三年級(jí)奧數(shù)和差問(wèn)題學(xué)案-wenkub
2024-10-20 18 本頁(yè)面
【正文】 小數(shù)占1份，桌子占3份，份數(shù)差為31，根據(jù)數(shù)量關(guān)系：椅子的價(jià)格：60247。2=小數(shù)例題期中考試王平和李楊語(yǔ)文成績(jī)的總和是188分，李楊比王平少4分，兩人各考了多少分？例題哥弟倆共有郵票70張，如果哥哥給弟弟4張郵票后還比弟弟多2張，哥哥和弟弟原來(lái)各有畫(huà)片多少?gòu)?？?jī)煽鹚仓?24千克，第一筐比第二筐多8千克，兩筐水果各重多少千克？小寧與小慧的身高總和是264厘米，又已知小寧比小慧矮8厘米，兩人身高分別是多少厘米？戴氏教育集團(tuán)戴氏精品堂學(xué)校白馬寺校區(qū)數(shù)學(xué)小學(xué)三年級(jí)第11講劉老師三（1）班和三（2）班共有學(xué)生124人，如果從三（2）班調(diào)2人到三（1）班，兩班學(xué)生同樣多，三（1）班、三（2）班原來(lái)各有學(xué)生多少人？一只兩層書(shū)架共放書(shū)72本，若從上層中拿出9本給下層，上層還比下層多4本，上、下層各放書(shū)多少本？姐姐和妹妹共有糖果39塊，如果姐姐給妹妹7塊后就比妹妹少3塊，那么姐姐和妹妹原來(lái)各有糖果多少快？?jī)苫\兔子共16只，若甲籠再放入4只，乙籠取出2只，這時(shí)兩籠兔子只數(shù)就同樣多，求甲、乙兩籠原來(lái)各有兔子多少只？第二篇：差倍問(wèn)題(三年級(jí)奧數(shù))差倍問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本次課的的學(xué)習(xí)，正確運(yùn)用差倍問(wèn)題的有關(guān)公式，理清題意，解決實(shí)際問(wèn)題。解答和差問(wèn)題通常用假設(shè)法，同時(shí)結(jié)合線段圖進(jìn)行分析?？梢约僭O(shè)小數(shù)增加到與大數(shù)同樣多，先求大數(shù)，再求小數(shù)；也可以假設(shè)大數(shù)減少到與小數(shù)同樣多，先求小數(shù)，再求大數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)：分清題意，會(huì)解決差倍問(wèn)題的基本方法。（31）=30（元）桌子的價(jià)格：30+60=90（元）例2：兩筐重量相同的蘋(píng)果，甲筐賣出7千克，乙筐賣出19千克后，甲筐剩余的蘋(píng)果是乙筐的3倍，原來(lái)兩筐各有蘋(píng)果多少千克？分析：兩筐蘋(píng)果的重量相同，故兩筐賣出的數(shù)量差即是原來(lái)蘋(píng)果的數(shù)量差。(n1)大數(shù)=小數(shù)n 或 大數(shù)=差+小數(shù)完成測(cè)評(píng)卷。問(wèn)桌椅各多少元？甲桶酒是乙桶酒重量的5倍，如從甲桶中取出20千克到入乙桶，那么兩桶酒重量相等。可以假設(shè)小數(shù)增加到與大數(shù)同樣多，先求大數(shù)，再求小數(shù)；也可以假設(shè)大數(shù)減少到與小數(shù)同樣多，先求小數(shù)，再求大數(shù)。兩人各考了多少分？【思路導(dǎo)航】根據(jù)題意畫(huà)出線段圖?！菊n堂反饋1】?jī)煽鹚仓?24千克，第一筐比第二筐多8千克。已知第一、二兩個(gè)車間共有車床96部，又根據(jù)“如果第一車間撥給第二車間8部，兩個(gè)車間車床數(shù)相等”，從線段圖上我們可以看出第一車間原來(lái)比第二車間多[ ]2=[ ]部車床。如果從甲班轉(zhuǎn)3個(gè)學(xué)生到乙班去
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