【正文】 定時午睡，定時吃飯，注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鮮水果，少吃肉類和煎炸的食物，多給孩子喝白開水、少喝各類甜味飲料，多吃軟爛的食物，少吃不消化的食物，避免暴飲暴食。我們開設(shè)了表演區(qū)、美工區(qū)、娃娃家、建構(gòu)區(qū)，在活動中孩子們都表現(xiàn)很棒。戶外活動時，多數(shù)幼兒知道不離開老師，危險的地方不去，大部分孩子樂于參加集體活動，并能與小朋友友好相處，自理能力進步也比較大，如：多數(shù)幼兒會自己吃飯、喝水、水果。孩子的教育是我們一生的事業(yè)也是你們一生的祈盼，就讓我們攜起手來共同探討一起進步吧！接下來請家長根據(jù)幼兒園或班級工作，提出您的寶貴建議和意見?；厥咨弦粚W(xué)期的工作，有成功的喜悅，也有片段的失落：有開心地回憶，也有憂傷的一幕。他不知道聽了誰的話好，這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個性。有的幼兒在幼兒園能很好的完成，可是在家也許就拖拉了，家長這時候就應(yīng)該對孩子提出要求，不允許他拖拉。我們發(fā)現(xiàn)，每次長假或是短假回幼兒園后，總是會有幾個孩子出現(xiàn)不良狀況，是我園孩子生病的高峰期。要求家長必須接送到位，早上請將孩子送到門口，交給本班老師，下午按時來接。六、友情提示幼兒園的工作是很繁瑣細小的，很多工作都離不開家長的支持和理解，有了你們的配合，我們我們才能更好地開展班級工作。五月份進行“五一”勞動節(jié)的教育。現(xiàn)在已經(jīng)有不少小朋友的家長能關(guān)注我們的主題活動，為孩子的活動提供相應(yīng)的支持，如我們本學(xué)期在在開展“小小蛋兒把門開”時，家長們都能準備各種各樣的蛋制品帶來,“親親一家人”中，大部分的家長都帶了老師需要的材料，如帶來的領(lǐng)帶、希望家長們能繼續(xù)支持我們的工作，和孩子一起參與支持我們的活動，提供素材、反饋幼兒發(fā)展情況，促進幼兒的健康成長。培養(yǎng)幼兒學(xué)會與他人分享。通過游戲教會幼兒與人交往、整理玩具、動手動腦等，使幼兒的語言能力、社會性發(fā)展都得到提高。在教給幼兒一些簡單的穿脫衣服、鞋子的方法的基礎(chǔ)上，注意在日常生活活動中，給予幼兒獨立穿脫衣服、鞋子的機會，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。能力方面：通過上學(xué)期教學(xué)的實踐與觀察，設(shè)定的大致目標如下：學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運用各種感官感知事物。那么本學(xué)期重在：鍛煉幼兒自己的事情自己做，提高主動性。還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象有時發(fā)生。每個孩子也都顯示出自己的個性。一、上學(xué)期幼兒基本情況總結(jié)上學(xué)期，我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動，你們也多方面地配合，經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項能力都有所提高，具體表現(xiàn)在：大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，有了集體意識，并逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活。當然也有需要提高的方面：說普通話還有待加強，說普通話在上學(xué)期我們一直在強調(diào)，由于家庭環(huán)境的影響，幼兒與老師能說普通話，而和家長交流時，基本都是家鄉(xiāng)話。二、本學(xué)期的班級情況幼兒這個學(xué)期我們班轉(zhuǎn)出三位小朋友(外地生),來了5名新小朋友，現(xiàn)在共有35名幼兒，其中男孩19名，女孩16名。學(xué)會遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)。鼓勵幼兒學(xué)說普通話，愿意在同伴面前大膽用普通話表達。健康方面經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒參加戶外活動，接觸陽光和空氣等自然因素。堅持區(qū)域活動與創(chuàng)造性游戲的正常開展，保證幼兒有充足的游戲時間。學(xué)會初步的自我評價和客觀的評價別人。五、其他的一些工作關(guān)于本學(xué)期的一些主要工作23月份開展慶三八節(jié)活動。幼兒穿衣服比賽。所以我希望家長能配合做好以下幾點：早上入園時請家長檢查幼兒的口袋，不要讓孩子帶有危險的東西以及其他的玩具到幼兒園來。給孩子喝的藥請寫好孩子的姓名、藥量，以防服錯錯。很多時候是因為孩子在家的飲食、休息時間等沒有規(guī)律造成的。另外家長和我們老師對孩子的教育要求要一致，家庭成員之間對孩子的要求也要一致。若有一些先天性疾病的幼兒，請家長告知我們老師，以防萬一發(fā)病時，我們有所準備。人無完人，我們的工作難免有這樣那樣的疏忽，有種種的欠缺和不足，感謝家長們一直對我們寬容的支持、豁達的幫助以及盡心的呵護，希望家長們一如既往的幫助、理解、支持我們的工作。小班下學(xué)期期末家長會發(fā)言稿大家好！首先，感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次家長會，在你們的支持與配合下，我們順利、愉快的完成了上學(xué)期的教學(xué)工作。會自己穿鞋，并能主動大小便，知道自己的事情自己做。二、安全工作我們面對的是一些弱勢群體，孩子們的自我保護能力、控制力都比較差，這就需要我們和家長的密切配合：孩子早上來園時，如果不舒服，告訴老師，我們會加強觀察，特殊照顧。三、本學(xué)期的教育重點：1．繼續(xù)進行常規(guī)培養(yǎng)：在成人的幫助下獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡，能配合成人穿脫衣褲，愿意參加各項集體活動，逐步適應(yīng)集體生活。在此，我與潘老師商討過，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子女，家里的玩具和書籍較多，那我們要如何培養(yǎng)他們與同伴分享自己的東西呢？我們定于每周五是分享日，孩子們可以從家里帶一樣自己喜歡的玩具或書籍回來，與同伴進行交換玩或看。我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長，但由于孩子比較多，有時可能照顧不周，還請大家諒解，并及時與交流，孩子交給我們，我們就要對孩子負責(zé)，我們會像照顧自己的孩子一樣，照顧好孩子的每一天，在今后的工作中，我們會盡全心照顧好每一個孩子。本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點，主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、自己吃飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、有良好的坐姿、會用心傾聽、不攻擊他人等等。由于，我們現(xiàn)在開展的是主題活動，在課堂上需要很多教玩具是老師沒辦法收集的，這就需要家長的配合。學(xué)期末時，我們還會舉行一次幼兒期末教學(xué)內(nèi)容展示，讓我們的寶寶把一個學(xué)期以來所學(xué)的內(nèi)容全部展示給家長。當然，我們每一項活動的順利開展都需要家長們的密切支持與配合，所以，身為組長的我，真誠的希望各位家長在今后的教育教學(xué)活動中能大力的支持班級老師的各項工作，當需要您們的幫助與配合時，希望您們能夠全力配合，因為孩子在園的健康成長最重要的還是家園結(jié)合。最后祝各位家長：工作順利，萬事如意！祝孩子們度過一個愉快的學(xué)期！同時也謝謝大家對我們的信任，希望你們隨時向我們了解孩子在園的情況，再次謝謝你們的光臨！小班下學(xué)期期末家長會發(fā)言稿2各位家長：你們好！首先，對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加這次家長會，讓我感受到了各位對我們幼兒園工作的理解和支持，對孩子學(xué)習(xí)情況的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。作為教師，我們將更加耐心，仔細，認真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；孩子經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)與生活，在各方面都有進步。其中男孩16名，女孩16名。大部分幼兒能在集體教學(xué)活動中積極思考、發(fā)言，表達自己的愿望。由于大班的教學(xué)內(nèi)容比較多，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重。我們根據(jù)孩子的年齡特點和學(xué)習(xí)特點，在教學(xué)時創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，避免填鴨式的灌輸，考慮到孩子的手指協(xié)調(diào)能力比較強了，我們讓孩子練習(xí)書寫，結(jié)合幼兒園的教學(xué)內(nèi)容，要求家長在家里做好復(fù)習(xí)鞏固的工作，但教學(xué)進度相對來說比較慢，因為教學(xué)內(nèi)容比較多，再加上孩子的接受能力、消化知識的能力比較弱，家長有足夠的時間和孩子一起慢慢消化所學(xué)的知識。三保育工作：班上的保育工作是由我和封老師兩個人共同負責(zé)，我們每天打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔，孩子們的餐具統(tǒng)一拿到廚房清洗消毒，口杯和毛巾也是每天消毒一次，枕頭每兩周洗一次，被子每個月洗一次。幼兒園伙食是按照幼兒保健醫(yī)生根據(jù)幼兒營養(yǎng)所需所制定出來的菜譜，當然在營養(yǎng)和菜式上面肯定不能與在家的相比，但是可以保證孩子在園的營養(yǎng)達到均衡，幼兒在園基本上沒有挑吃現(xiàn)象，能夠使用正確的拿勺姿勢，并能右手拿勺，左手扶碗，安靜的進餐！2。幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會分享，學(xué)會合作，學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。接送孩子：接送孩子最好不要讓別人代接。這里的完成是指孩子自己完成，父母只是指導(dǎo)督促，不是你們完成，當然也有要你們完成的作業(yè)不過一般比較少，我會特別交代幼兒告訴你的，這種情況下也請你要按時完成，給孩子樹立一個好的榜樣。不當之處，還請批評指正。小班下學(xué)期期末家長會發(fā)言稿3尊敬的各位家長：您們好！非常感謝你們在繁忙的工作中抽出時間來參加這次家長會，同時衷心地謝謝你們對我們教育工作的支持。請您在帶來的物品上做上記號（寫上姓名），便于老師查找。一切為了孩子，為了孩子的一切，希望在我們老師的愛護下/教育下和家長的配合下，讓孩子在我們浪花幼兒園里打好熱愛學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，謝謝你們的理解、和支持我們的工作！再次代表小二班三位老師向各位支持我們工作的家長表示感謝，希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作，謝謝大家！小班下學(xué)期期末家長會發(fā)言稿4尊敬的各位家長：大家上午好，非常，很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的期末家長會，首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持，這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學(xué)至今在園的生活，衛(wèi)生和學(xué)習(xí)情況，不論我們說什么話題只有一個，就是不離開我們的孩子。②膳食的安排：我院的膳食安排是根據(jù)幼兒生長發(fā)育所需的年齡特點合理科學(xué)安排，而且注重營養(yǎng)搭配，保證幼兒身體所需的營養(yǎng)供給量。剛?cè)缰邪嗟臅r候，有些孩子們的進餐習(xí)慣不是太好，一是吃飯愛講話，有的孩子邊吃邊說，說起來起來就沒完沒了，飯也顧不得吃，結(jié)果是不去催他們的話，他們能吃很久。個別吃飯慢的現(xiàn)在都有明顯的進如曹斯源，王可寒，王遠播等有很大進步。如：整理玩具，保護書籍，凳子輕拿輕放不影響別人，起床后整理自己的床鋪，等等，這些看似瑣碎日常良好習(xí)慣的培養(yǎng)會影響的一生。當然在我們的工作中還存在著一些不足，有時候難免有對孩子有照顧不周的地方，我想在以后的工作中我們會不斷實踐和總結(jié)，爭取將我們的工作做得更好!同時也希望家長們在今后工作對我們的不足之處多包容的同時，也多提出合理的建議!最后祝各位家長朋友在新的一年里工作順利，身體健康，合家歡樂!小班下學(xué)期期末家長會發(fā)言稿5各位家長：你們好！大家好！首先，感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次家長會，在你們的支持與配合下，我們順利、愉快的完成了本學(xué)期的各項教育教學(xué)工作。，要求家長做好幼兒暑假的安全教育及監(jiān)護工作（見暑假安全教育致家長一封信的內(nèi)容）。一、匯報本學(xué)年幼兒學(xué)習(xí)情況、班級工作情況(一)常規(guī)方面經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，孩子們在各方面都有了不同程度的進步和提高，基本上適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境，這也應(yīng)該感謝各位家長的支持與配合，尤其是孩子們基本上懂得了上課時應(yīng)該坐在自己的座位上。上學(xué)期，通過拼插玩具、粘貼、涂色等動手訓(xùn)練，幼兒的動手操作能力都有了不同程度的提高，特別是涂色，進步最明顯，這個家長們從孩子們的畫中能看出來。喜歡用語言來表達自己的請求與愿望（碗里的飯吃完了，還吃嗎？搖頭，點頭，為什么哭？怎么了？）有的孩子如果老師發(fā)現(xiàn)他表情不對或哭，是越問越不說話，只是看著你。4．抗挫折能力的培養(yǎng)： 現(xiàn)在孩子都是家中的小皇帝，聽不得半句批評的話，大多數(shù)孩子只能聽好話，有些家長也是這樣說，老師你多表揚一下我的孩子，我們理解家長的心情，也理解孩子的需要，但是做錯了事就應(yīng)該明確地給他指出來（如打人），這需要家長的支持與配合，希望各位家長能理智地愛孩子，適當?shù)亟o孩子一點挫折教育，讓他們不但愿意受表揚，還能勇敢的接受批評，不要無原則的滿足孩子的要求，不合理的要求就要拒絕，即使是合理的要求也不要百分百的滿足他，給孩子提供一種適度的受挫折的環(huán)境，讓孩子知道要滿足某種欲望，就要付出一定的努力，比如：以便增加孩子的心理承受能力，進行耐挫折教育，幫助孩子調(diào)整心態(tài)。包括歡歡喜喜過元宵和玩具總動員、我是好寶寶、小司機、花兒朵朵、我愛我家、夏天到等六個主題來進行教學(xué)。具體表現(xiàn)如下：健康領(lǐng)域方面：前面常規(guī)方面已經(jīng)詳細說明，這里不再重復(fù)。語言領(lǐng)域方面：小朋友都非常喜歡聽故事，能有表情地有動作的朗誦兒歌，在老師提醒下可以控制自己歌唱和朗誦的聲音，但是個別仍然存在口齒不清晰的問題，在他們這個年齡段因為生理發(fā)育問題很正常，家長在家如果聽到孩子出現(xiàn)說話不清晰的情況，可以隨機幫助孩子矯正。在學(xué)數(shù)方面，我們開展了復(fù)習(xí)“1”和“2”、學(xué)習(xí)“5”、認識三角形和正方形、按照圖形和物體長短還有大小特征等進行分類、比較物體的高矮、區(qū)分里外、早晨和晚上等，在我們每月的家園聯(lián)系單上面都有。另外，這學(xué)期我們比上學(xué)期多增加使用剪刀的部分，我們發(fā)現(xiàn)有的孩子經(jīng)過上學(xué)期的區(qū)域活動訓(xùn)練，已經(jīng)能夠使用剪刀，有的則還不行，各位家長下學(xué)期也可以在家準備安全剪刀，慢慢教孩子使用，增加小肌肉的鍛煉。三、組織家長學(xué)習(xí)暑假安全教育事項（一）組織家長學(xué)習(xí)暑假幼兒安全教育內(nèi)容，要求家長做好幼兒暑假的安全教育及監(jiān)護工作（見暑假安全教育致家長一封信的內(nèi)容）。，如檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險的東西或者是吃的東西，觀察孩子的情緒，摸摸孩子的額頭等。下個學(xué)期我們繼續(xù)用家園聯(lián)系單來作為我們家園聯(lián)系的一個平臺，每隔一個月，我們會將本月的教學(xué)內(nèi)容發(fā)給孩子帶回家，家長看了以后，再寫下你們的意見和建議，返回幼兒園，促進家園溝通。生如果您的孩子生病了，請各位家長主動聯(lián)系班主任做好請假事宜，要說明具體病因情況，便于保健醫(yī)對于缺席幼兒疾病的管理。我們希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)，當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。在此我真誠的對你們說聲謝謝，感謝你們的熱情支持。孩子經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)與生活，在各方面都有進步。我班共有幼兒32名。在園的學(xué)習(xí)生活使幼兒已初步形成了良好的生活習(xí)慣，能主動、正確使用禮貌用語，能自己用餐收拾餐桌，自己穿衣，能為集體做力所能及的事。同時結(jié)合學(xué)前班階段幼兒發(fā)展的五大領(lǐng)域目標，并開設(shè)綜合、藝術(shù)等課程，在規(guī)定時間內(nèi)把這