家長(zhǎng)開(kāi)放日展示活動(dòng)主持詞-wenkub
2024-10-17 22 本頁(yè)面
【正文】 歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。我校開(kāi)學(xué)初就設(shè)立了“國(guó)畫、素描、剪紙、手工、籃球、器樂(lè)”等10幾個(gè)卓越社團(tuán)，以自主選擇為基本原則，讓我們?cè)诔錆M樂(lè)趣中積極參與喜愛(ài)的社團(tuán)。接下來(lái)有請(qǐng)書法社團(tuán)和國(guó)畫社團(tuán)的同學(xué)們，在器樂(lè)的伴奏下，為我們現(xiàn)場(chǎng)展示他們的書畫才藝。掌聲有請(qǐng)！丁7：聽(tīng)，桿動(dòng)，鈴響，心跳，聲聲入耳；看，笑臉，朝氣，活力，朵朵綻放。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈社團(tuán)帶來(lái)的舞蹈 《直尕思得》和《擺起來(lái)》。我校積極倡導(dǎo)“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)，我陽(yáng)光”的大課間活動(dòng)。今天邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，全面了解我園先進(jìn)的教育理念、游戲化的教學(xué)手段和溫馨互動(dòng)的親子課堂、了解孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)和生活情況，真正做到家園共育，希望今天我們能以愉快的心情和孩子們一起真心共享親子時(shí)光的簡(jiǎn)單快樂(lè)。那么我們狀元街第二幼兒園是一所富有深厚文化底蘊(yùn)的老園，辦園至今已有20年。在活動(dòng)中請(qǐng)您積極配合老師，用欣賞的眼光對(duì)待孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，用心去贊賞孩子。男：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。首先，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)謝校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭！嘉賓領(lǐng)導(dǎo)講話吳：在教育系統(tǒng)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，是全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的首要任務(wù)，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的內(nèi)在需要和必然要求，是增強(qiáng)學(xué)校德育工作針對(duì)性和實(shí)效性的時(shí)代的召喚，也是學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的重大舉措。下面請(qǐng)觀看我校第二課堂節(jié)目匯報(bào)展示！甲：藍(lán)藍(lán)的大海，快樂(lè)的漁家小姑娘，浪花、魚兒、沙灘和她們一起嬉戲、歡笑。乙：《三字經(jīng)》是流傳千年的古代少兒普及讀物，也被譽(yù)為古代青少年的百科全書，熟讀《三字經(jīng)》，可知天下事。請(qǐng)欣賞由籃球興趣班的同學(xué)們帶給大家的節(jié)目《炫舞籃球》。甲：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。乙：在你們精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大！甲：家長(zhǎng)開(kāi)放日，是一條美麗的紐帶，將學(xué)校與家庭緊緊相連，乙：家長(zhǎng)開(kāi)放日，是一座溝通的橋梁，讓教師與家長(zhǎng)深深相知，甲：在今天的開(kāi)放日活動(dòng)中，你們首先觀摩了我們學(xué)校實(shí)行的三五五高效課堂模式，了解了二校學(xué)生在校學(xué)習(xí)的情況。他們的節(jié)目充滿了健康的活力，下面有請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《健康身體操》乙：五年級(jí)二班甲：一個(gè)充滿激情的班級(jí)乙：他們以“我敬我助我快樂(lè)，我思我學(xué)我拼搏”為班訓(xùn)，在以：“我愛(ài)你！可愛(ài)的中國(guó)”！為主題的班級(jí)特色展示中，極大的提高了全校師生的愛(ài)國(guó)熱情 下面有請(qǐng)欣賞他們的精彩演出：甲：五年級(jí)三班，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體乙：充分發(fā)揮每一個(gè)孩子的智慧，展示每一個(gè)孩子的特長(zhǎng)，是他們班永遠(yuǎn)的追求。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)四班同學(xué)帶來(lái)的表演甲：五年級(jí)五班，一個(gè)和諧奮進(jìn)的班級(jí)。下面就請(qǐng)欣賞五年級(jí)六班為我們帶來(lái)的才藝展示——《中國(guó)書法》甲：五年級(jí)7班，以“學(xué)習(xí)自主 行為自覺(jué)生活自理” 為班訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立自主的能力乙：他們?cè)谝浴俺袚?dān)責(zé)任，從我做起！”為主題的班級(jí)特色展示活動(dòng)中讓全校師生領(lǐng)悟到了責(zé)任的真正“內(nèi)涵”。3）硬件設(shè)施服務(wù)教育教學(xué)：改善辦公條件，監(jiān)控全覆蓋，教室書架規(guī)劃，足球場(chǎng)建設(shè)等。3）學(xué)校特色會(huì)得到進(jìn)一步彰顯：“4+2”主體德育和“小組建制，務(wù)本課堂”教學(xué)模式將更加成熟，保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，也保障了學(xué)生的立德和成才；進(jìn)一步社團(tuán)活動(dòng)和大閱讀活動(dòng)幫助學(xué)生豐富課余生活，并發(fā)揮其特長(zhǎng)；點(diǎn)課、抽課、負(fù)面清單等制度進(jìn)一步改善教師作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。劣：花費(fèi)大（補(bǔ)助少，無(wú)營(yíng)養(yǎng)餐等）；跟蹤管理不到位（生活、學(xué)習(xí)、思想、行為等）；在班級(jí)地位不高，教師重視程度不夠；校外環(huán)境更為復(fù)雜；孩子的潛力被過(guò)早深度挖掘，不利于后期發(fā)展；我校無(wú)論從師資還是學(xué)生管理，都正在加強(qiáng)，而且孩子就在你身邊，要是我，我真的不愿意盲目送到城里就讀。我校將會(huì)在你們的關(guān)注和支持下更加努力工作，把流渡中學(xué)建設(shè)成為一間積極
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