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正文內(nèi)容

工程測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)大全5篇-wenkub

2024-10-21 00 本頁面
 

【正文】 (5)熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的工作原理。(二)實(shí)習(xí)目的(1)鞏固課堂教學(xué)知識(shí),加深對(duì)控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對(duì)控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比,時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),加深對(duì)書本知識(shí)的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)?,F(xiàn)在想想,第一次去試訓(xùn)還遲到,感覺也蠻不好意思的。同時(shí),我也更堅(jiān)定了我的道路,我的選擇沒錯(cuò)!當(dāng)然,團(tuán)隊(duì)合作也少不了。你也許會(huì)問自己,我感覺很簡單啊,我完全可以做出來啊,為什么會(huì)糾結(jié)。此次的試訓(xùn)課,暫時(shí)彌補(bǔ)了我們實(shí)踐上的不足。注意點(diǎn):長度,角度,高程應(yīng)注意點(diǎn)外還應(yīng)注意團(tuán)隊(duì)合作。在你測量距離的同時(shí),還要兼顧角度,這就要求,你測設(shè)的距離必須準(zhǔn)確,不能彎曲,大的木樁也盡可能的準(zhǔn)確。注意點(diǎn):當(dāng)水準(zhǔn)尺靠近2點(diǎn)木樁移動(dòng)時(shí),移動(dòng)幅度不應(yīng)過大。高程測設(shè)為打木樁,拉線做準(zhǔn)備。在視線方向合適距離定出B1點(diǎn)。測設(shè)已知角度AOB為60比如,就我而言,對(duì)于這個(gè)距離測設(shè),我以為就拉拉鋼尺,放一放木樁就行了,但當(dāng)我自己做時(shí),漏洞百出,誤差也比較大,對(duì)于這短短的測設(shè)誤差都這么大,要是很遠(yuǎn)距離該怎么辦???通過這個(gè)實(shí)訓(xùn),我最終掌握了它的正確測量方法:要測設(shè)一段距離,可以分三步走:,并做標(biāo)記。為期五天的工程測量,每天于中午8:30~10:30,下午于2:30~4:,讓每個(gè)人都能親自動(dòng)手操作一下儀器。第一篇:工程測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)工程測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告姓名:班級(jí):建筑學(xué)號(hào):XXX 102 XXXXXXX實(shí)訓(xùn)時(shí)間:~~ 實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):XXXX 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:實(shí)訓(xùn)目的:在熟悉儀器操作的基礎(chǔ)上,掌握距離,角度,高程測設(shè)的方法。掌握儀器的使用技巧,知道了解測量工作時(shí)所應(yīng)有的技巧。量距離b,定位B1,移動(dòng)剛尺改變A讀數(shù),在量b定位B2。對(duì)于這個(gè)角度測設(shè),所要求的就是對(duì)儀器的精確,細(xì)心操作。然后盤右位置,重復(fù)上述操作定位B2,取B1和B2的中點(diǎn)B,即角AOB為測設(shè)角的60它的成功與否,關(guān)系到施工進(jìn)度。,綜合了前三個(gè)實(shí)驗(yàn),是前三個(gè)實(shí)驗(yàn)的綜合體。距離完成后,也要用經(jīng)緯儀做出90對(duì)于此次實(shí)訓(xùn)課,我感覺收獲還是滿多的。當(dāng)然了,我們此次的實(shí)訓(xùn)課也是最簡單,基本的。我想原因在于實(shí)踐少,動(dòng)手的機(jī)會(huì)少吧!所以,我們應(yīng)該抓住實(shí)訓(xùn)課的每分每秒,自己真正動(dòng)手操作,感悟!也許,下一刻,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)也滿強(qiáng)的!此次實(shí)訓(xùn)課,也讓我感到了實(shí)地測量的不容易。一個(gè)脫離了群體的團(tuán)隊(duì),是不會(huì)走太遠(yuǎn)的。只能希望,下次的試訓(xùn)快些到來吧!第二篇:工程測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告西 京 學(xué) 院工程測量實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告院、系: 工程技術(shù)系 學(xué)科專業(yè): 建筑工程管理 學(xué) 生: 郭建忠 學(xué) 號(hào): 1005102011 指導(dǎo)教師: 陳克凡2011年 06月23日(一)實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備1,實(shí)訓(xùn)時(shí)間:2011年6月20到25日為期5天的工程測量實(shí)訓(xùn) 2,實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):本校區(qū) 3,小組成員:組長:張文博、組員:郭建忠、周彤、丁玉龍、程可、楊勝紅、李果。也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng),并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。(2)通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。(三)實(shí)訓(xùn)經(jīng)過 1,四等水準(zhǔn)測量:本小組共有成員7人,在施測水準(zhǔn)測量的時(shí)候,人員分配情況是:四人為跑尺員(前,后尺各兩人),另外一人為觀測員,一人為記錄員。在一測站完畢后,通知后尺移站,此時(shí)前一站的前視點(diǎn)變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c(diǎn),按照與前一站相同的工作程序完成該站的測量,直到完成該測段為止。了解了如何避免測量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)訓(xùn)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。因此,選點(diǎn)就非常重要,要便于計(jì)算和減小誤差。進(jìn)行了這次測量總實(shí)訓(xùn),為我們更好地學(xué)習(xí)、總結(jié)和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)有很大的幫助!而且在正式總實(shí)訓(xùn)之前,陳老師為我們做了測量實(shí)訓(xùn)總動(dòng)員,讓我們深入的了解和掌握了測量的步驟和關(guān)鍵。同學(xué)們都和老師成為真正的朋友!測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量中遇到的問題通過和其他組的同學(xué)討論或向老師請(qǐng)教,加深的對(duì)課本知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)也深刻的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,團(tuán)結(jié)就是力量。但是由于遇到了雨天今天只看了老師放的點(diǎn)。此次測量的是一個(gè)閉合水準(zhǔn)路線,我們小組保持了放樣實(shí)訓(xùn)時(shí)的默契,我同樣每個(gè)環(huán)節(jié)都有參與,立尺,觀測,計(jì)數(shù)都有做過。測量工作雖然累,但累并快樂著。實(shí)訓(xùn)讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,通過實(shí)訓(xùn),我熟練了水準(zhǔn)儀,全站儀的使用方法,增強(qiáng)了自己的動(dòng)手動(dòng)腦能力,也通過在測量中遇到的問題,得到了解決問題的方法。還有就是遇到問題要及時(shí)解決,這樣才能進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí),如果問題得不到解決,很有可能就會(huì)卡死在一個(gè)問題上。通過這次實(shí)訓(xùn),鍛煉了很多測繪的基本能力。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。而這些,就是在測量之外所收獲的了。通過控制網(wǎng)的建立、地形點(diǎn)的測繪、手繪成圖、以及CAD制圖等,可以增強(qiáng)測繪地面點(diǎn)的概念,提高解決工程中實(shí)際測量問題的能力,為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(2)水準(zhǔn)測量的外業(yè)施測:1)水準(zhǔn)點(diǎn):用水準(zhǔn)測量方法測定高程的點(diǎn)。3)水準(zhǔn)測量的檢核計(jì)算檢核:閉合導(dǎo)線的高差和等于個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)之間高差之和,又等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和,因此利用該式可進(jìn)行計(jì)算正確性的檢核。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長,閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。1)踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志:在選點(diǎn)前,應(yīng)先收集測區(qū)已有地形圖和已有高級(jí)控制點(diǎn)的成果資料,將控制點(diǎn)展繪在原有地形圖上,然后在地形圖上擬定導(dǎo)線布設(shè)方案,最后到野外踏勘,核對(duì)、修改、落實(shí)導(dǎo)線點(diǎn)的位置,并建立標(biāo)志。⑤導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)有足夠的密度,分布均勻,便于控制整個(gè)測區(qū)。(3)導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計(jì)算:
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