【正文】 生保健工作 ：保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序，室內環(huán)境一塵不染，美觀宜人；加強生活護理，比如督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習慣，活動后及時換衣服等，使幼兒體格健壯；嚴格執(zhí)行消毒制度，達到衛(wèi)生標準七、安全工作：，特別是加強交通安全，防觸電、防溺水等方面的宣傳教育，增強幼兒的自我保護能力。我班將努力做好以下工作：（1）期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。結合本班主題活動資料展示，迎新年活動、家長觀摩活動，并向家長開放半日活動。結合秋游開展親子活動。正常得參加集體活動，知道按照老師的要求行事。情緒穩(wěn)定，依靠、信任與接近老師。根據(jù)幼兒的發(fā)展水平，選擇教育內容，注重綜合性、趣味性、活動性，寓教育于生活、游戲中。培養(yǎng)幼兒正確的洗手方法，飯后漱口，擦臉，保持衣服整潔等；抓好幼兒的日常行為規(guī)范，鼓勵幼兒相親相愛，不掙搶玩具，不打架罵人，小朋友有了困難我們要主動地幫助他；在學習方面，我鼓勵幼兒主動參與，在藝術活動中要求幼兒大膽表現(xiàn)自己；平時應加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，以兒歌，故事等形式提醒幼兒已經升入了中班，有些事情應該自己來做。傅逸波的個性有所好轉，但經常要欺負小朋友了，對于他還是要有足夠的愛心去感化教育她。另外，幼兒在繪畫的技能技巧方面有很大程度的提高，顏色的運用也熟練很多。2011學年第一學期中班班務計劃相關文章:2011年度第一學期幼兒園班級計劃2010—2011學年下學期工作計劃2011學年春季特輔班工作計劃初三畢業(yè)班2011屆中考數(shù)學復習計劃2011年幼兒園大班班務計劃2010—2011年度第二學期班級工作計劃2011年上學期幼兒園中班班務計劃2011年小學班級工作計劃查看更多班級工作計劃第二篇：2011第一學期中班班務計劃2011第一學期中班班務計劃一、班況分析。在活動中以小組為單位，引導孩子互相幫助，共同協(xié)商著開展主題性的建構活動。目標：在上學期的基礎上，繼續(xù)學習用各種建構材料拼搭各種造型。措施：兩位教師認真?zhèn)湔n，做好教具，設計豐富多彩的教學活動，引導孩子積極主動地參加各項活動。措施：利用晨談、餐前、起床整理等談話時間，老師和幼兒共同討論制定班級的各項常規(guī)制度，并一一落實實施。利用榜樣示范等方法鼓勵孩子們安靜、愉快地進餐，基本做到“四凈”，并能在吃完點心后整理桌面和餐具。目標：養(yǎng)成良好的清潔衛(wèi)生習慣。養(yǎng)成良好的飲食進餐習慣。利用行為訓練、鼓勵等方法培養(yǎng)孩子上下高低床鋪的技能，能保持正確的睡姿，并學習獨立、有序地穿脫衣褲、鞋襪，學習整理自己的衣物，并將它們放到固定的地方。三、主題教學主題教學活動貫穿著孩子們在園的一日生活，本學期我們將結合各個節(jié)日開展十五個主題活動。精心創(chuàng)設班級環(huán)境，讓孩子與環(huán)境充分互動，及時更換主題墻，豐富區(qū)域活動材料。初步學習合作著開展主題性的建構活動。及時表揚在活動中表現(xiàn)出色的幼兒，并展出孩子們的優(yōu)秀作品。本班有幼兒48名，其中男生 28名，女生20 名，有 3名幼兒是第一次上本幼兒園，有 17名幼兒是來自外省。動手能力和動作的協(xié)調性明顯增強。在我班新來的幼兒不講衛(wèi)生，生活習慣差，對于這些情況，我要在以后的教學中不斷改進。在教學過程中，我強調普通話訓練，逐漸培養(yǎng)幼兒的語言能力，對于發(fā)音不準的幼兒做一些糾正和幫助。為幼兒提供豐富的材料、注重幼兒的學習興趣，引發(fā)、支持、幫助幼兒的探索活動。在老師允許的范圍內活動，遵守作息制度。知道要友好的對待自己的同伴。做好體弱兒的日常護理工作。結合教研組、及班級發(fā)展完成各類研究總結。（2）加強與家長的交流與溝通，以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。2..培養(yǎng)戶外和室內的各種常規(guī)，協(xié)調好老師之間的工作，時刻提高警惕，做到眼觀六路，耳聽八方，杜絕安全事故的發(fā)生3..孩子的安全永遠是我們的頭等大事。本學期我們將繼續(xù)在幼兒園領導的帶領導下，繼續(xù)貫徹《新綱要》精神，在工作中不斷學習，在學習中不斷成長，努力探索新穎的教學方式，給幼兒一個獨特、快樂，安全的生活和活動環(huán)境，讓孩子開心，讓家長放心，隨著新學期的開始，特制定以下計劃：一、班況分析：我班現(xiàn)有53人，新生有12人，老生有41人，經過一年的小班生活，幼兒對幼兒園的生活，學習與活動已基本適應，在生活自理能力，行為習慣學習興趣等方面有了明顯的進步。（3）對幼兒園里的玩具及活動環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心，因為換過教師，在老師的鼓勵下愿意參加各項集體活動。（3）幼兒觀看圖書時，不能愛護書本，有些幼兒會撕書，折書，亂丟書。愿意做自己能做的事，并能為自己所表現(xiàn)出的感到自豪，也能為同伴的進步而高興。喜歡參與各項藝術活動（音樂、美術），學習些表現(xiàn)美的方法，從中體驗成功的快樂。在日常的清潔工作中，我們必須做到一天小掃，一周大掃，并做好每天的各式各樣項消毒工作，保持室內外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內空氣流通。樹立全心全意，為家長，為幼兒園服務的意識，為家長排擾解難，切實做好幼兒在園的各項保教工作。在新學期即將到來之際，我認真總結了小班整個學年的教育工作，積極反省自己在教學工作中的不足，吸取經驗，更加嚴格要求自己。本學期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，進一步培養(yǎng)孩子的自我服務能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感，使他們在自己原有的基礎上都得到很好的發(fā)展。（二）、教育教學工作（1）教學要求 繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，常規(guī)的好壞直接影響教學次序，從而影響到孩子的發(fā)展。學會傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息，而且會給人留下認真、踏實、尊重他人的印象，因此，良好的傾聽習慣很重要。