【正文】 “誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也”；墨子的“志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果”的偉大思想光照千秋，啟迪后人；我們聽到熱情奔放的唐代大詩人李白高聲吟唱著《俠客行》中“三杯吐然諾，五岳倒為輕”的不朽詩句，頌揚(yáng)著那些將承諾看的比五座大山還要重的人；我們領(lǐng)略了講誠(chéng)信的典范——孔子的學(xué)生曾子的風(fēng)采，他的殺豬換誠(chéng)的事跡，譽(yù)傳千古。忠誠(chéng)地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個(gè)現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。二、教育重難點(diǎn)：重點(diǎn)：結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠(chéng)信的重要性。難點(diǎn)：感性上升理性，實(shí)際實(shí)踐中誠(chéng)信為本、誠(chéng)信為人！做到承諾時(shí)實(shí)事求是、講原則，作出承諾后努力兌現(xiàn)；增強(qiáng)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感三、班會(huì)課時(shí)：1課時(shí)四、班會(huì)過程：（引入）一些同學(xué)不誠(chéng)信，一切以自我為中心，答應(yīng)過別人的事而不履行自己的諾言，失信于別人，一而三，再而三的欺騙別人，這樣就會(huì)讓別人誤會(huì)，認(rèn)人覺得你們不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人，而面對(duì)新的世紀(jì)，我們的精神如此的疲乏，怎能讓新世紀(jì)接受我們呢？于是我們班級(jí)體展開活動(dòng)，一起探討《誠(chéng)信為人》這一話題。因?yàn)椤吨袑W(xué)生日產(chǎn)行為規(guī)范》中特別規(guī)定：中學(xué)生應(yīng)該守信，答應(yīng)別人做的事要按時(shí)做到，做不到時(shí)表示歉意。在《禮樂記》上的“著誠(chéng)去偽，禮之經(jīng)也”，在《周易?系辭上》中“人之所助，信也”的諄諄教誨中，我們接受著誠(chéng)信的滋養(yǎng)；在“一言既出，駟馬難追”“一諾千金”的佳話中，我們仰望著誠(chéng)信的足跡。生命永遠(yuǎn)不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。但我們知道誠(chéng)信是做人之本、興業(yè)之本。那些不講誠(chéng)信的人，他可能回得到眼前的利益，但他們的行為遭到道德的譴責(zé)，法律的制裁，最后的成功將會(huì)屬于那些擁有誠(chéng)信的人們。有人說 “ 誠(chéng)信就是一種輪回 ”，怎么理解呢？就是說，這一輪的信用行為構(gòu)成下一輪的信用代價(jià)，也可能構(gòu)成下一輪的信用財(cái)富，這種輪回是以誠(chéng)信引導(dǎo)誠(chéng)信，構(gòu)成循環(huán)。第二篇：誠(chéng)信教育主題班會(huì)誠(chéng)信教育主題班會(huì)教育目的：使學(xué)生理解什么是誠(chéng)實(shí)守信，懂得誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。收集“誠(chéng)信”的名言。甲：生活有了誠(chéng)信才更加燦爛，乙：人生有了誠(chéng)信才更加迷人。乙：誠(chéng)信是一個(gè)“真”字，我們需要這個(gè)字來相互了解，彼此真誠(chéng)。如果世界失去誠(chéng)信會(huì)怎樣 學(xué)生看視頻 主持人介紹在我們身邊有哪些不講誠(chéng)信的行為。乙：誠(chéng)信在心中，主題班會(huì)就要結(jié)束了，下面，請(qǐng)班主任講話。誠(chéng)實(shí)，即忠誠(chéng)老實(shí)，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。我們今天的班會(huì)課主題：“誠(chéng)實(shí)守信”。通俗表述，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。他博學(xué)多才，且十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類理想和精神，正氣蘊(yùn)在其中。問題3應(yīng)該在哪些方面做到誠(chéng)信？問題4誠(chéng)信應(yīng)如何培養(yǎng)？五、總結(jié)誠(chéng)信，對(duì)于人類，或者，說得具體一點(diǎn)，對(duì)于我們每一個(gè)個(gè)體，都是極其重要的為人準(zhǔn)則。其實(shí)，在道德認(rèn)知上，同學(xué)們是能夠作出正確的判斷的。希望今后能多搞這樣的活動(dòng)，真正提高同學(xué)們的道德素質(zhì)。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。撰寫活動(dòng)策劃書，確定活動(dòng)細(xì)節(jié)確定活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)所需相關(guān)材料的準(zhǔn)備（相機(jī)、誠(chéng)信宣誓詞、誠(chéng)信名言）活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫九、活動(dòng)流程：5月23日晚上七點(diǎn)，同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室，主持人準(zhǔn)備就緒。孔子說：“人而無信,不知其可也。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信。誠(chéng)信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。一言九鼎。君子說話，一言為定。繆稱訓(xùn)》真誠(chéng)才是人生最高的美德信用中國(guó)編輯 ——喬叟實(shí)話可能令人傷心，但勝過謊言 ——瓦—— 但丁勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！?李白行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。—— 斯賓諾莎應(yīng)該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。羅蘭理智要比心靈為高，信用中國(guó)編輯思想要比感情可靠。—— 列夫—— 克雷洛夫精神上的道德力量信用中國(guó)編輯發(fā)揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，于是我們的愛國(guó)熱情和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得施展其威力和作用?！?貝多芬如果道德敗壞了，趣味也必然會(huì)墮落?！?盧梭讓我們把不名譽(yù)作為刑罰最重的部分吧！—— 孟德斯鳩對(duì)于事實(shí)問題的健全的判斷是一切德行的真正基礎(chǔ)?！?培根陰謀陷害別人的人，自己會(huì)首先遭到不幸?！?羅素養(yǎng)成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。立身先于立業(yè)，誠(chéng)信伴隨人生。二、班會(huì)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)（1）理解誠(chéng)信的基本含義即對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)，澄清在誠(chéng)信做人方面的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)；（2）理解誠(chéng)信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng)；（3）在日常生活中努力踐行誠(chéng)信，做誠(chéng)實(shí)守信的人。誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇，即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。（一）狼來了?的故事婦孺皆知，小男孩因?yàn)橐辉僬f謊，而導(dǎo)致說話無人聽，最后被狼吃了。（二）與誠(chéng)信有關(guān)的小故事：曾子殺豬曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽父母的教導(dǎo)。18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走，?先生，請(qǐng)您買一包吧，我今天還什么東西也沒有吃呢?小男孩兒追上來說。于是男孩兒被叫了進(jìn)來，這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。一見紳士，男孩連忙說：?對(duì)不起，我沒有給您按時(shí)把零錢送回去，失信了！?紳士卻被男孩的誠(chéng)信深深打動(dòng)了。艄公說：?船小負(fù)載重，客官必須丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān)。設(shè)