【正文】 要求各中小學(xué)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》，并依據(jù)相關(guān)要求，對本校的辦學(xué)行為進(jìn)行深入細(xì)致地自查自糾；第三，學(xué)校成立規(guī)范義務(wù)教育階段辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立舉報(bào)電話，加大對各校落實(shí)有關(guān)規(guī)定的督查力度，規(guī)范各校辦學(xué)行為。祁門縣古溪學(xué)校2010年 規(guī)范辦學(xué)行為總結(jié)教育的深入發(fā)展，呼喚全新的辦學(xué)思想。認(rèn)真開展規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)檢查，定期向上級通報(bào)檢查情況。積極探索旺蒼縣白水鎮(zhèn)中心小學(xué)校規(guī)范辦學(xué)特色，努力形成規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量的長效機(jī)制。第二階段：自查自糾，集中整改（2009年12月下旬——2010年1月底）對照國家和省、市的有關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)合教育教學(xué)常規(guī)管理要求，逐條開展自查自糾，找原因，糾正問題；開展實(shí)事求是的分析研究，針對存在的問題，制定切實(shí)可行的整改方案，進(jìn)行集中整治，力爭在短時(shí)期內(nèi)取得初步成效。四、實(shí)施步驟從2009年12月起至2010年10月中旬止，分四個(gè)階段進(jìn)行。規(guī)范教師行為——嚴(yán)格遵守教育部、省教廳、市教育局有關(guān)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)化水平。（8）嚴(yán)禁老師和班級占用節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課，不隨意延長學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間。（1）堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；（2）堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目，學(xué)校課表上班級墻；（3）堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；（4）堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；（5）堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)。二、規(guī)范辦學(xué)行為的組織領(lǐng)導(dǎo)組 長：傅衛(wèi)利副組長：徐棟梁 田勝喜成 員：汪新生 汪國禎 許新發(fā) 林貴華 林佳期 古溪學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為舉報(bào)電話：4573717三、工作目標(biāo)和重點(diǎn)（一）工作目標(biāo)堅(jiān)持以“突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)、強(qiáng)化督查、嚴(yán)肅問責(zé)、標(biāo)本兼治、務(wù)求實(shí)效”為原則，充分認(rèn)識當(dāng)前規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的重要性和緊迫性，認(rèn)真宣傳、貫徹執(zhí)行《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》的精神，嚴(yán)肅治理學(xué)校辦學(xué)中的不規(guī)范行為，確保學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升。第一篇：規(guī)范辦學(xué)實(shí)施方案祁門縣古溪學(xué)校2010年規(guī)范辦學(xué)行為實(shí) 施 方 案為認(rèn)真貫徹落實(shí)《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》的要求，更好地體現(xiàn)學(xué)?！叭骊P(guān)注、均衡發(fā)展、整體冒尖”的辦學(xué)思想，進(jìn)一步推動和促進(jìn)辦學(xué)行為和教育教學(xué)秩序的進(jìn)一步規(guī)范，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特制定《祁門縣古溪學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案》。（二）工作重點(diǎn)規(guī)范考試評價(jià)行為——嚴(yán)格控制考試次數(shù)，學(xué)校每學(xué)期組織的考試次數(shù)不超過1次，實(shí)行無分?jǐn)?shù)評價(jià)，采用等級和評語評價(jià)辦法，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次、座位、進(jìn)行獎懲，完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)機(jī)制，實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。（6）科學(xué)安排作息時(shí)間，保證小學(xué)生睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)，初中生睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)。（9）嚴(yán)禁學(xué)校為社會各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施或場所。（1）加強(qiáng)師德建設(shè)，以繼續(xù)教育為平臺，以“校本培訓(xùn)”為主要形式，為教師專業(yè)化成長創(chuàng)造條件；（2）嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生，不得諷刺、挖苦、歧視學(xué)生和學(xué)生家長；（3）鼓勵教師利用課余時(shí)間免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課、舉辦或參加各種社會舉辦的補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班等；（4）不得參加學(xué)生家長的宴請，不得收受學(xué)生家長的錢財(cái)，不得參與低級、庸俗娛樂活動。第一階段：宣傳發(fā)動，制定方案（2009年12月中旬）召開專門會議，廣泛宣傳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)文件精神，統(tǒng)一教職工特別是班子成員的認(rèn)識，把《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》、《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》印發(fā)至每一位干部和教師，組織學(xué)習(xí)討論，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，樹立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績觀。第三階段：檢查督促，處理問題。五、組織實(shí)施切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步明確工作職責(zé)。加大宣傳力度，積極營造關(guān)心規(guī)范辦學(xué)行為工作的良好社會氛圍。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，既是學(xué)校管理的常規(guī)工作，也是我校當(dāng)前十分緊迫的重點(diǎn)工作，本年度以來，我校認(rèn)真落實(shí)全市教育教學(xué)工作會議精神，嚴(yán)格依法行政、依法辦學(xué)、依法執(zhí)教，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全力營造良好教育環(huán)境，不斷規(guī)范各中小學(xué)的辦學(xué)行為。二、采取有效措施，全力落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為工作嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)校以集體教研為抓手，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，改革課堂教學(xué)模式，用先進(jìn)的理念指導(dǎo)教學(xué)，提高課堂教學(xué)效果，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)；教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)質(zhì)量，堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，教導(dǎo)處采取不定期檢查的方式，加強(qiáng)對各科作業(yè)的管理與協(xié)調(diào)。）對課程改設(shè)情況，尤其是“音、體、美、勞”及“兩課”開設(shè)情況進(jìn)行督查，對在督查中發(fā)現(xiàn)不開齊課程的村小、教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行批評，目前，我鄉(xiāng)所有中小學(xué)已開齊課程，但個(gè)別學(xué)校不能開足、上好音、體、美課程。我校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及師德先進(jìn)個(gè)人事跡，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，要求教師有敬業(yè)愛生精神，樹立高度的責(zé)任感和事業(yè)心，關(guān)心尊重每一名學(xué)生。目前，各中小學(xué)沒有向?qū)W生推薦或要求學(xué)生統(tǒng)一購買教輔用書現(xiàn)象。主要原因：一是受應(yīng)試教育的影響，“分?jǐn)?shù)至上”的思想依然根深蒂固；二是教師害怕“中考”、“小考”失利，領(lǐng)導(dǎo)和家長“興師問罪”；三是個(gè)別教師的課堂教學(xué)效果差，學(xué)生不能自主學(xué)習(xí)所教科目。明確校長規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任目標(biāo)，與校長的評優(yōu)、評模、晉升掛鉤，凡違反規(guī)定，情節(jié)嚴(yán)重，整改不利的，實(shí)行一票否決。面向社會公開規(guī)范辦學(xué)的基本要求，以公告形式在公示欄公示，積極主動接受群眾和社會的監(jiān)督；學(xué)校定期舉行教學(xué)開放日、開放周、開放月等活動，主動接受社會和家長對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和水平的監(jiān)督。二是加大力度，規(guī)范師德行為不定時(shí)到辦公室、教室內(nèi)復(fù)查，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)行以及亂定資料現(xiàn)象的發(fā)生，并鼓勵師生利用校長信箱等多種渠道反映情況，經(jīng)調(diào)查核實(shí)，情況屬實(shí)者予以獎勵，并在第一時(shí)間內(nèi)解決問題。四是規(guī)范課程設(shè)置。五是規(guī)范課外學(xué)生的安排和管理。教師比學(xué)生提前10分鐘到校。七是規(guī)范學(xué)生評價(jià)。學(xué)校節(jié)假日值班制度一、值班時(shí)間：全天二、值班教師要嚴(yán)格按照學(xué)校排定的值班時(shí)間到校上崗值班，不能漏崗，不能遲到。三、值班教師交、接班時(shí)要認(rèn)真、準(zhǔn)確地填寫上崗、離崗時(shí)間。如因交接不清，使問題未被發(fā)現(xiàn)而影響問題的處理時(shí), 其間的值班人員都要受經(jīng)濟(jì)處罰。六、對非本校人員前來要禮貌、認(rèn)真、嚴(yán)格的做好查問、答復(fù)。八、值班教師接電話要盡量縮短時(shí)間, 以免影響上級和學(xué)校聯(lián)系工作。為使規(guī)范辦學(xué)落到實(shí)處，使學(xué)校各項(xiàng)工作做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有保障，學(xué)校成立“行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”，實(shí)行規(guī)范管理。學(xué)校對校級管理人員及教職工實(shí)行“自評自查”制度，規(guī)范辦學(xué)行為，全方位提高教育教學(xué)質(zhì)量。依法治校民主管理規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書廣平縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)廣平縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)提高育人質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)《邯鄲市教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為的通告》要求，學(xué)校與教師簽定本責(zé)任書。財(cái)務(wù)人員必須將學(xué)校所有收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)張榜公示。學(xué)生每天到校時(shí)間上午不早于7：30，上課時(shí)間不早于8：00。各學(xué)科要統(tǒng)籌調(diào)控，提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性。不利用休息日、節(jié)假日上課、補(bǔ)課。學(xué)校存檔，作為考核的依據(jù)。校長（簽章）： 教師（簽字）：2016年3月廣平縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書為進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)提高育人質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)邯鄲市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為提升素質(zhì)教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書要求，學(xué)校與教師簽定本責(zé)任書。學(xué)生每天到校時(shí)間上午不早