【正文】 疫情傳播。、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生與通風(fēng)，保持空氣流通。三、防控措施(一)學(xué)校未發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疫情、工作方案。(二)醫(yī)療及疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)各級(jí)各類醫(yī)療及疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校甲型H1N1流感防控工作；負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校疫情分析報(bào)告、病例診治、流行病學(xué)調(diào)查；協(xié)調(diào)和指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)密切接觸者的管理；學(xué)校暴發(fā)甲型H1N1流感時(shí)，按照衛(wèi)生部相關(guān)防控方案和技術(shù)文件，做好學(xué)校甲型H1N1流感暴發(fā)疫情的處理等工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校根據(jù)疫情變化及時(shí)調(diào)整和完善防控措施。第三類情況，在學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)甲型H1N1流感流行，疫情迅速在全校擴(kuò)散，且有波及學(xué)校周邊地區(qū)的趨勢(shì)。(二)學(xué)校出現(xiàn)非校內(nèi)感染病例在學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疑似或確診病例，但傳播鏈清晰，病例感染來源為學(xué)校外部甲型H1N1流感確診病例或其污染的環(huán)境，疾病危害尚不嚴(yán)重。第一篇：學(xué)校甲型H1N1流感防控工作方案為科學(xué)有序地做好教育系統(tǒng)甲型H1N1流感疫情防控工作，提高防控和應(yīng)對(duì)甲型H1N1流感的能力，有效控制疫情在學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)的傳播、蔓延，保障學(xué)生、教職員工的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和生活秩序，特制定本工作方案。(三)學(xué)校出現(xiàn)校內(nèi)感染病例第一類情況，在學(xué)校一個(gè)班級(jí)內(nèi)發(fā)現(xiàn)散發(fā)的感染來源不明的甲型H1N1流感確診病例，或由輸入性病例引起的二代病例。學(xué)校流行，指在14天內(nèi)，在同一學(xué)校不同年級(jí)或同一年級(jí)三個(gè)班級(jí)以上，出現(xiàn)多起甲型H1N1流感學(xué)校局部疫情暴發(fā)，且有持續(xù)傳播現(xiàn)象。(三)教育行政部門與衛(wèi)生等部門配合，共同制定符合本地區(qū)實(shí)際的學(xué)校應(yīng)對(duì)甲型H1N1流感的對(duì)策、措施及應(yīng)急預(yù)案；督促落實(shí)學(xué)校甲型H1N1流感的信息報(bào)告人并及時(shí)上報(bào)相關(guān)信息；配合衛(wèi)生部門，嚴(yán)密監(jiān)測(cè)行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校甲型H1N1流感發(fā)生情況，并適時(shí)做出預(yù)警；指導(dǎo)下級(jí)教育行政部門及學(xué)校緊急應(yīng)對(duì)和處置甲型H1N1流感疫情；檢查督促行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)對(duì)甲型H1N1流感的措施；協(xié)調(diào)解決學(xué)校應(yīng)對(duì)甲型H1N1流感所需的物質(zhì)、經(jīng)費(fèi)等保障；學(xué)校暴發(fā)甲型H1N1流感時(shí)，配合衛(wèi)生部門做好學(xué)校甲型H1N1流感暴發(fā)疫情的處理等工作。、校醫(yī)或負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人員參加甲型H1N1流感防控知識(shí)及技術(shù)的培訓(xùn)和演練。、因病缺課登記追蹤制度，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時(shí)間(2小時(shí)內(nèi))報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。衛(wèi)生防控措施，及時(shí)接受隔離治療。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)每日對(duì)集中醫(yī)學(xué)觀察者實(shí)行隨訪、報(bào)告。，加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)的信息公布和通告工作，穩(wěn)定學(xué)生和教職員工的情緒。托幼機(jī)構(gòu)復(fù)課后，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)晨檢和病例報(bào)告，并向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育部門每日?qǐng)?bào)告全校學(xué)生和教職員工的健康狀況，至少持續(xù)14天。(三)學(xué)校出現(xiàn)校內(nèi)感染病例及時(shí)調(diào)整防控策略，采取以控制傳染源、切斷傳播鏈、保護(hù)高危人群等為主的綜合性防控措施，防止或減緩疫情擴(kuò)散，減少病例，減輕疫情危害。，對(duì)重點(diǎn)或高危人群進(jìn)行預(yù)防性服藥和免疫接種。(1)原則上，停課的范圍應(yīng)根據(jù)疫情波及的范圍和發(fā)展趨勢(shì)，由小到大，如由班級(jí)到年級(jí)，由年級(jí)到全校，由一個(gè)學(xué)校到多所學(xué)校等。(4)停課時(shí)間不少于7天，自最后一例甲型H1N1流感病例被隔離或離校之日算起。(6)復(fù)課前，必須對(duì)教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進(jìn)行徹底清掃消毒；因甲型H1N1流感暫時(shí)停課的學(xué)生，必須在恢復(fù)健康，經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性并出具有效的復(fù)課證明后方可復(fù)學(xué)。出現(xiàn)第二類情況時(shí)，強(qiáng)化病例診治、校內(nèi)環(huán)境消毒、隔離醫(yī)學(xué)觀察者管理，加強(qiáng)當(dāng)?shù)貙W(xué)校疫情監(jiān)測(cè)、對(duì)重點(diǎn)或高危人群進(jìn)行預(yù)防性服藥和免疫接種等衛(wèi)生防控措施。學(xué)校復(fù)課后，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)晨檢和病例報(bào)告，并向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育部門每日?qǐng)?bào)告全校學(xué)生和教職員工的健康狀況，至少持續(xù)14天。強(qiáng)化放假學(xué)生的校內(nèi)外管理，避免學(xué)生聚集活動(dòng)，并重點(diǎn)做好被停課高校學(xué)生的日常生活保障。，會(huì)商當(dāng)?shù)亟逃姓块T，共同向當(dāng)?shù)卣⒓仔虷1N1流感聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制或防控指揮部提出停課、放假的建議。、放假時(shí)間超過7天，由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門組織專家組評(píng)估。一、工作原則堅(jiān)持預(yù)防為主原則。教育和引導(dǎo)學(xué)生了解掌握防控知識(shí)，養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生集中場所的通風(fēng)和消毒，落實(shí)學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉。充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用，建立師生員工全員參與，學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成共同做好學(xué)生流感防控工作的合力。（負(fù)責(zé)人：張影、體育教師）（二）開展防控知識(shí)宣傳，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。（負(fù)責(zé)人：艾亞麗、楊儒清）通過家長會(huì)、家長信等形式向家長宣傳流感防控的知識(shí)和方法，指導(dǎo)和督促家長為學(xué)生提供有利于流感防控的家庭環(huán)境，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)流感癥狀，立即報(bào)告并就醫(yī)。（負(fù)責(zé)人：趙大偉）切實(shí)加強(qiáng)對(duì)小賣店的食品衛(wèi)生安全檢查，嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨采購關(guān)口，強(qiáng)化小賣店從業(yè)人員的健康檢查，確保食品衛(wèi)生、營養(yǎng)、安全。為了預(yù)防，控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，保障人體健康和公共衛(wèi)生，確保全校師生及家人的身體健康和生命安全，強(qiáng)化防范“傳染病”的應(yīng)急防案工作。樹立全局觀念，服從統(tǒng)一指揮。要求“兩手抓”工作：求新、求嚴(yán)、求實(shí)、求細(xì)。向上級(jí)報(bào)告預(yù)情。，普及防控常識(shí)利用廣播、板報(bào)、健康教育課等多種形式進(jìn)行甲型H1N1流感疫情的預(yù)防知識(shí)宣傳教育，使學(xué)生了解各類重大傳染病的防病知識(shí)，提高師生防護(hù)意識(shí)和公共衛(wèi)生水平，消除學(xué)生的緊張和恐懼心理，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。一旦發(fā)現(xiàn)師生員工有發(fā)熱病例，立即送衛(wèi)生所排查。2）堅(jiān)持教室開窗通風(fēng)，搞好教室衛(wèi)生，濕式清掃，做好一日兩次消毒工作。：1）晨午檢時(shí)間班級(jí)顧問做好一摸二看三問，了解有無生病或不適的學(xué)生，認(rèn)真做好記錄，并及時(shí)上報(bào)及追訪。2)日常工作中要擺正預(yù)防重大甲型H1N1流感疫情甲型H1N1流感疫情和教育教學(xué)工作的關(guān)系。：1）遵守學(xué)校的制度，每天按時(shí)上下學(xué)，體溫≥，在家隔離觀察治療，每日匯報(bào)體溫及其它情況，退燒兩天后方可返校。身體不適及時(shí)向老師和家長報(bào)