【正文】 了為什么學(xué)生們還是在努力排練呢?女：這你就不知道了吧??接下來(lái)我們一起走進(jìn)《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》欄目女：如果說(shuō)關(guān)注水資源是珍惜地球的生命的話，那么，關(guān)注安全教育，就是珍惜自己的生命。同學(xué)們，“水，溫暖的時(shí)候像慈愛(ài)的母親，暴虐的時(shí)候是殘酷的屠夫”“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”生命是可貴的，危險(xiǎn)和悲劇是可以預(yù)防的。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。不少人選擇了游泳這個(gè)既能避暑又能鍛煉身體的方法。四、岸上急救溺水者迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒(méi)有救護(hù)器材，可入水直接救護(hù)。第二篇：謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命廣播稿謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命廣播稿（精選6篇）在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，我們廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿，沒(méi)有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果，那么寫廣播稿需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命廣播稿（精選6篇），希望對(duì)大家有所幫助。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳；下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳；不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水的廣播稿7各位同學(xué)：中午好！江河、塘堰、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。④如果在游泳中突然覺(jué)得身體不舒服（如：眩暈、惡心、胸悶、心慌等），要立即上岸休息或呼救。在設(shè)有“禁止游泳或水深危險(xiǎn)”等警告標(biāo)語(yǔ)的水域，千萬(wàn)不可下水游泳。三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。你們的未來(lái)是燦爛的，你是家庭的希望，社會(huì)的棟梁，祖國(guó)的希望。四、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。為創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：一、樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng)，不到危險(xiǎn)、陌生的水域游泳。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。，如感覺(jué)水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水，漸漸適應(yīng)，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對(duì)身體的刺激。、抓蝌蚪，因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。否則不僅自己不能獲救，反而連累救助者的性命。呼氣要淺，吸氣要深。親愛(ài)的同學(xué)們，安全無(wú)小事，希望大家在快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活中能夠平安、快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。；，立即求救。一、發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因有：，下水摸魚(yú)蝦，撿落入水中的物品。珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水的廣播稿1尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！紅領(lǐng)巾校園廣播又與您見(jiàn)面了，我是播音員xxx，今天廣播的主題是《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》。最近一段時(shí)間，全國(guó)各地不斷有中小學(xué)生溺水身亡事故的發(fā)生，目前我們逐步進(jìn)入夏季，是溺水死亡的高發(fā)期。；、池塘邊玩耍，不慎落入河中；。如周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水的廣播稿2同學(xué)們知道，溺水后如何自救嗎？，千萬(wàn)不要手腳亂蹬拼命掙扎，可減少水草纏繞，節(jié)省體力。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，比水略輕，因?yàn)榉闻K就象一個(gè)大氣囊，屏氣后人的比重比水輕，可浮出水面(，比水略重)。，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水的廣播稿3各位同學(xué)：今天紅領(lǐng)巾廣播站帶給大家的是有關(guān)防溺水的一些提醒，希望同學(xué)們不要忘記。，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水的廣播稿4敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：夏天即將到來(lái)。二、在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。請(qǐng)把握好自己的現(xiàn)在！珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水的廣播稿5同學(xué)們，今天要跟大家分享的安全知識(shí)是“防溺水安全知識(shí)”。珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水的廣播稿6各位老師、各位同學(xué)：為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：在任何時(shí)候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。②下水前要做好準(zhǔn)備工作，先活動(dòng)身體，頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動(dòng)開(kāi)；若水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。⑤在游泳中小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。學(xué)校本著“以人為本”精神,為確保師生安全，嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生，禁止任何同學(xué)私自到江河、塘堰、游泳池等有水源的地方嬉戲與游泳，嚴(yán)禁學(xué)生逃課逃學(xué)、課間休息、中午、上學(xué)放學(xué)到江河、塘堰、游泳池等有水源的地方嬉戲與游泳；除非有父母親等監(jiān)護(hù)人的親自陪同！那么游泳應(yīng)注意什么呢？我們匯集了有關(guān)知識(shí)。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命廣播稿1敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：隨著氣溫漸升，防溺水安全教育形勢(shì)嚴(yán)峻，為避免可能的后悔與遺憾，我們匯集了一些有關(guān)防溺水知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們耐心地聽(tīng)下去一定會(huì)有收獲的。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己然后拖運(yùn)。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間；進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。但每年都有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開(kāi)，前程無(wú)限，卻被無(wú)情的河（塘）水所吞噬，令人痛心。三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí)，并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。你們的未來(lái)是燦爛的，你是家庭的希望，社會(huì)的棟梁，祖國(guó)的希望。男：我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次。女：然而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范?男：天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，特別是炎熱的夏天游泳是最熱門的活動(dòng)除了室內(nèi)室外的游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪.....但是歡樂(lè)享受之余，也在其中潛藏著危機(jī)。男：4月xx日(星期日)12時(shí)許，山西省xx市第十一中學(xué)4名初三年級(jí)學(xué)生在云中河戲水時(shí)溺亡。創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：男：做到“四不去”未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去。女：我們還要做到“四個(gè)注意”在經(jīng)老師家長(zhǎng)同意并有會(huì)游泳的成年人陪同的情況下游泳時(shí)，還要提醒并注意以下四點(diǎn)：①游泳前要選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)水域情況要了解清楚。③下水時(shí)不能豁然跳水或潛泳，更不能互相打鬧。男：我們一定要記?。好總€(gè)人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。交通安全更是與我們密切相關(guān)。女：安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。(音樂(lè)起)女：本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件，希望你們?cè)鰪?qiáng)防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。三、教學(xué)生學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法：，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間；；盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院；。不會(huì)游泳的人意外落水后，手腳拼命掙扎，河水、河泥及水草等肺部，窒息死亡。當(dāng)溺水者后，請(qǐng)立即現(xiàn)場(chǎng)急救?；蛴瞄L(zhǎng)竹竿將其拉出水面。人被救上岸后，要立即清除溺水者口、鼻內(nèi)的淤泥、雜草和嘔吐物等?？厮灰L(zhǎng)。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。淹溺的進(jìn)程很快，一般在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡，必須積極搶救?，F(xiàn)場(chǎng)急救是整個(gè)急救治療過(guò)程中最關(guān)鍵的一環(huán)。不提倡吃零食，同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品；不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。如果救護(hù)者的身體被溺水者纏住，要立即機(jī)智地設(shè)法解脫，以免被拖下水。最簡(jiǎn)單的辦法，是救護(hù)人一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部放在救護(hù)人的膝蓋上，使其頭下垂，然后再按壓其腹、背部。不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。如果溺水者已經(jīng)沒(méi)有呼吸和心跳，就要在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行口對(duì)口吹氣。校園安全你、我、他校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……我們的生命是最寶貴的。第三篇：珍愛(ài)生命 謹(jǐn)防溺水珍愛(ài)生命 謹(jǐn)防溺水池菊芳教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解生命的來(lái)之不易與寶貴，感悟生命只有一次，要好好珍惜。一、以典型事例警示學(xué)生，提醒每個(gè)學(xué)生的游泳安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。四、溺水急救要領(lǐng)將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。五、游泳時(shí)耳朵進(jìn)水常用處理辦法單足跳躍法：患耳向下