【總結(jié)】?《踏雪尋梅》創(chuàng)作與上世紀(jì)三十年代,作者黃自。這是一首簡短而意境高雅的藝術(shù)歌曲,歌曲洋溢著騎驢賞花、怡然自得的情緒。四次“響叮當(dāng)”用斷音來表現(xiàn),生動地描繪了驢兒脖頸上的小鈴聲。歌曲短小精煉,運(yùn)用了強(qiáng)弱對比、連音與斷音對比、附點與非附點的對比等多種表現(xiàn)手法。充滿童趣,朗朗上口?!抖斓墓适隆肥?/span>
2024-11-17 10:05
【總結(jié)】踏雪尋梅教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)唱歌曲《踏雪尋梅》,體會歌曲美好的意境。教學(xué)重點:能用輕松明快的聲音學(xué)會演唱《踏雪尋梅》。教學(xué)難點:1、有表情的歌唱《踏雪尋梅》,體會歌曲情韻。2、唱好二聲部,與一聲部做好融合。教學(xué)教具:電子琴、課堂樂器、音響、PPT。教材分析:《踏雪尋梅》是一首簡短而高雅的藝術(shù)歌曲,整曲洋
2024-11-28 15:43
【總結(jié)】踏雪尋梅教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)唱歌曲《踏雪尋梅》,體會歌曲美好的意境。教學(xué)重點:能用輕松明快的聲音學(xué)會演唱《踏雪尋梅》。教學(xué)難點:1、有表情的歌唱《踏雪尋梅》,體會歌曲情韻。2、唱好二聲部,與一聲部做好融合。教學(xué)教具:電子琴課堂樂器音
2024-11-18 20:16
【總結(jié)】。梅王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來1.這首歌曲描寫了哪些景物?3.你的心情怎樣呢?2.通過你聽到的景物你的腦海里又呈現(xiàn)出了什么樣的畫面??踏雪尋梅
2024-11-17 02:14
【總結(jié)】響叮當(dāng)響叮當(dāng)響叮當(dāng)響叮當(dāng)瑞雪兆豐年梅花香自苦寒來作者簡介踏雪尋梅雪霽天晴朗,臘梅處處香,騎驢壩橋過,鈴兒響叮當(dāng)。響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng),好花采得供瓶養(yǎng),
2024-11-17 20:31
【總結(jié)】踏雪尋梅_小學(xué)音樂教案 篇一:歌曲《踏雪尋梅》 《踏雪尋梅》 五年級執(zhí)教者: 【教學(xué)目的】 1、知識目的:精確的演唱《踏雪尋梅》 2、技能目的:理解歌曲意境,有感情地演唱歌曲;并能按照...
2025-03-30 05:58
【總結(jié)】第一篇:湘教版_六年級音樂上冊教案 《我的祖國》 教學(xué)目標(biāo): 、準(zhǔn)確地演唱《中華人民共和國國歌》。 《中華人民共和國國歌》的來歷及歌曲的詞作者田漢、曲作者聶耳。 《我的祖國》,能哼唱其主旋律...
2024-10-17 18:03
【總結(jié)】第一篇:湘教版六年級上冊音樂教案 第一單元 教學(xué)目標(biāo): 、準(zhǔn)確地演唱《中華人民共和國國歌》?!吨腥A人民共和國國歌》的來歷及歌曲的詞作者田漢、曲作者聶耳?!段业淖鎳罚芎叱渲餍?,感受歌曲的基...
2024-11-05 00:59
【總結(jié)】湘教版六年級音樂下冊—《老鳥、小鳥》啾啾啾啾啾33啾啾11啾啾666啾啾啾222啾啾啾1=F445333330|3222220|21111111|11210|3111110|
2025-07-20 00:29
【總結(jié)】《踏雪尋梅》音樂教案克明學(xué)校李昱教學(xué)目標(biāo):1、感受歌曲的時代風(fēng)格和高雅意境,能對歌曲表現(xiàn)的畫面展開美好而富有情趣的想象。2、能生動地演唱歌曲,用富有表現(xiàn)力的歌聲再現(xiàn)歌曲的意境。3、能對歌曲的歌詞、旋律進(jìn)行賞析,在歌唱中將對歌曲的感性認(rèn)識與樂譜的理性認(rèn)識統(tǒng)一結(jié)合起來,充分體會速度、力度等音樂要素在歌曲中的表現(xiàn)作用。教學(xué)
2024-11-19 03:41
2024-11-15 05:13
【總結(jié)】7.《編花籃》教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生用明亮的、圓潤,輕快跳躍的聲音演唱歌曲;2、通過歌曲《編花籃》的學(xué)唱,使同學(xué)們了解陜北民歌的特點;3、通過歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》選曲《放下三棒鼓,扛起紅纓槍》和歌劇《江姐》選曲《繡紅旗》的欣賞,體驗革命者與共產(chǎn)黨人為建立新中國英勇奮斗的高尚情操和無私無畏的革命精神。教育學(xué)生不忘過去,繼承發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),為實
2024-12-08 21:52
【總結(jié)】六年級音樂教學(xué)計劃教學(xué)目標(biāo):1、保持學(xué)生對音樂的興趣,使學(xué)生樂于參與音樂活動2、培養(yǎng)音樂感受與鑒賞的能力3、培養(yǎng)表現(xiàn)音樂的能力4、培養(yǎng)藝術(shù)想像和創(chuàng)造力5、培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神教學(xué)重、難點:1、能夠用抒情、連貫的聲音或熱情激動的聲音進(jìn)行演唱,表現(xiàn)歌曲的感情2、二聲部歌曲的演
2024-12-11 11:12
【總結(jié)】徐州市鼓樓小學(xué)劉漣湘教版音樂教材六年級上冊3123.3166.
2024-12-12 18:03
【總結(jié)】小紙船的夢課題樂譜欣賞——寄母親我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著疊成一只只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝
2024-11-11 22:14