【正文】 為了學(xué)生活動活動繼續(xù)工作。當(dāng)別的同志因病住院時，當(dāng)學(xué)校的工作安排不開時，我都毫無怨言地接過重?fù)?dān)。在與學(xué)生們交往的過程中，我真切地感受到了學(xué)生們的熱情、執(zhí)著與美好的人生理想；我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學(xué)生們可喜的成績；我燃燒了自己火樣的青春，收獲的是學(xué)生們豐厚的感情?！焙髞硭兊没顫娤蛏希袷丶o(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績逐漸上升，成了一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。有一年，我所接的班級中有個叫荊昆的同學(xué)，從小父母離異，性格孤僻，愛動手打人，惹是生非。為了我所熱衷的事業(yè)和那些可愛的孩子們，付出了多少艱辛和汗水都是值得的。因為，沒有理由。淚水朦朧了雙眼，我沒有回頭。弟弟驚愕地看著我。走近一看，是一個不認(rèn)識的學(xué)生，她的痙攣又犯了。只是因為星期天我們有短暫的外出時間，我能陪他走一段路去車站。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。在這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)。親愛的弟弟啊，姐的寶貝，不要怨恨我。把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，我轉(zhuǎn)身狂奔回那個路口。我不敢抬頭正視。里這里最近的醫(yī)院就是我們學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。迫不及待地排隊走出校門，看見滿臉汗水，紅著眼圈的弟弟，我再也忍不住，淚水肆虐地流淌。每個人都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱，才能展翅翱翔！在這個社會上，只有互相幫助，才會有進(jìn)步的希望！我步入高中以來的幾個月中，記憶最深刻的，是那個星期天。第一篇：文明道德模范個人事跡演講稿大家好！今天我要講的題目是“文明天使促人間和諧”。比我小兩歲的弟弟要去新疆當(dāng)兵，三年不能回來，要在北京辦完手續(xù)后，馬上離開。因為連日奔忙而變得憔悴消瘦的弟弟，勉強笑了笑，沙啞著嗓子說：“姐，你送送我吧！”我擦去淚，卻哽咽地說不出一句話，點了點頭。看看她痛苦得扭曲的面孔，再看看弟弟，當(dāng)時我十分猶豫，但沒有抉擇的時間，也不允許抉擇。轉(zhuǎn)身的那刻，我看到他凄涼，傷心，甚至怨恨的目光，他又紅了眼圈。當(dāng)我再次站在那個位置，頭腦一片空白。姐只能在心里默默的祝你一路順風(fēng)了。如果我們不在此時抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然有了豐富的科學(xué)文化知識，于人，于己，于社會又有何用呢？所以我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個和諧發(fā)展的人。每個人都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱，才能展翅翱翔！在這個社會上，只有互相幫助，才會有進(jìn)步的希望！我步入高中以來的幾個月中，記憶最深刻的，是那個星期天。迫不及待地排隊走出校門，看見滿臉汗水，紅著眼圈的弟弟，我再也忍不住，淚水肆虐地流淌。里這里最近的醫(yī)院就是我們學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。我不敢抬頭正視。把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，我轉(zhuǎn)身狂奔回那個路口。第二篇：教師個人道德模范事跡道德模范事跡材料膠州市昌新小學(xué)1982年7月我如愿以償成為了一名真正的人民教師，到現(xiàn)在已經(jīng)有三十年的時間。一、奉獻(xiàn)愛心，真誠對待每位學(xué)生。在糾正他的錯誤時，我很注意發(fā)掘他的優(yōu)點，進(jìn)行正面誘導(dǎo)；還發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常缺筆少本，就主動掏錢給他去買，有時還餓著肚子來上學(xué)，就買來早點給他吃。就這樣，我從未放棄過對他的關(guān)心、愛護和教育，一直持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。面對著數(shù)十年充實的生活，我真的無怨無悔！二、以校為家，全身心投入教育教學(xué)工作。即便這樣我也從不喊累叫苦，為了自己熱衷的事業(yè)，恪守著紀(jì)律，真正做到了忠于職守。晚上睡覺痛得睡不著，但第二天照樣堅持上課。2005年3月在膠州市范圍內(nèi)舉行了思想品德公開課，以互動有序、收放自如的教學(xué)氛圍，學(xué)生們?nèi)玺~得水、妙語連珠的表現(xiàn)，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師很高的評價；2006年7月，參加市小學(xué)五年級學(xué)科競賽獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎”走進(jìn)新課改以來，我還將經(jīng)驗與反思形諸于文字。有風(fēng)有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，這是我工作三十年來的真切感受，工作雖然艱苦，但我更多感到的是愛的快樂。從教十年里，我扎根教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦專研業(yè)務(wù)知識，把懂得變成熟悉的，把熟悉的變成擅長的。熱愛學(xué)生是每個教師的天職和美德，是教師心靈美的主要表現(xiàn)，也是做好學(xué)生教育工作的前提，沒有愛就沒有真正的教育。有一次xx病了，家里沒人照顧他，他就又來上學(xué)，我?guī)ピ\所看病，給他買藥、營養(yǎng)品。而今，xx通過不斷努力，已走上了工作崗位。再加上學(xué)校教學(xué)樓的臺階比較高，一個人根本上不來。最讓我欣慰的是沒有一個同學(xué)欺負(fù)他，也沒有發(fā)生一次事故。面對著十年充實的生活，我真的無怨無悔！二、以校為家，與同行共同進(jìn)步。2006年學(xué)校組織無償獻(xiàn)血，別的老師這個不行那個不行，最后我在感冒的情況下獻(xiàn)了血，結(jié)果剛抽完血就暈倒了，一直咳嗽了幾個月，從那以后我就有了這個毛病，連續(xù)幾個冬天地咳嗽。即便這樣我也從不喊累叫苦，為了自己熱衷的事業(yè)，恪守著紀(jì)律，真正做到了忠于職守。在與同事相處的過程中，我本著能讓自己吃苦也不拒絕別人的原則。從不吝惜將寶貴的經(jīng)驗授之予人。2005年10月在xx省學(xué)科帶頭人送教下鄉(xiāng)活動中做課一節(jié)，以互動有序、收放自如的教學(xué)氛圍，學(xué)生們?nèi)玺~得水、妙語連珠的表現(xiàn)，獲得了省學(xué)科帶頭人很高的評價；2006年6月，參加縣“三優(yōu)工程”活動獲一等獎；2006年10月，參加市“三優(yōu)工程”活動獲二等獎；2008年6月，參加縣“三優(yōu)工程”活動再次獲一等獎；2008年10月，參加市“三優(yōu)工程”活動獲二等獎。2010年5月在xx中小學(xué)送教下鄉(xiāng)活動中做示范課一節(jié)；2011年我又參加了xx學(xué)科帶頭人評選，最終獲得了此殊榮！走進(jìn)新課改以來，我還將經(jīng)驗與反思形諸于文字。說實話我感覺挺對不起孩子的，可還沒等我好好來補償這次的愧疚，我又得將全部身心投入到10月份的送教下鄉(xiāng)活動中。2000年參加工作以來，我一直任中隊輔導(dǎo)員、大隊總輔導(dǎo)員，還負(fù)責(zé)學(xué)校的政教德育、安全、紀(jì)律管理工作以及各項大型活動的安排、信息報送工作。我富于創(chuàng)造性的工作和符合時代特色的活動，從根本上改變了校內(nèi)、校外一些人認(rèn)為“少先隊對學(xué)生已經(jīng)不適合了，沒有什么吸引力，少先隊組織已無存在的必要”等錯誤觀念，為全鎮(zhèn)的少先隊工作闖出了一片廣闊的空間。我要說：“累，并快樂著，我喜歡!”一分耕耘一分收獲，2008年，她所在的大隊部被評為“xx市少先隊紅旗大隊”，自己也被評為了“優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員”。我開展的少先隊活動與生活密切聯(lián)系。汶川大地震發(fā)生后我組織全校開展“珍愛生命，健康成長”主題月活動，號召大家爭創(chuàng)平安校園，健康快樂成長。不管遇到多大的挫折，積極上進(jìn)始終是我人生的主旋律。“不經(jīng)歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。我一直擔(dān)任小學(xué)語文、英語及班主任工作。多年來我始終施與學(xué)生的就是母親般的愛。這時他哭了，對我說：“老師，你是最好的人，我今后一定要聽你的話，好好學(xué)習(xí)。在與學(xué)生們交往的過程中，我真切地感受到了學(xué)生們的熱情、執(zhí)著與美好的人生理想；我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學(xué)生們可喜的成績；我燃燒了自己火樣的青春，收獲的是學(xué)生們豐厚的感情。當(dāng)別的同事因病住院時，當(dāng)學(xué)校的工作安排不開時，我都毫無怨言地接過重?fù)?dān)。這幾年的教學(xué)工作，已使我患上了嚴(yán)重的咽喉炎，即便如此，我還是依舊熱衷于我的的教育事業(yè)。她12歲時高位截癱，兩個小板凳是她行走的支撐；17歲時，她被送進(jìn)了社會福利院，開始了新的生活；現(xiàn)在，她是130多名孤殘兒童的“媽媽”，撒播著偉大的人間母愛。有回她腎結(jié)石急性發(fā)作住院，剛出院她就直