學(xué)習(xí)葉志平先進(jìn)事跡的心得體會(huì)[精選五篇]-wenkub
2024-10-21 00 本頁(yè)面
【正文】 長(zhǎng)葉志平的帶領(lǐng)下堅(jiān)持每年一次的安全演練，以及葉校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教學(xué)大樓的加固，這應(yīng)該就是桑棗中學(xué)在大震中屹立不倒的原因吧。第三篇：學(xué)習(xí)葉志平先進(jìn)事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)葉志平同志先進(jìn)事跡的心得體會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)了葉志平校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡，認(rèn)識(shí)到他在自己的工作崗位上愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、把生命奉獻(xiàn)給了祖國(guó)未來的希望教育事業(yè)，使我深受感動(dòng)，他在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學(xué)習(xí)的榜樣。實(shí)踐證明，履行責(zé)任是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和贏得榮譽(yù)的階梯，任何人都有追求榮譽(yù)的天性，實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值，要把這種意愿變成現(xiàn)實(shí)，履行責(zé)任是唯一的途徑。我們要向葉志平同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于事業(yè)的崇高精神；學(xué)習(xí)他堅(jiān)定信念、愛崗敬業(yè)、勇于進(jìn)取的拼搏精神；學(xué)習(xí)他攻堅(jiān)克難、以人為本、公而忘私的奉獻(xiàn)精神。我要學(xué)習(xí)他忘我工作，無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，并不斷地在葉志平先進(jìn)事跡的啟迪和鼓舞下，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。他在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，他的感人事跡更是體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨人的政治本色和先進(jìn)性。第一篇：學(xué)習(xí)葉志平先進(jìn)事跡的心得體會(huì)昨天，學(xué)校組織學(xué)習(xí)觀看了葉志平的先進(jìn)事跡。他不愧是教育戰(zhàn)線的杰出代表，不愧是全社會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀楷模。第二篇：學(xué)習(xí)葉志平先進(jìn)事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)葉志平先進(jìn)事跡心得體會(huì)葉校長(zhǎng)在平凡的崗位上作出了不平凡的事跡緣于他忠誠(chéng)于教育，忠誠(chéng)于人民。老師們，為了孩子們的笑容更加燦爛，讓我們時(shí)刻警惕起來，讓安全的警鐘常鳴，為打造平安校園而努力奮斗。一名教師，只有盡到對(duì)學(xué)生的責(zé)任，才能是好教師；盡到對(duì)教育的責(zé)任，才能是一個(gè)合格的教師。我將在葉志平校長(zhǎng)先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)感受最深的有三個(gè)方面：一、我們要學(xué)習(xí)葉校長(zhǎng)的盡職盡責(zé)、狠抓實(shí)干的工作作風(fēng)。三．作為人民教師，教書育人是我們的本職工作，但教學(xué)過程中，我們不僅僅向?qū)W生傳授知識(shí)，同時(shí)還要教會(huì)他們做人的道理。我要學(xué)習(xí)葉志平校長(zhǎng)忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于事業(yè)的崇高精神；學(xué)習(xí)他堅(jiān)定信念、愛崗敬業(yè)、勇于進(jìn)取的拼搏精神；學(xué)習(xí)他攻堅(jiān)克難、以人為本、公而忘私的奉獻(xiàn)精神。如今全國(guó)號(hào)召向他學(xué)習(xí)，更是引起我的好奇。都說“人往高處走，水往低處流”，生活中，總有一部分人因?yàn)榉N種“原因”絞盡腦汁跑關(guān)系，搞賄賂，為金錢為地位，從這個(gè)行業(yè)跳槽到那個(gè)行業(yè)，從相對(duì)較低的職位進(jìn)步自認(rèn)為高高在上的層次，從偏僻落后之地調(diào)往所謂
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