【正文】 這都是緣分，首先歡迎各位!畢業(yè)班工作的重要性想必大家都很清楚。如想問題、做作業(yè)時,要求準確迅速,在質(zhì)中求快?；氐藉e誤之處重點指導(dǎo)。今年的作業(yè)重點我放在讀、背、抄這一方面，讓他們讀好書、背好書、抄好書。當(dāng)天復(fù)習(xí)，由于記憶仍新，所以學(xué)習(xí)過的能記住，也可達到學(xué)習(xí)的成就感、滿足感。四、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法孔子說：“少成若天性，習(xí)慣如自然。到了高年級每年不少于50萬字?？梢垣@得認識事物的方法，從而學(xué)會觀察，學(xué)會思考。三、關(guān)于學(xué)習(xí)要重視課外閱讀語文的學(xué)習(xí)最重要的是要讀書，語文是積累。關(guān)注他們的思想動態(tài)，一般這個年齡段的孩子，思想逐步走向成熟，但又什么也不懂，于是模仿。每一張燦爛的笑臉都承載著一個家庭的希望，62個孩子就是62份希望，我深感肩頭的責(zé)任重大。所以我們兩位可以鄭重地向家長說一聲謝謝，我們會盡心盡職，請你們放心!謝謝，各位家長，下面我們面對面的相互自由交流。我們會積極去疏導(dǎo)好、引導(dǎo)好，你們家長只要保證家里的習(xí)慣要培養(yǎng)好，否則我們教師再用力也無濟于事，多看：就要看學(xué)生的習(xí)慣。全班佳作交流100多篇，特別獲全國作文大獎有17人。多寫，我們602班結(jié)合語文優(yōu)勢：每星期都在練筆：給每個同學(xué)都有成功的機會，我們的目的是：激發(fā)寫作熱情，培養(yǎng)寫作興趣。無論好差學(xué)生都一樣，我們家長每天早出晚歸，辛苦為了誰：也都不是為了孩子嗎?所以家長再忙，也不能忽視孩子，平時我們之間相互多溝通?，F(xiàn)在畢竟還是小學(xué)生，我想講，無論成績好與不足，都不要緊，家長心態(tài)要放寬。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會 的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們攜起手來共同努力。孩子越是感到學(xué)習(xí)困難，就越是應(yīng)該多讀各類書籍。預(yù)習(xí)是為了更好的學(xué)習(xí)，做到有備而來。第二、養(yǎng)成按時獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。所以，我想在后半學(xué)期的時間里，學(xué)校、老師和家長，必須聯(lián)合起來，同心協(xié)力，對你們的孩子、我們的學(xué)生，加強教育，一起來關(guān)心、督促他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)缺乏自覺性，作業(yè)馬虎或拖拖拉拉，不及時完成。六年級家長會語文老師發(fā)言稿尊敬的各位家長：你們好!我是咱們班的語文老師，我姓黃，首先感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，感謝你們對我們班工作的大力支持和幫助。給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境。放下手頭的工作，只需要半個小時，你就能做一個盡責(zé)的父母。四、和孩子們作朋友，了解他們，和他們營造一種寬松自由的氛圍，在交談中使語言生活化，同時也教會孩子會說話，說好話，說動聽的話，讓他們能大膽地對老師說“不”，讓每個孩子找到自己是好孩子的感覺。比如在語文課中，經(jīng)常開展類似辯論會形式的活動，從活動中可以看到許多孩子的思維敏捷，口齒儉俐，并且說出的話條理清楚，很具有說服力。孩子們?nèi)院芘d奮，5元錢也不少呢。我看過這樣一個故事，不知道在這里說恰不恰當(dāng)，一群淘氣的孩子總是往一個花園里扔磚頭，主人很無奈。二、注重培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀能力。二、積極倡導(dǎo)新的學(xué)習(xí)方式。隨著新課程的實施，教材的面貌發(fā)生了很大變化，迫使我們改變教學(xué)觀念和行為習(xí)慣。下面，我把作為語文教師教學(xué)的一些想法做法向各位家長作簡要地介紹。一、全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。事實上，任何一篇課文都要講清楚、講透徹，不僅沒有可能，而且沒有必要。改變學(xué)習(xí)方式，就是要由過去的接受式的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)變?yōu)樽灾?、合作、探究式學(xué)習(xí)，改變學(xué)生消極被動地接受式學(xué)習(xí)狀況，依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的特點，依據(jù)學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，把學(xué)習(xí)變成學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，主動探索和積極構(gòu)建知識的過程。課外知識是豐富的，我們要將學(xué)生 的視野擴大到更遠、更寬的地方。有一天，他找到這群孩子，對他們說：“我看你們?nèi)拥煤芨吲d，不如進行一個比賽，誰扔得最遠可以得10元錢。第三天獎金降到了1元錢，有些孩子嫌少了就走了，有人繼續(xù)扔，第四天，主人說今天只能得1毛錢。我覺得這就是孩子們個性。另外，我還有一點想說的是，我發(fā)現(xiàn)每次考試后家長與我交流時，都是以分數(shù)來衡量，我的孩子又考得這么差，怎么辦呢?其時我認為孩子們之間有差異，我們允許這種差異存在，不是每個孩子都能成為愛迪生、牛頓，但是每個孩子都有他的閃光點，我們要善于去發(fā)現(xiàn)。每天傍晚抽些時間，給孩子檢查一下作業(yè)，相信這樣能提高孩子做作業(yè)的自覺性。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。今天，我們能有機會坐在一起，就是為了一個共同的目的——那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步。也有些學(xué)生對學(xué)習(xí)的重視程度不夠，三天打魚兩天曬網(wǎng)，考試成績比較差。接著，就是你我共同的任務(wù)了，針對本班孩子的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)務(wù)之急就是指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么抄襲他人做的作業(yè)，要么不做。復(fù)習(xí)是為了防止遺忘，使所學(xué)的知識得到鞏固。學(xué)習(xí)需要一個廣泛的基礎(chǔ)，孩子讀的書越多，他的知識面就越廣，思維就越清晰，智慧就越活躍，學(xué)習(xí)新知識就會變得越容易。愿天下所有的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。但我想叮囑：六年級本學(xué)期及初中時，家長對孩子要多加關(guān)心，呵護多點，學(xué)習(xí)盯緊點，肯定不會有影響的。接下來我想講講：語文學(xué)科的特點：語文需要多讀、多看、多寫。激活寫作靈感，樹立寫作信心，持之以恒。榜上有名，13名獲二三及優(yōu)秀獎，這給學(xué)生帶來極大的欣喜。最后我想說，我們碰到這些學(xué)生懂事，家長明理，我們老師兩人心里非常欣慰。六年級家長會語文老師發(fā)言稿大家好!感謝大家在百忙之中，來參加今天的家長會!感謝大家對我們工作的支持!為了你們的孩子，我們的學(xué)生健康地成長，我們是為著這一個共同的目標坐在一起了，讓我們共商如何教育好孩子。一、家長會的目的是溝通理解溝通：學(xué)生在校在家的情況，家長了解學(xué)校的工作支持我們的工作，家長相互交流成功的家庭教育方法。關(guān)注他們做些什么，從時間上掌握，上學(xué)放學(xué)周六周日關(guān)注他們在干什么，杜絕孩子到網(wǎng)巴去，杜絕孩子聚會，參加興趣小組的要特別注意安全。唐代詩人杜甫：讀書破萬卷，下筆如有神。獲得作者的思想、道理形成的，獲得作者的情感以陶冶自己的情操。從這些數(shù)字我們可以看出課外閱讀的重要性了。著名的教育家葉圣陶曾說過：“什么是教育，簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如果兩三天后才復(fù)習(xí)，由于記憶已經(jīng)淡薄，所以效率很差，如果完全不復(fù)習(xí)的話，學(xué)過的就漸漸忘記了。比如課外作業(yè)，要求會寫的字詞，這樣我還是會要孩子們完成的，因為基礎(chǔ)教育也是很重要的。當(dāng)小孩帶回的作業(yè)或測驗卷上有“”的記號時，注意這代表孩子的薄弱環(huán)節(jié)，所謂的“粗心”其實是知識掌握不夠熟練，一定讓他弄清楚熟練掌握不可。語言表達務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。小學(xué)六年級這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。一、首先請英語老師張曉偉來談?wù)勥@個班的英語情況。這一屆學(xué)生從一年級起就動蕩不安，到二年級時有一大批優(yōu)秀的學(xué)生轉(zhuǎn)到了后校區(qū)。通過上次的學(xué)初檢測就可以看出來。逆反心理重，常以自我為中心，愛說謊，不能正確對待挫折。白日夢型，這類孩子學(xué)習(xí)怕苦怕累，得過且過。偏科型，這類孩子有的是因為自己某一學(xué)科基礎(chǔ)差，學(xué)起來困難較大，所以感覺怕。最讓我困惑不解的是：一部分家長自我感覺良好，任其發(fā)展，對孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心，理由是我們工作實在太忙了，真的沒時間去管他。各位家長你們說，我們老師該怎么辦?重視教育的家長都知道對孩子的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成?！痹鯓幼鋈耸羌彝ソ逃暮诵?，要使孩子成才，先教孩子做人。一部分家長認為”棍棒底下出孝子”。有愛無教終害子。溺愛是一種十分愚昧的愛，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子，俗話說“嬌縱如殺子”。孩子像小樹，生長中既要水分、土壤、陽光和養(yǎng)分，當(dāng)然也需要風(fēng)吹雨打。所以我們的家長要為孩子們創(chuàng)設(shè)一些條件，讓孩子們承受挫折，使孩子們身心健康發(fā)展。孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定，亟需父母為他們精心導(dǎo)航。我會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。如果對我們老師有意見、建議，可以直接向我們老師提出。/ 首頁 上一頁 2~ 26 ~第二篇：六年級家長會語文老師發(fā)言稿六年級家長會語文老師發(fā)言稿各位家長：大家好首先感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會，您的到來就是對學(xué)校工作的最大支持。我們班，全班16位同學(xué)現(xiàn)在都很努力，學(xué)生中成績高低都很正常。孩子們身體迅速發(fā)育，心理上則處于斷乳期，孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定，亟需父母為他們精心導(dǎo)航。和他們開誠布公地講一些必要的原則，女孩子多引導(dǎo)她們?nèi)绾胃玫乇Ｗo自己，男孩子要多引導(dǎo)他們不去傷害別人也不傷害自己，這才是我們應(yīng)該做的。無論好差學(xué)生都一樣，我們家長每天早出晚歸，辛苦為了誰：也都不是為了孩子嗎？所以家長再忙，也不能忽視孩子，平時我們之間相互多溝通。三、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。（2）培養(yǎng)孩子做家務(wù)事的習(xí)慣。有的家長要孩子好好學(xué)習(xí)增長知識，可自己卻不讀書又不看報，整夜打麻將，連孩子晚上做作業(yè)的空間都沒有；有的家長要求孩子養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，自己卻在孩子做作業(yè)時看電視，孩子的好習(xí)慣如何養(yǎng)成？無論好的榜樣或壞的榜樣都會在孩子的心目中產(chǎn)生影響。（4）、多讀健康有益的課外書。謝謝大家第三篇：六年級家長會語文老師發(fā)言稿小學(xué)六年級家長會語文老師發(fā)言稿各位家長：大家好！非常感謝大家能在這么忙碌的情況下來和我們教師一起交流！我真的很感動，同時也知道你們十分關(guān)心自己的子女。所以我們應(yīng)該認識到，六年級應(yīng)該是個非常重要的階段。學(xué)生知識的獲得主要是上課，如果上課不認真聽講，那么課后是難以彌補的。而那些考試成績不太理想的，大多數(shù)上課容易開小差，注意力不集中。作業(yè)及時完成，字跡工整，正確率高的有 等同學(xué)。作文：是語文學(xué)習(xí)最重要的一個方面。課外閱讀：在語文教學(xué)方面，有一句老話：“三分課內(nèi)，七分課外。我們班墻壁上有推薦給高年級學(xué)生閱讀的一些書籍目錄，以供參考。因此，我們要督促孩子多背一些優(yōu)美的句段，名言警句，成語，古詩等。（2）、創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確看待自己的不足。（5）、要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),同時家長必須檢查作業(yè)，對孩子來講是一種督促，也是一種習(xí)慣的養(yǎng)成。這樣的作業(yè)，質(zhì)量可想而知，不是字跡潦草，就是錯處很多。以上是我就學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況和語文教學(xué)的一些方法等與各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們老師的心愿。篇一六年級家長會語文老師發(fā)言稿尊敬的各位家長你們好!我是咱們班的語文老師，我姓黃，首先感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，感謝你們對我們班工作的大力支持和幫助。學(xué)習(xí)缺乏自覺性，作業(yè)馬虎或拖拖拉拉，不及時完成。所以，我想在后半學(xué)期的時間里，學(xué)校、老師和家長，必須聯(lián)合起來，同心協(xié)力，對你們的孩子、我們的學(xué)生，加強教育，一起來關(guān)心、督促他們學(xué)習(xí)。第二、養(yǎng)成按時獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)是為了更好的學(xué)習(xí)，做到有備而來。孩子越是感到學(xué)習(xí)困難，就越是應(yīng)該多讀各類書籍。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們攜起手來共同努力。這一年中，既要完成本的教學(xué)任務(wù)，還要對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識形成一個完整的體系。在下面的發(fā)言中我們可能會有一些不算中聽的話，還請各位家長包含。想了解孩子在校的情況，可以個別交流。凡是我沒有處罰措施的午餐紀律、出操和去專用教室排隊，上副課時的課堂紀律，每節(jié)課前的課前兩分鐘，有幾天的早讀，學(xué)生越來越懶散，隨心所欲。作業(yè)方面，課堂作業(yè)本我基本全在上課時重點滲透，在課堂上輔導(dǎo)之后完成，正確率比以前有所提高，一般都有一半以上，可是家長們可以看看你手中的作業(yè)本，字寫得像什么樣，本子干凈不干凈，也是隨心所欲，一點沒有責(zé)任心，正確率能夠怎么樣呢?我想這可能是我對他們太好了，缺少嚴厲的處罰措施。上星期，我們班重新選舉了班干部，新當(dāng)選的希望家長能夠進行鼓勵，讓他抓住機會鍛煉自己的能力，有積極性為班級服務(wù)。我在上每篇課文前花大量的時間鉆研教材，上好課，吸引學(xué)生。篇三六年級家長會語文老師發(fā)言稿各位家長晚上好!今天，為了孩子們的健康成長，我們又在此相聚，共同探討一下對孩子進行教育的對策。班級的各項工作，包括學(xué)習(xí)、管理、品德教育等多方面，搞得有聲有色，每一位學(xué)生都在各自的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，這令我欣慰。在學(xué)校組織的語文抽考和單元練習(xí)中，學(xué)生都能盡自己能力，最大限度的發(fā)揮，每一位同學(xué)都能收獲進步。他們有很多時候所說的話，所做的事情，常常讓我們驚喜、感動。有的孩子熱愛勞動，老師交代的事情做得有板有眼。有的不懂得如何與人相處，不懂得料理自己的生活。孩子們身體迅速發(fā)育，心理上則處于斷乳期，孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定，亟需父母為他們精心導(dǎo)航。和他們開誠布公地講一些必要的原則，女孩子多引導(dǎo)她們?nèi)绾胃玫乇Ｗo自己，男孩子要多引導(dǎo)他們不去傷害別人也不傷害自己，這才是我們應(yīng)該做的。孩子的學(xué)習(xí)成績好壞，受制于許多方面。俗話說一份耕耘，一份收獲!其實，一份耕耘不一定會有一份收獲，我們平時的耕耘，只是不斷地積累的過程，當(dāng)我們有十份百份耕耘的時候，我們的收獲會更多。說到看書，或許每天看一點很多孩子都能做到，我覺得不僅僅是看一些布老虎叢書，小說。也有個別同學(xué)對這項作業(yè)不理不睬，一片空白。基礎(chǔ)知識50%、閱讀分析20%和作文30%。閱讀理解方面學(xué)生的差距就很大了，其實這方面平時我們做得也不少，但一些同學(xué)存在的問題也不少。應(yīng)用文有書信。)應(yīng)用文要注意格式。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。今天我們先明確這次會議為誰而開？我認為是為你們而開，為你們的孩子而開，是為你們的現(xiàn)在和將來分憂解難的。為此，我想本次目標就明確了——“明職責(zé)攬包袱 壓擔(dān)子 取成效”。愿我的短信能給你們帶去一定的經(jīng)濟效益和思想上的解放。我們在座的不少人對六年級老師這個群體可能打聽了，了解不少。在這樣的背景下，我們老師個個都有壓力，無形的競爭是前所未有的、異常的激烈。我曾經(jīng)問過一位在座的，你準備把自己孩子的命運、前途交給誰，由誰把握，交給學(xué)校老師，交給校處輔導(dǎo)機構(gòu)，任由孩子自己發(fā)展？