【正文】 ，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。行為上，大學(xué)生不得不踐行熱愛(ài)祖國(guó)，從我做起的口號(hào)，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，以熱愛(ài)祖國(guó)作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，腳踏實(shí)地，切勿本末倒置。就如鄧小平所說(shuō)：談到人格，但不要忘記國(guó)格。其二，不乏少數(shù)的大學(xué)生僅僅把所謂的愛(ài)國(guó)掛在嘴上。其一，因?yàn)樗麄兡贻p，他們血?dú)夥絼?，盲目、過(guò)激的愛(ài)國(guó)行為時(shí)有發(fā)生。試問(wèn)，提及中國(guó)，你會(huì)想到什么呢?想到屹立在世界地圖上的東方雄雞，想到占世界五分之一人口的泱泱大國(guó)，想到站在橘子洲頭指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的毛澤東，想到親臨汶川地震現(xiàn)場(chǎng)的xx，抑或想到代表中國(guó)速度、中國(guó)力量、中國(guó)精神的劉翔?不錯(cuò)，他們，都代表了中國(guó)形象。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，為創(chuàng)造祖國(guó)的輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了五千年的歷程。重溫過(guò)這段歷史，對(duì)于五四運(yùn)動(dòng)的精神，可以理解成為對(duì)科學(xué)民主的追求，也可以理解成為愛(ài)國(guó)自救的精神。但我的祖國(guó)沒(méi)有沉沒(méi)，在亞細(xì)亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。當(dāng)無(wú)數(shù)學(xué)生站在一起，手牽手，心連心，那份力量長(zhǎng)抵藍(lán)天，直抵九穹，學(xué)生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神，正是來(lái)自那顆熾熱火紅的愛(ài)國(guó)心。千百年來(lái)，中華民族之所以能在波詭云譎的時(shí)代浪潮中揚(yáng)帆前進(jìn)，經(jīng)歷歷史滄桑而立于世界民族之林，就是因?yàn)橛羞@么一種堅(jiān)如磐石的愛(ài)國(guó)主義情感和信念作為民族思想支柱，正是它成為祖國(guó)發(fā)展騰飛的不竭動(dòng)力。時(shí)代浪潮風(fēng)起云涌，時(shí)代年輪滾滾向前，站于今日立于今天，回首過(guò)去，展望未來(lái)，不忘五四愛(ài)國(guó)學(xué)生之壯舉。揮舞的旗幟，散發(fā)的傳單，以一種簡(jiǎn)單而又決絕的弧度勾勒出學(xué)生的那份激昂，壯闊的愛(ài)國(guó)之心。萬(wàn)般有罪，愛(ài)國(guó)無(wú)罪。但不管怎樣的理解，有一點(diǎn)是公認(rèn)的，那就是青年學(xué)生對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)，對(duì)真理和公平正義的追求，還有就是對(duì)黑暗和強(qiáng)權(quán)的不屈。在五千年的歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造，為人類(lèi)文明作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信，在我們的不懈努力下，祖國(guó)的明天，天更藍(lán)、山更綠、水更清、經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國(guó)力更強(qiáng)盛，祖國(guó)的明天更美好！第二篇：五四愛(ài)國(guó)演講稿眾所周知，大學(xué)生愛(ài)國(guó)，乃是一個(gè)亙古的話(huà)題，回溯于歷史長(zhǎng)河，我們始終無(wú)法忘記五四運(yùn)動(dòng)和一二九運(yùn)動(dòng)中那一聲聲激昂的宣誓與吶喊，以及那一群群大學(xué)生臉上堅(jiān)定無(wú)畏的表情。國(guó)人都應(yīng)該愛(ài)國(guó)，那么大學(xué)生作為國(guó)人中重要的一部分，具有什么特殊性呢?與高中生和社會(huì)青年不同，大學(xué)生接受了更高等的教育，是高素質(zhì)的社會(huì)接班人。還記得家樂(lè)福支持xx的消息傳來(lái)時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)上﹑手機(jī)中傳遞的都是全國(guó)人民應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái)聯(lián)合抵制家樂(lè)福的聲音。這樣的情況并不少見(jiàn)，舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌響起時(shí)，當(dāng)耀眼的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，恐怕不是所有的大學(xué)生都在行注目禮吧。特別是像我們這樣的第三世界的發(fā)展中國(guó)家，沒(méi)有民族自尊心，不珍惜自己民族的獨(dú)立，國(guó)家是立不起來(lái)的。中國(guó)這頭東方雄獅已然睡醒，它正昂首闊步向前奔跑，亦成為了新時(shí)代開(kāi)放的典范。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。面對(duì)新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。當(dāng)時(shí)，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛(ài)國(guó)的種子。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍(lán)天。李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)。2016最新五四愛(ài)國(guó)演講稿2016最新五四愛(ài)國(guó)演講稿。80年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。我們是幸運(yùn)者。那時(shí)，老師講到“五四”運(yùn)動(dòng)，向我們講述帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任。甚至是不以為恥，反以為榮。四“青春旗幟；樹(shù)新風(fēng)，爭(zhēng)做時(shí)代優(yōu)秀青年！那么我們輝煌燦爛的和諧社會(huì)，我們中華民族的偉大強(qiáng)盛就一定會(huì)早日到來(lái)。它又是一次中國(guó)歷史上第一次徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng)，喚醒了中華民族的覺(jué)醒，直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國(guó)的開(kāi)展，五四偉大的愛(ài)國(guó)精神直接影響了我們一代又一代人。那么時(shí)值今天，當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國(guó)家和民族苦難的日子，遠(yuǎn)離了社會(huì)動(dòng)蕩不安的局面，生活在一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活背景下。2016最新五四愛(ài)國(guó)演講稿演講稿。在我們的生活中，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)行動(dòng)，而是從我們身邊的小事做起。在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人，積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì)公益活動(dòng)，也是一種愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)。愛(ài)國(guó)主義不是一句口號(hào)，不是一種形式，而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。新的仇恨，新的血淚又涌現(xiàn)在我們眼前：1999年5月8日一對(duì)新婚不久的中國(guó)青年夫婦倒在南斯拉夫的血泊中；20xx年4月一位優(yōu)秀的中國(guó)飛行員為了祖國(guó)尊嚴(yán)血灑南海上空??同學(xué)們，我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國(guó)歷史的十字架上嗎?我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國(guó)人嗎? 不!決不!血、淚、仇。魯迅先生窮其一生智慧，“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國(guó)人，我們的前輩樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想，以天下安危為已任，前仆后繼，建立了新中國(guó)。我們，*中學(xué)的初中生，青春煥發(fā)、熱血沸騰。勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏，是我們初中生活不變的主題。為我們開(kāi)辟民族復(fù)興的新藍(lán)天??![五四愛(ài)國(guó)演講稿祖國(guó)在我心中(共2篇)]篇一：五四愛(ài)國(guó)演講稿 五四愛(ài)國(guó)演講稿有人說(shuō)，青春是歌，演繹著歡樂(lè)美妙的旋律；有人呢說(shuō)，青春是畫(huà)，鑲嵌著瑰麗浪漫的色彩?！敖酱腥瞬懦觥??？纯次覀兊闹?chē)?，看看很多同齡的青年人和中學(xué)生；不務(wù)正業(yè)、游手好閑者有之；沉迷網(wǎng)絡(luò)、不思進(jìn)取者有之；盲目崇拜、隨波逐流者有之；自甘墮落無(wú)病呻吟有之??人生的學(xué)習(xí)榜樣沒(méi)有了，他們不會(huì)去崇拜周恩來(lái)，卻知道追棒周杰倫；不知道怎樣熱愛(ài)中華，卻愛(ài)死劉德華；不清楚誰(shuí)是劉胡蘭、桑蘭，卻天天想著李宇春、周筆暢；沒(méi)有心情學(xué)雷鋒，卻可