果m<n<0,那么下列結(jié)論中錯誤的是()A、m-9<n-9B、-m>-nC、11nm?D、1mn?2、若a-b<0,則下列各式中一定正確的是()
2024-11-15 02:22
【總結(jié)】第23章第1節(jié)人體的免疫防線。與這種免疫方式屬于同種類型的是:()現(xiàn)象,其作用機理是:()活人體的吞噬細(xì)胞,將結(jié)核桿
2024-11-15 17:50
【總結(jié)】同步練習(xí)【目標(biāo)與方法】1.知道觀察對認(rèn)識的重要價值,同時也知道僅通過觀察、實驗、猜想等方法獲得的結(jié)論不一定正確.2.從錯覺的情境中,初步領(lǐng)會論證的必要性.【基礎(chǔ)與鞏固】1.觀察圖形,點A、B、C中每兩點間的線是直的還是彎曲的?用直尺等工具驗證自己的猜想.2.觀察下面圖中的兩組圖
【總結(jié)】第三節(jié)力與運動的關(guān)系復(fù)習(xí)思考?條件是什么??什么是平衡力??它說明了什么?力的作用效果有哪些?合作交流一1、力的作用效果(1)海綿發(fā)生_____的改變,它是受到_____的作用。形狀力(2)橡皮筋發(fā)生____的改變
【總結(jié)】.力的作用時,另一個物體也同時對這一個物體施加了大小,人利用手和腳對的力,由于,所以人會相等、方向的力的作用,即物體間力的作用是的.只有一個物體(填“
2024-11-28 10:01
【總結(jié)】力是物體對物體的作用?1施力物體受力物體施力物體和受力物體是同時存在的。2、產(chǎn)生力的作用與否,跟兩物體是否接觸無關(guān)(1)、互相接觸的物體之間可以沒有力的作用(2)、不接觸的物體之間也可能發(fā)生力的作用手汽車推拉舉壓彈弓手跳板腳手杠鈴棒
2025-05-06 12:05
【總結(jié)】九年級物理作業(yè)第二節(jié)電功率(第一課時)班級姓名1.為了紀(jì)念物理學(xué)中有杰出貢獻的科學(xué)家,有時會用他們的名字作為物理量的單位,其名字被用來作“電功率”單位的是()A.歐姆B.安培C.瓦特D.焦耳2.把標(biāo)有“6v6W”的L1燈和標(biāo)有“6V3W”的L2燈串聯(lián),接
2024-11-15 17:52
【總結(jié)】分式方程(第1課時)1、下列各式中,分式方程是()A、115??yB、423??xx;C、322???yyD、165??xx2、分式方程01153????xx解的情況是()A、有解,1?xB、有解5??x
2024-12-05 09:10