【正文】 的厚度。文明之于一個人，是一種積極健康的素養(yǎng)。文明是夏天的雨，滋潤干涸的心靈。我無悔于我的生命，更無悔于我的選擇。但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我手中埋沒。心中便會涌起一種強烈的責(zé)任感：“我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路”。在去醫(yī)院的路上，我才真正嘗到了害怕的滋味，心里說著：“孩子啊！你再堅持一會兒！”“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”是我的宗旨，在我的工作生涯中，最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。家有三斗糧，不做孩子王。我相信，通過全體師生的共同努力，我們一定能創(chuàng)造一個文明美麗的校園。同學(xué)們，我們每個人播種一個動作，就會收獲一個習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，就會收獲一種品格。例如，在我們周圍，在一些學(xué)生中，有沒有一些不文明的行為嗎？在我們的校園里、樓梯上有沒有看到破壞校園美麗的紙屑？教室地板上或操場上有沒有食品袋或小紙球？教室走廊里有沒有追逐？走路時有沒有推搡？學(xué)生之間有沒有說臟話？有沒有折斷過樹枝嗎？有沒有故意損壞學(xué)校財產(chǎn)？我們重視文化知識的學(xué)習(xí)，同時不能忽視社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的培養(yǎng)。朋友們，行動起來吧，讓我們攜起手來，人人參與，個個爭先，為加快建設(shè)富強、文明、和諧的新家園，為讓青春的XC更加亮麗迷人，社會更加和諧而努力奮斗！X歲已登千仞塔，犬年更上一層樓！時光荏苒，又將迎來新年的曙光，展望未來，我們堅信在全市830萬人民的共同努力下，美好的天中的大地一定會天更藍、水更綠、花更艷、人更美！我的 演講完了，謝謝大家！創(chuàng)建文明城市演講稿 篇2老師們、同學(xué)們：大家早上好！目前，我市正在努力建設(shè)全國文明城市，我區(qū)正在建設(shè)省級文明城區(qū)。”思想是行動的先導(dǎo)，理念是前進的動力，關(guān)鍵要看我們能不能保持下去。廣大市民的文明意識、城市意識不斷增強，文明素質(zhì)逐步 提高，精神面貌也發(fā)生了較大的變化。但是，每當(dāng)我出門在外，聽到外地人講河南人，尤其是XC人的一些段子，常常令我十分的難堪和尷尬，我不禁悲嘆：“為什么我們XC人就不能夠像北京人、青島人那樣以自己的城市為榮呢？” 作為一名熱愛家鄉(xiāng)的時代青年，我在 積極參與“三城聯(lián)創(chuàng)”的活動中深深領(lǐng)會到：當(dāng)今世界，國際國內(nèi) 經(jīng)濟競爭日趨激烈，一個城市的文明程度越高，文化品位越高，其城市的形象就越好，就越能凝聚人心，吸引人氣。這一深得人心的決策很快受到了全市廣大人民群眾熱烈響應(yīng)和 積極參與，我市迅速掀起了“三城聯(lián)創(chuàng)”活動高潮：每一個十字路口，都有義務(wù)維護交通秩序的退休老人和藹的笑容；無數(shù)的街頭巷尾，又有身佩“服務(wù)三城聯(lián)創(chuàng)，爭做文明使者”的青年志愿者耐心勸阻不文明言行；甚至道邊墻角，一群純真可愛的少先隊員 積極投身于環(huán)境保潔，奮力清除城市“牛皮癬”；更有無處不在的“三城聯(lián)創(chuàng)”監(jiān)督臺把文明理念傳達給每一個過路的人……短短的幾個月，家鄉(xiāng)的面貌已經(jīng)呈現(xiàn)出喜人的變化：社會治安狀況有了明顯改善， 經(jīng)濟 發(fā)展環(huán)境得到優(yōu)化，公共秩序井然有序，世紀廣場花草遍地，生活小區(qū)清新雅致、街頭美景綠樹成蔭。隨著 經(jīng)濟社會的 發(fā)展和人民生活水平的 提高，人們對生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來越高，誰都希望能生活在青山碧水、鳥語花香的環(huán)境中。同學(xué)們，我們要把“修身”行動的外在要求內(nèi)化為自覺的行為，從點滴做起，從小事做起，做文明風(fēng)尚的傳播者、文明行為的踐行者、文明創(chuàng)建的推動者，讓文明之花在校園處處盛開，在美麗**結(jié)出累累碩果?！抖Y記大學(xué)》明確提出“修身、齊家、治國、平天下”，將“修身”作為“齊家、治國、平天下”的前提和基礎(chǔ)。沒有市民整體素質(zhì)的提升，創(chuàng)建文明城市就無從談起。只要我們每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步。一個人的文明，由舉手投足、一言一行來體現(xiàn)。文明是黑夜的燈，照亮路途的光明。把“做文明市民”的具體行動體現(xiàn)到共同愛護公共環(huán)境上來。其實，一個城市的文明程度如何，歸根到底要體現(xiàn)在市民的日常修養(yǎng)、文化水平、道德水準(zhǔn)和文明程度上。創(chuàng)文明城市 做文明市民全國文明城市稱號，是評價和反映一個城市物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)整體水平的綜合性最高榮譽，是城市綜合實力的重要體現(xiàn)。在精神上相互監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)。揀到東西先想想如果自己是失主的那種心情，不勞而獲實際是一種災(zāi)難……我們應(yīng)對自己的言行舉止進行約束，要做到語言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求，在公共場合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛護公物，保證縣城的衛(wèi)生……在不同的場合，注意遵守有關(guān)規(guī)定，在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。有人問路你詳細地告給他，也費不了幾句口舌。在這個生機勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，我鎮(zhèn)政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號召, 我們每一個人都應(yīng)該積極響應(yīng)鎮(zhèn)政府的號召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌。每當(dāng)看到工具擺放不整齊時，我都會上前擺好。從此以后，我見到學(xué)生時經(jīng)常主動詢問，聊幾句學(xué)習(xí)，家庭方面的話題。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。面對孩子們的這些不文明的行為，我深深地知道“其身正不令而行。我們的孩子從小接受文明禮儀的教育，可是在我們身邊，在一部分孩子身上，還是有著一些不文明行為和現(xiàn)象。妻子見狀說一片紙巾而已，你還當(dāng)寶了抓住不放!，我呵呵一笑，依然抓著不放，直到走了很遠才扔進了附近的垃圾桶。開展創(chuàng)建文明城市活動，對于提高**城市文明程度和市民素質(zhì)，塑造城市形象，促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，具有重大的推動作用。詩人艾青有一句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。校園內(nèi)、樓梯上的垃圾，教室、走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，校園內(nèi)個別孩子講臟話、粗話，攀爬學(xué)校墻頭，甚至還有個別孩子故意損壞學(xué)校公共財物。其身不正，雖令不從”的道理。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。學(xué)生慢慢的也不再拘束，“老師好”也自然而然的脫口而出。每當(dāng)來到教室，看到講桌凌亂時，我都會自己埋頭一件件，一本本的收拾整理好，此時我發(fā)現(xiàn)，孩子們也開始收拾整理自己的小書桌。我們當(dāng)然應(yīng)為“創(chuàng)建文明城市”做出自己的貢獻，為的是爭取做一名合格的文明市民。塑料袋廢紙塞在口袋里或包里等遇到垃圾桶再扔，也占不了多少空間。我們也要提高自身的素質(zhì)，關(guān)心時事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動，跟上時代的步伐，滿足社會的需求，決不讓自己落伍。在人與人之間，我們更是相處融洽、互幫互助、誠信禮貌。創(chuàng)建文明城市是一項符合民意、造福群眾的民心工程，它有助于提高市民的文明素質(zhì)和城市的文明程度，為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步創(chuàng)造良好的城市環(huán)境。市民是城市的主人，是創(chuàng)建文明城市的決定性力量，作為**人，我們有責(zé)任、有義務(wù)、有能力為創(chuàng)建文明**、共建和諧美好家園，出一份力、添一份光，為**市爭創(chuàng)全國文明城市貢獻自己的力量。全體市民要大力倡導(dǎo)文明行為，講文明語言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹文明形象。文明是美麗的花，靚麗城市的風(fēng)景。一座城的文明，也由每個市民的文明舉止匯聚而成。同學(xué)們，我們**歷史悠久、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美，創(chuàng)建全國文明城市的“沖鋒號”已經(jīng)吹響，讓濟南“發(fā)展更好、城市更靚、管理更優(yōu)、生活更美”是市委市政府確立的新目標(biāo)，是廣大市民的新期待。對我們學(xué)生來說，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的肩膀。為了讓我們形成良好的道德品質(zhì)，學(xué)校開展了實驗學(xué)子“修身”行動。第二篇：創(chuàng)建文明城市演講稿創(chuàng)建文明城市演講稿 篇1尊敬的各位評委、各位來賓：大家上午好！我是來自**公司的**，很高興能夠參加今天的 演講會。如今，越來越多的人開始認識到：金山銀山固然重要，但綠水青山更不能少。古老而年輕的XC猶如一位風(fēng)姿卓越的美婦——一條條寬敞明亮的道路舒展了她滄桑的皺紋；一面面雪白的墻壁從此告別了可惡的“黃褐斑”；整潔疏暢的背街小巷為她理好凌亂的秀發(fā)，碧綠的草坪給她披上了美麗的青紗……一個重新煥發(fā)青春活力年輕的XC呈現(xiàn)在全市人民的眼前。關(guān)愛家園是每一位公民的義務(wù)和責(zé)任。這些都為我們開展“三城聯(lián)創(chuàng)”提供了有利條件，奠定了良好的基礎(chǔ)。如今“三城聯(lián)創(chuàng)”的號角已經(jīng)吹響，搞好“三城聯(lián)創(chuàng)”需要全市各個單位、每個人的共同努力。作為江岸區(qū)的一所校，我校也積極參與爭創(chuàng)文明校園活動?，F(xiàn)在，我們在這段時期所做的一切都會影響到我們自己的素質(zhì)，而文明的行為可以幫助我們提高自己的素質(zhì)。讓我們把文明禮儀放在心中，永遠用文明說話，用文明約束自己的言行，不要把文明行為當(dāng)成小事。讓我們攜手共創(chuàng)文明城市，共享和諧校園！創(chuàng)建文明城市演講稿 篇3尊敬的領(lǐng)帶：大家好！無形中，十年前的一片演講稿映入眼簾，那些稚氣的文字，讓我想了很多。但是我熱愛教師這一職業(yè)，教師雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽！教師的愛是橋梁，能夠同學(xué)生的心靈；是鑰匙，能打開學(xué)生的心扉——有愛才有信任的目光，有愛才有希望，有愛的教育才造就了我們共和國優(yōu)秀的一代又一代！我喜歡我的學(xué)生，發(fā)自內(nèi)心的愛他們！對我來說，上課是一種享受！望著一雙雙求知的眼睛，把知識的`種子撒進學(xué)生們的心田，??！那是一種多么美妙的感覺，猶如春風(fēng)拂面，小溪潺潺。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁；雖然有時候很累很煩。皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，堅信我也能以一片至真至誠的愛心感動上帝——我的學(xué)生們。正因如此，我積極投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭，與時俱進，改革創(chuàng)新，不斷完善自我，已實現(xiàn)我真誠的育人理想。在這三尺講臺上閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學(xué)生的開心，家長的放心，祖國的振興。文明是黑夜的燈，照亮路途的光明。一個人的文明，由舉手投足、一言一行來體現(xiàn)。只要我們每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步。沒有市民整體素質(zhì)的提升，創(chuàng)建文明城市就無從談起。古人說：“欲成大器，先學(xué)做人”。各班級結(jié)合重要節(jié)日，根據(jù)“修身”的內(nèi)容，精心組織開展富有新意、能增進學(xué)生體驗和促進學(xué)生良好品德形成的專題教育和綜合實踐活動，通過全校性的主題教育、主題班團會、“修身”美文朗誦等活動加強對學(xué)生的“修身”教育，塑造良好的道德人格和精神風(fēng)貌。為此，我積極向廣大市民宣傳創(chuàng)建文明城市的重要意義，宣傳市民在創(chuàng)建文明城市所應(yīng)遵守和做到的行為規(guī)范。我為維護大街交通秩序，多次冒雨疏導(dǎo)車輛，倡導(dǎo)大家文明安全行車。我還充分發(fā)揮自己聯(lián)絡(luò)員的作用，做好創(chuàng)建文明城市的報表，20xx年6月份上報報表為全區(qū)第二，在市商務(wù)局全市創(chuàng)文評比中，名列全市第一名，得到市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的表揚。組織商場在收銀臺及服務(wù)臺擺放宣傳冊，向市民宣傳創(chuàng)建文明城市重要意義，提高市民素質(zhì)及創(chuàng)建知曉率，共同愛護我們的城市。今后，我要嚴格要求自己，按照區(qū)委區(qū)政府的工作精神，繼續(xù)做好各項工作，為創(chuàng)建文明城市作出新成績、新貢獻。作為城市主人的我們，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者。加大文明城市宣傳力度，引導(dǎo)廣大城區(qū)居民和社會各界切實提高文明素質(zhì)、增強公德意識，自覺投入到創(chuàng)建文明縣城的實際行動中去，為我縣成功創(chuàng)建全國文明縣城構(gòu)筑了堅實的基礎(chǔ)?！庇纱宋蚁氲?，我們?nèi)司褪俏覀兂鞘泄芾淼募沽?，這一條條脊梁為了人民群眾、為了城市管理、為了涉縣的繁榮富強，拼搏進取，甘于奉獻，執(zhí)著地支撐起事業(yè)的宏偉大廈。只有背影。整潔有序的市容環(huán)境就是我們?nèi)松晒Φ淖糇C，我們?yōu)榇硕陡凶院?“城市管理從我做起，文明城市真情同行!”我們會用熱血與汗水來踐行這句諾言，我們會用無悔與執(zhí)著來詮釋這句諾言，我們會用奮斗與拼搏來兌現(xiàn)這句諾言!創(chuàng)建文明縣城是全縣人民的共同愿望，只要全縣上下、各行各業(yè)，大家都積極行動起來，同心同德，團結(jié)奮斗，一定能夠把涉縣建設(shè)成為富裕文明的三省交界區(qū)域中等城市。是城市文明建設(shè)的奉獻者，讓一個現(xiàn)代化城市功能與美麗的自然風(fēng)光相協(xié)調(diào)的廣東“北大門”，展現(xiàn)在世人眼前。全市已掀起一陣陣創(chuàng)文熱潮，市民全力以赴。此時此刻，韶關(guān)——一個人文薈萃、文化底蘊深厚的歷史名城正在如火如荼地創(chuàng)建全國文明城市，身為韶城家鄉(xiāng)人我們都應(yīng)該反思一個問題：我能為創(chuàng)文做些什么呢？創(chuàng)文行動，人人有責(zé)。如果我們每人在文明道路上前進一小步，韶城文明建設(shè)就能邁出一大步，這樣才能得以實現(xiàn)因建設(shè)而文明，因文明而和諧，因和諧而美麗的創(chuàng)文目標(biāo)。各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：創(chuàng)建全國文明城市，不僅是全市人民的共同愿望和責(zé)任，更是時代賦予我們的神圣使命，推動城市文明向更高層次發(fā)展的要求。我們也將再次召開創(chuàng)建動員會，堅決消除創(chuàng)建工作是“份外之事”的思想及畏難松懈情緒，把創(chuàng)建工作作為服務(wù)發(fā)展的應(yīng)盡之職、作為檢驗效能作風(fēng)的重要之舉，主動作為、積極作為、全力作為。（三）將創(chuàng)建效果從一時改觀向長效持久轉(zhuǎn)變。并要求參與創(chuàng)建的每名同志都要熟練掌握，對已達標(biāo)的項目要抓鞏固、抓提高，對尚未達標(biāo)的項目要逐條逐項地抓整改、抓升級，確保不失分、得高分。（三）營造創(chuàng)建氛圍。將創(chuàng)建工作內(nèi)容分解落實到班子成員、機關(guān)科室，層層細化到基層分局及參與創(chuàng)建的每個同志，實施網(wǎng)格化創(chuàng)建，實行掛圖作戰(zhàn)，對重點區(qū)域、重點對象實行緊逼式防守，確保推進創(chuàng)建目標(biāo)達標(biāo)升級。（三）確保督查效果。創(chuàng)建文明城市演講稿4文明是城市之魂，作為一名青年教師,就應(yīng)讓青春的熱血與青春的脈動同行,讓青春的旋律在韶城文明前進的步伐中奏響?！暗赂邽閹?，身正為范”，教師的職責(zé)不單單是“傳到授業(yè)解惑”，我們的言行舉止對于學(xué)生來說都是活的教材，這就要求我們提高自身的道德素養(yǎng)，真正的做到言傳身教，成為學(xué)生的榜樣。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。這些不都是文明的體現(xiàn)嗎?我是一名青年教師，對于高尚的道德、玄妙的人生，領(lǐng)悟都不是那么深刻，所以我會站在學(xué)生的身邊，和他們一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起體味創(chuàng)文過程中的酸甜苦辣，一起承受，一起面對?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒、飲料瓶、食品袋，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！要知道，如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，只要我們大家共同努力，就一定能夠做好各項工作，創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。荀子之“不學(xué)禮無以