【正文】 做到精益求精。立足高一，著眼高三，目標(biāo)明確，穩(wěn)打穩(wěn)扎在教研、教學(xué)過程中，我們高一備課組始終堅持為高考備戰(zhàn)的原則，不僅在教學(xué)過程中強(qiáng)調(diào)思維習(xí)慣和解題能力的培養(yǎng)，嚴(yán)格按高考要求講授知識、考核學(xué)生，強(qiáng)化學(xué)生對課堂內(nèi)容的消化理解。本備課組堅持統(tǒng)一教案，討論授課的方法，能夠做到目標(biāo)、進(jìn)度、作業(yè)、測試的統(tǒng)一，在個人備課的基礎(chǔ)上講述對教材的理解，教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ê蛯W(xué)法。在全組成員的共 同努力下，已順利完成了工作任務(wù)，并取得了一定的成績。引導(dǎo)教師評課方法的改進(jìn)，變教師被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)；把好備課的質(zhì)量關(guān)，備課時要考慮不同層次學(xué)生的差異性，教學(xué)內(nèi)容的整體性和連續(xù)性；鼓勵教師積極參加學(xué)校組織的各類教研與學(xué)習(xí)，以博采眾長，提高自己的教學(xué)水平；早行動、高質(zhì)量，為備戰(zhàn)高三高考及高二會考工作做適度準(zhǔn)備。三、清醒認(rèn)識工作中的不足，進(jìn)一步明確今后努力的方向。命題組卷嚴(yán)格規(guī)范。并重視每次課后及時交流得失，寫好教學(xué)反思，為其他教師改進(jìn)提供依據(jù)。在備課過程中，我們堅持三個“聯(lián)系”，即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，做到既備教材又備人。每單元，每一課，每一框都有教學(xué)目標(biāo)計劃，并認(rèn)真落實(shí)目標(biāo)計劃的實(shí)施，不讓目標(biāo)計劃留于形式。在加強(qiáng)師德修養(yǎng)、遵紀(jì)守法等方面都起到了積極的表率作用，全組教師相處和睦、團(tuán)結(jié)互助，具有很強(qiáng)的凝聚力二、完善教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。通過觀摩，聽課使自己的教育教學(xué)能力有長足的進(jìn)步。重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的政治教師隊(duì)伍，是提高我校思想政治教育教水平的關(guān)鍵。第一篇：2012學(xué)年下學(xué)期高一政治備課組工作總結(jié)2010學(xué)年下學(xué)期高一政治備課組工作總結(jié)鳳一中 高一政治備課組高一政治備課組是一個團(tuán)結(jié)互助、綜合創(chuàng)新的溫馨大家庭。我們政治教研組非常重視政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)。一學(xué)期來，組內(nèi)教師積極按照學(xué)校新課堂模式上好每一堂課，用好金太陽《導(dǎo)學(xué)案》，在六月中旬完成教學(xué)任務(wù)。同時，備課組內(nèi)每位教師本學(xué)期都開了一次公開課（其中楊學(xué)用老師達(dá)標(biāo)公開教學(xué)活動課達(dá)三次），每學(xué)期至少聽組內(nèi)其他教師三節(jié)課。有明確的教學(xué)計劃。集體備課。我組教師十分注重資料的積累，經(jīng)常將有關(guān)時政材料（如《十二五規(guī)劃綱要》），還把報刊雜志上有用的信息以剪報形式收集起來，作為備課資料。3把傳統(tǒng)教學(xué)與信息技術(shù)有機(jī)整合，提高課堂教學(xué)實(shí)效。考試、測驗(yàn)是對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段，也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù)，這就要求命題組卷應(yīng)十分嚴(yán)格，保證命題的客觀與公正?；仡櫼粚W(xué)期以來的備課組工作，雖然取得了一些成績，但仍然存在著許多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。認(rèn)真組織、把握好本組教師公開課、聽課、說課、評課，使四個環(huán)節(jié)緊密結(jié)合，保證做到組織教師及時、認(rèn)真地聽課，及時、客觀地評課；2011年7月20日第二篇：20142015高一政治備課組下學(xué)期工作總結(jié)2014—2015年下學(xué)期高一政治備課組工作總結(jié)本學(xué)期即將結(jié)束，在這一學(xué)期里，我們政治備課組在學(xué)校和教務(wù)處科研處的領(lǐng)導(dǎo)下，在教研組的指導(dǎo)下，以學(xué)校教學(xué)工作計劃為思路，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，不斷轉(zhuǎn)變觀念。為了今后更好地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，特將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：一、本學(xué)期所做的工作認(rèn)真務(wù)實(shí)工作，積極完成任務(wù)本學(xué)期，高一政治備課組積極地完成了學(xué)校和年級組分配和布置的各項(xiàng)任務(wù)。然后大家研討、交流，最后集思廣益，確定統(tǒng)一的教案，再由各個老師針對班級實(shí)際情況確定具體操作環(huán)節(jié)。二、存在的問題個別班存在兩極分化的現(xiàn)象，或者是整體學(xué)習(xí)的積極性不夠的情況。同時，要認(rèn)真研究在新的形勢下如何進(jìn)一步利用多種手段（包括電化、多媒體等）改進(jìn)政治課教學(xué)。本學(xué)期李波老師的孩子有病請了長假，唐虹老師5月份以后請了長期病假，剩下的3個人承擔(dān)了整個學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，一個學(xué)期以來，我們在教學(xué)過程中具體做法主要有以下幾點(diǎn)：一、有計劃的安排本學(xué)期的教學(xué)工作計劃：新學(xué)期一開始，備課組就進(jìn)制定了本學(xué)期教學(xué)工作計劃，并要努力做到保質(zhì)保量完成。每個單元鞏固練習(xí)、每個專題測試卷、期中考試、期末考試的模擬試卷分別都有具體的老師負(fù)責(zé)命題出卷。每星期進(jìn)行的集體備課，有中心發(fā)言人，要備教材、備教法、備學(xué)法、備學(xué)生、備多媒體課件，個人備課要寫好教案，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，備教法，備學(xué)法。這樣就可以促使學(xué)生的能力發(fā)展到更高的水平。為更好地完成學(xué)科工作，提升備課組綜合能力，為下一階段工作打好基礎(chǔ)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)和實(shí)踐新課程教學(xué)理念 本學(xué)期，為了適應(yīng)新課標(biāo)的要求，學(xué)校非常重視對我們的培訓(xùn)，為我們提供了一系列學(xué)習(xí)的平臺，我們組全體成員非常重視這次學(xué)習(xí)機(jī)會，始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念放在教學(xué)首位。為此，要花費(fèi)更多的時間去備課。各位老師相互交流，各抒己見，在探討對比中，做到資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)。在發(fā)揮教師個體優(yōu)勢基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短，做到課堂教學(xué)“大同小異”。凡是學(xué)生能看懂的，少講或不講；凡是學(xué)生能說的由學(xué)生說；凡是學(xué)生能分析、概況的，不由老師代替。我們通過調(diào)查學(xué)生的興趣點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。學(xué)生真正體會到做課堂主人翁的快樂，也逐漸對政治課產(chǎn)生興