一年級數(shù)學(xué)教研組上學(xué)期工作總結(jié)-wenkub
2024-10-19 10 本頁面
【正文】 養(yǎng)，注重面向全體學(xué)生、全員參與，注重發(fā)展學(xué)生的思維，培養(yǎng)能力和方法指導(dǎo)。以上的學(xué)習(xí)，對提高我們組老師的教學(xué)水平、分析研究教材的水平都有著極好的推動作用。在繁忙的教育、教學(xué)工作間隙，我們組老師非常重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為了更好地開展教研活動，有效地進行課堂教學(xué)，現(xiàn)把本學(xué)期教研工作簡單小結(jié)：一、認真學(xué)習(xí)，遵守教育教學(xué)常規(guī)本組老師工作態(tài)度端正，能夠按照學(xué)校的各項規(guī)章制度認真完成學(xué)校的各項工作，服從學(xué)校安排。嚴格遵守數(shù)學(xué)學(xué)科備課、上課、課后反思、作業(yè)、輔導(dǎo)、教學(xué)評價與分析等基本常規(guī)，保證按時高效的完成各項教育教學(xué)工作。因為只有學(xué)習(xí)才能更新理念，也才能更好的提高教育、教學(xué)水平。二、集體備課，協(xié)同合作，專研教材 本學(xué)期，我們教研組在認真學(xué)習(xí)《新課程標準》及一些理論的基礎(chǔ)上，繼續(xù)采用集體備課這一形式，通過網(wǎng)絡(luò)教研平臺，加強了教師間的合作交流。為高新區(qū)數(shù)學(xué)教師呈現(xiàn)了一節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)示范課。除了定期的組內(nèi)活動外，我們還隨時進行著教學(xué)上的討論。合理安排工作、學(xué)習(xí)的時間。第二篇：數(shù)學(xué)教研組2010年上學(xué)期工作總結(jié)20092010年第二學(xué)期駕鹿 中心小學(xué)教研組工作總結(jié)半年時光匆匆而過,一個緊張、充實、奮進的學(xué)期即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期我校的數(shù)學(xué)教研工作,我們深感辛苦并快樂,我們欣慰,因為我們付出了,努力了,收獲了更進一步營造了濃厚的數(shù)學(xué)教研氛圍。為加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我們認真學(xué)習(xí)了“數(shù)學(xué)新課程標準”，“課堂教學(xué)評價標準”等教學(xué)理論，繼續(xù)學(xué)習(xí)洋思中學(xué)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，不斷的更新知識、充實教師。結(jié)合各班學(xué)生的實際對上學(xué)期末檢測成績及卷面情況進行一次全面跟蹤質(zhì)量分析。以課堂教學(xué)研究為重點,立足校本,克服當(dāng)前在課堂教學(xué)中存在的形式化,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在這一活動過程我們真正地把教學(xué)、教研、科研整合在一起了，使教師的教學(xué)、教研、科研能力都得到了不同層次的提高，真正地使校本教研活動落到了實處。提高課堂教學(xué)效益。也就是說單元的教學(xué)目標、重點、難點，說教材的前后聯(lián)系，說突出重點、突破難點的措施，說本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律、方法、技巧。聽課后認真評課。聽評課活動促進了教學(xué)水平的提高。雖然我們?nèi)〉昧顺煽?，還要進一步找差距探索課改的新路子，使教研工作做的更扎實，更有實效。我們相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持上下，來年的數(shù)學(xué)教研、新課程改革一定會百尺竿頭更進一步的。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動就會成本“無本之木，無源之水”。從教學(xué)和學(xué)生的實際出發(fā)，創(chuàng)造性的使用好教材。二、發(fā)揮群體優(yōu)勢，抓實課改工作在認真學(xué)習(xí)新標準，領(lǐng)會其精神的基礎(chǔ)上，學(xué)校充分發(fā)揮教研組的作用，組織集體備課，強化教學(xué)常規(guī)管理,落實七認真工作:即備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教法要活,手段要新,輔導(dǎo)要細,質(zhì)量要高。在整個過程中教研組成員不但人人參與，而且在這之后，每人以不同的視角、不同的觀點寫出了案例分析報告。提高教師的課堂教學(xué)水平。每學(xué)期開展單元說課。設(shè)計教案，互相切磋。是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進行中肯，全面的評論、探討。同時也提高了我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在時間緊,任務(wù)重的情況下,以少出錯,盡量不出錯為前提,本著為社會、為學(xué)校、為家長、為學(xué)生負責(zé)的原則,在輔導(dǎo)學(xué)生上狠下功夫,我們邁出了可喜的一步。本學(xué)期的主要工作如下:一、堅持理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的教育教學(xué)水平。通過交流把握了教材的重難點。學(xué)校和教研組支持和激勵教師利用教育網(wǎng)絡(luò)和遠程教育，不斷提高教師的教育教學(xué)水平，開闊數(shù)學(xué)教學(xué)的視野和空間。本學(xué)期，我們對學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作進行了調(diào)研，特別是深入課堂第一線聽了大量的課，用先進的教學(xué)理念對學(xué)校校本培訓(xùn)和集體備課、課堂教學(xué)、教學(xué)評價等工作進行了及時的反饋和有力的指導(dǎo)，并對課改過程中存在的共性問題進行了認真的分析并提出改進完善的措施和策略在網(wǎng)上發(fā)布，以供全體數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)，逐步做到在每位教師每節(jié)課的備課、上課和教學(xué)評價中都能較好地體現(xiàn)新課程標準的精神。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法。且把這個活動做為一個重要的教研活動。我組教師十分重視聽評課活動，聽課前認真?zhèn)湔n。難點是否突破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透。教研組的活動和工作促進了數(shù)學(xué)老師素質(zhì)的提高，促進了實踐經(jīng)驗到理論的升華。期末驗收圓滿成功,全體教師作好了收尾工作?；仡欉@一學(xué)期我們二年級數(shù)學(xué)組的工作，倍感辛苦之余的同時更
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