幼兒園班級安全隱患排查及整改方案-wenkub
2024-10-21 01 本頁面
【正文】 的是安全，安全重于泰山，沒有安全就沒有一切，所有的一切都是建立在安全之上的。接到孩子后要手拉手離開幼兒園，不能在幼兒園逗留玩耍，以防止安全事故的發(fā)生。1經(jīng)常檢查班級的各項器材，發(fā)現(xiàn)有壞的，有安全危險的及時上報，不能拖拉將就，預防在先，把所有的安全杜絕在門外。不在教室跑和打鬧，防止摔倒。家長憑卡接孩子，沒卡者一律不放孩子走，特殊情況需要家長在備忘錄上簽字。還要給孩子蓋好被子，以防感冒。在幼兒進入臥室就要檢查幼兒的手里，口袋里，有沒有小玩具小東西，避免幼兒在睡覺時把這些異物放入耳、鼻、口內(nèi)，睡覺時提醒幼兒正確的睡姿，不要趴著睡。如廁完畢，前一位老師帶幼兒離開，而后一位老師要做好善后，一起進教室。孩子上下樓梯時，要注意提醒孩子注意走樓梯的右邊，而且要不推不擠，一個一個臺階的下樓梯，不能從多個臺階上跳下，注意安全最重要。整改是，一定是家長手拉孩子的手入園交給老師。1，晨間有孩子會提早來幼兒園，在老師沒有上班的情況下。第一篇：幼兒園班級安全隱患排查及整改方案幼兒園班級安全隱患排查及整改方案每天的工作，最重要的是安全，安全重于泰山，沒有安全就沒有一切，所有的一切都是建立在安全之上的。這樣就存在著一定的安全隱患。孩子入園后在區(qū)域里活動，在區(qū)域的材料上的衛(wèi)生，如如銳器傷害，工具使用的安全等等。，整改方案是，每次孩子如廁必須有兩位老師一前一后帶幼兒，前一位老師必須先到廁所把水漬拖干凈，在幼兒如廁的時候，男孩必須背靠背小便，這樣避免尿到其他小朋友的身上。和孩子組織活動時，也要注意孩子的坐姿，以及孩子在使用工具是的安全，如書寫時不要讓孩子用鉛筆向著小朋友，自己不能帶刀具之類，不能自己削鉛筆等。還經(jīng)常巡視被子有沒有捂住呼吸等情況。幼兒戶外活動時，兩位老師一定清點好孩子人數(shù)，組織好孩子的活動，不能讓孩子無組織無紀律的亂跑，防走失，防止摔傷以及磕碰傷。早班接待家長，晚班一定組織好孩子，并且注意人數(shù)的變化。整改方案，不安全的地方做上安全警示牌。13，和家長做好溝通，經(jīng)常溫馨提示家長安全的重要性。1如發(fā)生任何安全事故，及時上報園領導，及時尋求解決的方法，不能自作主張，老師也要做到有組織有紀律。我們的每天的生活中存在著不安全的因素。整改方案是，我們會和家長溝通，在老師上班的時間內(nèi)送孩子入園。在整改時，投放材料的時候就注意到這些問題，才會好一些。在洗手時水龍頭開的小一點，避免水濺到外面，洗完手后也要在池子里甩干手，而不能把水甩到地上，禁止孩子在衛(wèi)生間打鬧，避免孩子一不小心摔倒。用餐和喝水安全也是同樣重要，在用餐和喝水時提醒小朋友，不要講話，嬉笑打鬧，避免嗆著噎著，還注意防燙傷，注意熱水熱湯，老師要跟上時刻提醒幼兒?？从袥]有不舒服的情況，有很多感冒
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