成績(jī)單家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)-wenkub
2024-10-21 01 本頁(yè)面
【正文】 x 同學(xué)基本上能遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，上課較為認(rèn)真，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的潛力。你的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很 好，甚至很差!要知道偏科以后會(huì)給你帶來(lái)很多的麻煩。希望以后能積極參加各種有益的文體活動(dòng)!你的成績(jī)很好，這是大家公認(rèn)的。老師知道這和你的努力是分不開(kāi)的。作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí)，更希望他的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。希望老師多一點(diǎn)道德教育，多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天 堂。他生活自立能力較強(qiáng)，能夠比較自覺(jué)努力地學(xué)習(xí)，對(duì)美術(shù)和音樂(lè)的興 趣比較濃，會(huì)經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書(shū)。初中家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 2 我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效 力,而且都對(duì)他很欣賞,盡管成作文績(jī)不是很 好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì)上,對(duì)品德是可取的, 更加進(jìn)步,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個(gè)重要的里程 碑,我們翹首以待!初中家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 3 xxx 從入學(xué)至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過(guò)大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí)，變的成熟多了，分析問(wèn)題有獨(dú) 立思考能力，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會(huì)時(shí)，是一個(gè)成功的 人材。初中家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 7 九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒(méi)有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼 搏，學(xué)好一門(mén)知識(shí)，不是只學(xué)懂，學(xué)會(huì)，還要學(xué)精、會(huì)做。頭腦靈活，思維敏捷是你 的優(yōu)點(diǎn)。老師知道這和你的努力是分不開(kāi)的。你熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，若能多參加班級(jí) 各項(xiàng)活動(dòng)，定能鍛煉自身的能力，你何樂(lè)為何不為呢? xx 同學(xué)在校表現(xiàn)尚可，基本上能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。為人樂(lè)觀但 對(duì)集體不夠關(guān)心，有時(shí)我行我素，不敢發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，望今后能在這方面有所改變。該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)也能及時(shí)完成，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)較好。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真，上思想有進(jìn)不大集中，偶爾還開(kāi)玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī)，望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。望今后要取長(zhǎng)補(bǔ)短。說(shuō)你表現(xiàn)不很好，是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(dòng)(在各個(gè)方面)，學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取 心，做其它的事也一樣。作為XX的父親敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長(zhǎng)以及熱情幫助XX的同學(xué)，表示深深的感謝，祝大家：工作順利，萬(wàn)事如意!教師辛勞了!我的孩子十分喜好您，這讓我很欣喜，盼望教師接納他更多的鼓舞，謝謝!在新的一年里，望老師嚴(yán)格要求學(xué)生，作為家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師的工作，我們共同努力使學(xué)生爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒(méi)有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門(mén)知識(shí)，不是只學(xué)懂，學(xué)會(huì)，還要學(xué)精、會(huì)做。**初次離開(kāi)父母，離開(kāi)生養(yǎng)熟悉的環(huán)境，開(kāi)始了一個(gè)全新的生活，從過(guò)去生活靠父母，學(xué)習(xí)靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去，步入自我調(diào)節(jié)、約束階段，對(duì)任何事物都有一個(gè)新鮮和適應(yīng)的過(guò)程，從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來(lái)看，這
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