學(xué)雷鋒活動月活動方案范文-wenkub
2024-10-21 00 本頁面
【正文】 揚自立自強精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現(xiàn)自身價值，在付出中提升自我境界，在實踐中傳播文明。校團委將于3月14日（周六）組織開展對黑板報檢查，檢查結(jié)果計入學(xué)習(xí)雷鋒活動和班級文化量化評比。雷鋒精神可以概括為：工作上愛崗敬業(yè)、忘我勞動，學(xué)習(xí)上嚴格要求、刻苦鉆研，生活上勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，集體中團結(jié)守紀、助人為樂的精神。二、活動時間2015年3月1日～3月31日三、總體要求：全校各班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。在春回大地的陽春三月里，祖國大地將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮。第四周：(3月25日至31日)總結(jié)階段，“雷鋒精神代代相傳！”（1）組織團員評選“學(xué)雷鋒先進”、“學(xué)雷鋒標兵”。收集的各種好 人好事報團委及校廣播站予以表揚。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。”（1）以學(xué)校團委為主營造氛圍：利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)團員開展“雷鋒來到我們中間”活動?。?）針對“學(xué)雷鋒月”開展主題班會:（3月7日）各班由班主任組織主題班會,對三月份學(xué)雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學(xué)雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。為此，我們將舉行一次“學(xué)習(xí)雷鋒,情系學(xué)院”的活動來發(fā)揚這種精神，來詮釋全心全意為同學(xué)們服務(wù)的真諦！充分展示當代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進我校精神文明建設(shè)。第一篇：學(xué)雷鋒活動月活動方案范文學(xué)雷鋒活動月活動方案篇一：學(xué)習(xí)雷鋒月活動方案大橋中心學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒月活動方案大橋中心學(xué)校大橋中心學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒月活動方案雷鋒精神的實質(zhì)，是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù)，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!一、活動主題弘揚雷鋒精神做文明學(xué)生二、活動時間2014年3月三、活動目的為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進我校精神文明建設(shè),也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學(xué)服務(wù)的精神,給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓同學(xué)們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當中處處學(xué)習(xí)、體現(xiàn)雷鋒精神。（3月11日進行評比）第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學(xué)雷鋒從我做起，從小事做起。第三周：(3月18日至24日)實踐創(chuàng)新階段，“我為祖國添綠，為校園添美。（2）組織評選“學(xué)雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學(xué)，展現(xiàn)新一代團員的精神風(fēng)貌。為了發(fā)揚和深化雷鋒精神，倡導(dǎo)社會新風(fēng)，推動志愿服務(wù)活動的深入開展，校團委和政教處根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點和思路，結(jié)合上級教育的精神，制定了我校2015年學(xué)雷鋒活動方案?；顒右竺堪嘟M織一次以“雷鋒精神伴我行”為主題的班會，出版一期“雷鋒精神伴我行”的主題手抄報，準備記錄表記錄本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”，在活動結(jié)束后每班需上交本班學(xué)雷鋒情況的總結(jié)材料。各班可通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，討論話題：①雷鋒精神是否過時？②學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起等。高一、高二年級各班出一期“雷鋒精神伴我行”的主題手抄報。并在3月30日前將活動資料和總結(jié)上交團委。③各班要組織學(xué)習(xí)互助小組，鼓勵成績突出、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)校團委將組織志愿者服務(wù)隊到學(xué)校附近路段、社區(qū)開展義務(wù)勞動等。務(wù)必填寫完整，字體工整，書寫規(guī)范。各班班主任老師、班長、團支書要高度重視，提高認識，精心組織，加強宣傳，營造氛圍，確保各項活動如期開展，立足班級實際情況，注重從實際出發(fā)，務(wù)求實效，避免形式主義，取得實效。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。二、活動目標：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀念日為契機，各班組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學(xué)雷鋒活動。（一）第一階段：營造學(xué)雷鋒氛圍，主題是“心中的雷鋒”(3月1日——7日)。利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神、利用音樂課學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《做雷鋒式的好少年》歌曲。3—6年級通過搜集雷鋒的故事。(第二周班隊會：，上交教案、照片、總結(jié))①開展“做文明學(xué)生”活動，
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