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學(xué)校衛(wèi)生室管理制度-wenkub

2024-10-20 23 本頁面
 

【正文】 進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。做學(xué)生的知心朋友,積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助,以滿足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。二、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,措施具體做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。組織紅領(lǐng)巾讀書興趣小組,開展圖書漂流、講故事、辦報紙、知識競賽等活動,如:名作欣賞、熱點問題探討,書評等活動,使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。一、明確目標(biāo)、任務(wù),步步落到實處在這一學(xué)期中,學(xué)校大力加強學(xué)校圖書管理工作,切實實行了計算機管理。20162017學(xué)年圖書館工作總結(jié)書籍是人類智慧的結(jié)晶。班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。做好書刊的入庫、出借登記工作。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量,每天上午對當(dāng)天輪到班級的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。一、指導(dǎo)思想以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。二、圖書室工作的基本任務(wù)貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。下午學(xué)生借書后及時對書架進行整理。做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動,由學(xué)生自愿捐書補充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。圖書管理員熟練地運用計算機和圖書軟件系統(tǒng),熱情為師生服務(wù),從而使圖書室辦公管理自動化,進一步提高工作效率;充分利用好學(xué)校的圖書資源,培訓(xùn)好一批小圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學(xué)?,F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。高年級可采用各種形式辦墻報,如:“名人名言”,“知識園地”,“世界各地”等欄目。規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點,依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻(xiàn)資料進行正確分類、上架,同時做好規(guī)范、正確、有序的管理。圖書室應(yīng)不斷増加室藏量和數(shù)種,認(rèn)真確定選購文獻(xiàn)的種類、比例和數(shù)量,有目的、有計劃地采購文獻(xiàn)資料,避免重復(fù)采購保證校圖書室的室藏質(zhì)量。三.規(guī)范管理,優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù) 1.努力使圖書室管理上臺階,爭取圖書管理現(xiàn)代化,完善各項管理制度,既方便讀者,又有可操作性。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我室遵循圖書分類排架規(guī)則對圖書進行全面倒架整架,實現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。本學(xué)期為節(jié)省師生的時間,我們在提高工作效率上做文章、下功夫。8.圖書室網(wǎng)絡(luò)化管理更加完善,托依學(xué)校校園網(wǎng),建立圖書室網(wǎng)頁。做好食堂食品衛(wèi)生的監(jiān)管工作,每天至少抽查一次食堂食品衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題及時整政。醫(yī)務(wù)室建有不適應(yīng)某種場合或活動的特異體質(zhì)學(xué)生名單,做好學(xué)生因病缺課的匯總工作。認(rèn)真做好各項預(yù)防、接種和消毒工作。每學(xué)年對全校學(xué)生進行一次健康體檢,做到一人一卡,并按項目準(zhǔn)確清楚地填寫個人健康卡片,作好統(tǒng)計分析工作,完善保存資料。加強課間巡視,處理好師生各種偶發(fā)傷痛事件,必要時送醫(yī)院治療。學(xué)校衛(wèi)生室藥品管理制度為了加強藥品監(jiān)督管理,保證藥品質(zhì)量,保障師生用藥安全,特制定本制度。衛(wèi)生室必須制定和執(zhí)行藥品保管制度,采取必要的冷藏、防凍、防潮、防蟲、防鼠等措施,保證藥品質(zhì)量。在藥品使用過程中,發(fā)現(xiàn)假劣藥品或質(zhì)量可疑藥品,應(yīng)當(dāng)及時報告當(dāng)?shù)厮幤繁O(jiān)督管理部門,不得自行銷毀或換貨。四、做好食堂食品衛(wèi)生的監(jiān)管工作,每天至少抽查一次食堂食品衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題及時整政。八、衛(wèi)生室建有不適應(yīng)某種場合或活動的特異體質(zhì)學(xué)生名單,做好學(xué)生因病缺課的匯總工作。對影響學(xué)生健康的不良因素,應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出改進意見。制訂學(xué)校的個人衛(wèi)生公約,培養(yǎng)師生的衛(wèi)生習(xí)慣,提高師生的健康水平。三、每學(xué)期初進行藥品清理,對過期藥品、變質(zhì)藥品進行登記,并注明藥品名稱、規(guī)格、數(shù)量、價格,然后經(jīng)有關(guān)部門驗證后再銷毀。六、經(jīng)常檢查醫(yī)務(wù)室電器設(shè)備,用電開關(guān)及線路若有漏電、斷電,應(yīng)立即報告后勤處進行檢修。發(fā)現(xiàn)生銹、破裂,功能不全即淘汰。、醫(yī)用用品、消毒用品等只用于全校學(xué)生、教職工在校時突發(fā)感冒、發(fā)燒(學(xué)生發(fā)燒均不予處理,教職工發(fā)燒38℃以上不予處理)、咽喉炎、胃腸炎、腹痛、腹瀉、消化不良、皮炎、扭傷、皮膚損傷、結(jié)膜充血、輕度中暑、輕微燙傷、皮膚過敏、蚊蟲叮咬等疾病較輕程度時臨時使用,離校后仍需到醫(yī)院診治;較重病、慢性病則必須直接到醫(yī)院診治、處理,以保障師生身體健康,更好的學(xué)習(xí)和工作。發(fā)藥時注意批號、保質(zhì)期,看清藥品是否變質(zhì)才能發(fā)放,教職工本人需簽名登記。每學(xué)期整理一次藥品。二、非醫(yī)務(wù)工作人員,未經(jīng)同意,不得進入健康咨詢室。五、藥品入庫嚴(yán)格執(zhí)行驗收制度,每季度清理庫存藥品,嚴(yán)禁使用過期、失效、霉變和質(zhì)量問題的藥品。凡個人借用健康咨詢室醫(yī)療器械的,必須經(jīng)理批準(zhǔn)。十、醫(yī)務(wù)人員要經(jīng)常檢查員工的身體狀況,做好咨詢、保健和流行病的防治工作;遇有特殊的病癥應(yīng)請示領(lǐng)導(dǎo)。三、積極開展、督促、檢查、指導(dǎo)本校的健康衛(wèi)生、婦幼保健工作,協(xié)助有關(guān)部門搞好師生體檢,預(yù)防、婦女病、兒童病的普查、普治工作。二、牢固樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想,努力做好本職工作。四、積極做好近視眼、砂眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良等學(xué)生常見疾病的群體預(yù)防。培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣,
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