【正文】 、家長與孩子之間的情感溝通，觸動學生的心靈，讓學生了解老師的可親可愛之處，從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。學會歌曲：(1)教師再次示范演唱?；顒又攸c：唱準歌曲旋律、節(jié)奏 三、活動過程 出示掛圖，引起幼兒的興趣：“誰能告訴大家，圖片當中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)討論：為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)理解歌詞內(nèi)容：(1)“今天我們也來給老師唱支歌。教師節(jié)活動策劃方案 2 一、活動目標 初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的內(nèi)容。充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè)。校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。六、活動流程及安排 采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。承辦單位：大學大學生社團聯(lián)合會。一、活動主題 “濃濃師生情，滿滿都是愛”。對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。b、號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。三、主辦部門：院文學社四、活動對象：某大學所有在校學生五、活動時間：20xx年9月10日教師節(jié)六、活動內(nèi)容：條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。（甲）然 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，我們教師的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的，（乙）但同樣我們也收獲著來自孩子們的濃濃情誼。搶椅子臺上置三張椅子，邀請四團體下去，放DISCO音樂，四團體伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三團體續(xù)前舉動，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。其中投籃者一人，接球者必須由一位組員背起。主持人依據(jù) 廢物 的形式給 廢物 的主人對獎。游戲能讓我們感受童真和燦漫。下面有請XX領(lǐng)導講話。（乙）感謝的是：機構(gòu)總監(jiān)在身體不適的情況下還能考慮到大家的辛苦和勞累而組織這次全體教職員工的短游活動。（甲）作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。集體留影。六、活動形式：篝火晚會（主要以游戲的形式）七、活動環(huán)節(jié)：主持人送出祝福的話語。八、所需物品及安排：祝福墻海報一張（文學社組織部安排）簽名條幅（提交院經(jīng)費審批）內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！——院文學社宣電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)登記統(tǒng)計材料（文學社組織部安排）桌椅安排（2——3個桌子，四個凳子）彩色卡紙（文學社組織部安排）九、活動總結(jié)由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結(jié)，文學社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學社備案。c、見到老師時送上一聲親切的問候；d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花 f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。第一篇：教師節(jié)活動策劃方案2016教師節(jié)活動策劃方案2016 教師節(jié)活動策劃方案2016“歲月如歌，感念師恩”主題活動————把最美的文字獻給最敬愛的老師，慶祝教師節(jié)活動策劃書一、活動主題：歲月如歌，感念師恩二、活動目的：在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。七、活動安排：9月10日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。十、未盡事宜，另行安排某大學文學社xx年8月教師節(jié)活動策劃方案2016一、活動主題：歌師恩、贊師美 珍教師節(jié)主題活動二、活動時間：20xx年9月10日三、活動地點：四、活動人員：機構(gòu)全體教職員工五、活動目標：歌頌教師，舒緩心情。教師節(jié)活動策劃方案2016教師節(jié)活動策劃方案2016。八、過程（一）開場白尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們：晚上好?。祝┰谘镯嵉娜兆永铩＃ㄒ遥┳鳛榻處?，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有孩子最深的祝福。（甲）讓我們把最真摯的掌聲送給總監(jiān)，祝福她早日康復！（乙）同時也把掌聲送給自己，用這雷鳴般的掌聲歌頌教育職業(yè)的偉大與神圣。此鏈接！。（乙）親愛的老師們讓我們一起來放松，盡情感受歡喜吧?。ㄒ矣螒蚪庹f）結(jié)對而行道具：繩子若干參加人員：兩人一組或多人一組,多組參加游戲規(guī)定：本游戲央求場地較大,游戲末尾時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊 末尾 時，各隊齊出，最先抵達終點的隊就算獲勝。比如：廢物里寫著 學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個 那么 廢物 的主人就得按 廢物 的形式去做，而后，主持人給予相應的獎勵。待主持人宣布開始時，游戲方可進行?？纯凑l最笨適宜于圓桌排次，由主持人起頭，由（2016學校三八婦女節(jié)活動方案）1 末尾報數(shù)，依座次 6，到 7 時不能喊進去，以拍手或敲擊桌子代替，當數(shù)到 117 也是如此，即逢7或7的倍數(shù)或含7的數(shù)字均以拍手或敲擊桌子代替，出錯或太慢則罰。（合）在此，我們再次向大家致以深深的祝福，衷心地祝愿大家青春永駐，幸福永遠，節(jié)日快樂?。ㄎ澹┖险樟粲?0xx年9月9日教師節(jié)活動策劃方案2016歲月如歌，感念師恩 主題活動 把最美的文字獻給最敬愛的老師，慶祝教師節(jié)活動一、活動主題：歲月如歌，感念師恩二、活動目的：在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。c、見到老師時送上一聲親切的問候；d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。八、所需物品及安排：祝福墻海報一張（文學社組織部安排）簽名條幅（提交院經(jīng)費審批）內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！院文學社宣電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)登記統(tǒng)計材料（文學社組織部安排）桌椅安排（2 3個桌子，四個凳子）彩色卡紙（文學社組織部安排）九、活動總結(jié)由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結(jié)，文學社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學社備案。二、活動目的 月日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。五、活動內(nèi)容 征集感恩教師學生親手制作的賀卡，制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學做賀卡。在活動地點搬放桌椅。選學生代表在教師公寓內(nèi)隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。努力建設(shè)一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感。愿意跟著老師學習唱歌，產(chǎn)生對老師的愛戴。” 教師示范演唱歌曲。(2)幼兒邊學圖邊學唱。讓學生初步體會到愛是一種責任，培養(yǎng)學生對家庭、學校、社會的責任心。(主題：帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)家長信：感恩的故事匯編 了解教師：每班分幾位教師，現(xiàn)場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)各班剪紅色紙屑，放到心形的盒子中。主持甲：走過小學的六年時光，中學的三年，高中的三年，大學校四年……到我們完全獨立參加工作，擁有自己的家，在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量…… 主持乙：親愛的家人，親愛的爸爸媽媽，在您陪伴我們成長過程中，我們的成績令您驕傲，我們的任性也曾讓您傷心落淚…… l 舞臺劇《一碗餛飩》 主持甲：《一碗餛飩》這個小小的舞臺劇，就這樣落幕了，在我們的生活中有時就會這樣，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，對親人一輩子的恩情卻“視而不見”。(散會后由小記者向領(lǐng)導遞送，向領(lǐng)導介紹“禮誠善”教育特色，在遞送時爭取能得到領(lǐng)導題詞)(三)活動延伸 我為伙伴做件事：手拉后小伙伴在留學期間相互為對方做件事。賀卡張張寄心語：在教師節(jié)前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的祝福語，并在教師節(jié)當天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師的名字。七、評選日期 月日由老師評審。這個教師節(jié)也是幼兒園創(chuàng)園后迎來的第個教師節(jié)，有著特殊的意義。幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。(9月日9月日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。在此，學校工會向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了！”工會將在9月7日下午，以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式，促進教職工友誼，慶祝教師節(jié)。學校提供沒有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。（三）師生映像館每位教師選一張和學生的合影（電子稿），可以是正在任教的，也可以是和以前學生的，標注姓名，發(fā)給工會小組長（年級主任）。（X）總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會，由大隊輔導員倡議，經(jīng)與隊干部商量，把同學對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng)意，折千紙鶴，做衍紙，幸運星瓶等等，各年級量力創(chuàng)意。（兩校區(qū)）②X校區(qū)五（4）、五（5）班各選一名學生代表為三十年教齡的杜老師獻花。松風校區(qū)總負責：X：X；X校區(qū)總負責：X老師協(xié)助。四、活動主題：慶中秋，迎國慶，送大禮！五、活動口號：略六、場景布置：（一）場外布置：大門對聯(lián)：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)；外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13m，宣傳活動內(nèi)容；在門上方懸掛大紅燈籠8個。樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。獎項設(shè)置：一等獎：獎價值288元攝影套餐二等獎：獎價值198元攝影套餐三等獎：獎價值98元攝影套餐詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。限量160名注：企劃部在9月9日前將“教師優(yōu)惠卡”設(shè)計打印