【正文】 黨“必須揭破它”，把這種“毛病切實改掉”。更何況，我們早已習慣于人治思維模式，不習慣用科學的知識和方法去解決實際問題。二是，從能力上分析，其實是自己功底不厚。在工作中，我們有時會說某某人私心重，其實每個人都存在私心問題，領導干部在“私”字上的表現(xiàn)不像一般職工那么明打明的，一些職工在某些利益上，要求學校給他算這算那，當領導的有時就會很煩，覺得職工太計較。四、產(chǎn)生問題的原因分析通過這次黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展，我認識到“四風”現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣。所以奢靡之風應基本不存在，但可能存在奢靡之氣，職工群眾所反映的學校在勤儉節(jié)約上做的不夠好，存在對外業(yè)務接待陪同人員略多的問題就是奢靡之氣。官僚主義方面：一是深入教職工、深入學生了解實際情況不夠，有脫離職工群眾的現(xiàn)象存在；二是主動但當不夠，對職工中乃至干部中存在的一些職工反映比較大的如工作推諉、部門管理不到位、精神狀態(tài)不好等問題的糾風，理直氣壯的批評和幫助做的不好。我主要負責學校黨建、干部隊伍、思想政治、維穩(wěn)及離退休工作，每年要做的工作其實很多，但總感覺這些工作比較虛，缺乏有效的載體，不易做出成績，工作中處于被動應付的局面居多。如取消了過去按慣例都要進行的迎來送往等一些公務接待，努力控制和降低對外接待用餐標準，基本做到不在高檔酒店對外接待；學校內部的聯(lián)誼活動在形式上也嚴格控制，不得鋪張浪費；要求學校黨員干部在工作中要切實轉變工作作風，關心職工生活，維護職工切身利益。沒有違反黨的政治紀律，沒有出現(xiàn)與黨員干部身份不相符合的行為和言論的情況。在認真“照鏡子”、“正衣冠”過程中，認識到自己與組織和職工的要求還有很大差距，黨的培養(yǎng)和群眾的期盼時刻都是一種鞭策，黨性修養(yǎng)，黨性鍛煉，是一輩子的事情，只有起點，沒有終點。充分認識到“四風”問題的危害性，正如習近平同志講的“……“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源”。我深切的感到“四風”雖頑疾難治，但不治必亡黨。一、個人遵守黨的政治紀律情況黨的政治紀律要求黨的組織和黨員，必須在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。如果認真反思這方面還存在哪些不足？感覺自己在黨的大政方針的學習上還存在著不夠深入，不夠及時的現(xiàn)象，存在著在學校的各項工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題，在班子思想建設、學習型黨組織建設及黨委中心組學習上抓的不得力。我個人也在學習了中央和省、局的各項規(guī)格后，認真履行，內心也是歡欣鼓舞，規(guī)定頒布以來，個人少了若干惱人的應酬，少喝了若干以前不得不喝的酒，身體少受罪了，家庭溫馨了，心情舒暢了。因此在安排布臵工作時，盡管也動了很多腦筋立足在成效上下功夫，但流于形式的現(xiàn)象仍然存在，甚至也說套話、空話；也存在著開會時，以會議落實會議和走形式走程序的現(xiàn)象，對要解決的問題，在深入研究，深入思考，動腦筋想辦法去解決這些問題上下的功夫不夠。同時與班子成員之間的交流也很少；享樂主義方面：在享樂主義上自認為沒有什么突出問題，自己平時也比較注意勤儉節(jié)約，隨著年齡的增長，對接待應酬、唱歌跳舞打麻將等越來越不喜歡，工作之余更喜歡與家人呆在一起，更喜歡在家里看看書，聽聽音樂等，不喜鬧喜靜。我想也許社會風氣就是這樣，我們自己也無力抗衡。就我個人來講，雖然找出了些“四風”突出的問題，但存在的問題肯定不止這些，還需要上級領導、同事和職工群眾幫我再找，再給我指出。其實我們自己有時又何嘗不是這樣呢，只不過領導干部在“私”字上表現(xiàn)的比較含蓄，不是公開要這要那，但在名和利上會有更復雜的心理活動，時而表現(xiàn)在名，時而表現(xiàn)在利，表現(xiàn)為名時就是個人主義，表現(xiàn)為利時就是利己主義，只不過在“利”上表現(xiàn)的更隱晦罷了。每個人特別是領導干部并非天生就是形式主義者和官僚主義者，也并不是不想把工作搞好，主觀動機大多數(shù)是想為職工群眾謀福祉，也真心想干出點成績來。這可能與我國長期只重視道德教育，忽視科學管理制度建設的歷史和文化背景有關，所以，當矛盾和問題擺到面前時，就會避重就輕、回避矛盾和問題，甚至說空話、套話，不求實效。我覺得自己身上的確也或多或少存在這樣的毛病，自覺不自覺的犯上了這些毛病，如果不加以徹底改掉，久而久之便演變?yōu)楣倭胖髁x，進而走向脫離職工群眾。這些就有待于從更大的層面上來加以解決。通過學習活動，我進一步認識到反對和克服“四風”，必須首先從抓自身學習入手，必須端正學習態(tài)度，要主動自覺的去研讀馬克思主義基本原理，用歷史唯物主義和辯證唯物主義思想武裝頭腦；要進一步認真學習“十八”大和習近平同志的系列重要講話精神，進一步提高自己的理論水平、思想水平和政治水平。加強黨性修養(yǎng)黨性修養(yǎng)是每個黨員干部的必修課。自然境界和功利境界的人是現(xiàn)在就是的人；道德境界和天地境界的人是應該成為的人。黨性修養(yǎng)內容應包括理想信念、組織觀念、紀律觀念、全局意識、道德情感以及個人舉止行為、工作作風等。兩千多年前，孔子就講過一個道理：“己所不欲，勿施于人。要以身作則，率先垂范。對權力運行進行有效監(jiān)督，是克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的重要手段。三是強化輿論監(jiān)督機制。要進一步深化干部人事制度改革，努力形成干部競爭上崗、能上能下的選人用人機制，建立科學合理的考核機制?；仡櫸尹h的發(fā)展歷程，中國共產(chǎn)黨發(fā)源于農村，成長在農村。群眾路線是提高黨的建設科學化水平的重要任務。“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的開展，就是省委關心群眾疾苦的具體體現(xiàn)。當前，利益關系調整、社會矛盾凸顯的情況下，遺留問題和現(xiàn)實問題相互交織，合理訴求和無理訴求相互疊加，直接利益和間接利益的相互糾結，保持黨同群眾的血肉聯(lián)系具有更加重要的意義。因此，在實際工作中我們必須著力解決好人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史；黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。十八大報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運，是我們黨無往不勝的根本。新時期科技管理工作者更要樹立密切聯(lián)系群眾的觀念，立足本職，踏實工作。我認為做到五個“樹立”：一要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。以誠心誠意的態(tài)度、孜孜不倦的熱情、求真務實的作風為群眾排憂解難；要以時不我待的責任感和緊迫感，多行惠民之舉，多辦利民之事，切實把為群眾反映的工作落到實處。四要樹立高尚的道德人格，自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操，以慎權、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量，帶動和影響社會風氣。能否在工作實踐中自覺踐行黨的群眾路線，真正做到為民、務實、清廉，衣冠正、行為端、工作實、形象好，在于我們每個黨員干部的事業(yè)心、責任感和使命感。如何在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神，成了當前我們學校教師義不容辭的責任，這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。二是多干平凡實事，堅持與群眾合意，為了一切孩子。作為教師的我，對自己更應有正確的定位。盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心，使其“親其師，信其道”。一要時刻牢記為人民服務的宗旨，想問題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點和落腳點。只有虛心向人民群眾學習，才能不斷汲取智慧和力量，團結和帶領人民群眾把各項工作推向前進。一方面，任何時候都不能忘本。特別是廣大基層黨員干部，與群眾接觸最多，只有對群眾懷著深厚的感情，工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，真正把群眾的事當成自己的事辦，把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的利益作為第一考慮，把群眾的滿意作為第一標準。黨員干部要適應形勢和任務的新要求，必須在密切聯(lián)系、努力服務群眾方面做新文章，不但要注重解決態(tài)度和感情問題，而且還要注重解決工作作風和方法上的問題，把聯(lián)系群眾、服務群眾的工作做深、做細、做好。群眾的呼聲，直接反映出他們在生產(chǎn)生活實踐中的真實意愿，是其根本利益的綜合體現(xiàn)。二要公平公正，讓人信服。在工作安排上，不僅“想到”、“說到”，還要“抓到”、“做到”，定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施，部署了的工作就要檢查督促、一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件”。一要善謀富民之策。構建防控體系，強化社會治安綜合治理推動和諧；創(chuàng)新工作方法，妥善化解各種矛盾維護和諧；傾聽群眾呼聲，暢通民主渠道促進和諧。面對新任務，迎接新挑戰(zhàn)，實現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌，進一步增強全黨同志的群眾觀念，實干精神和廉潔意識，非常必要，合乎時宜。精心組織，加強領導，迅速成立領導小組和工作機構，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委確定的工作方案，一步一個腳印，扎實抓好落實。根據(jù)各地具體情況，每個單位每年要有新進步，扎扎實實辦幾件實事，多做打基礎、謀長遠的事，多做惠民利、解民難的實事。對存在庸、懶、散、奢，不作為、亂作為，索拿卡要的人或事，要敢于過硬，敢于處理，敢于曝光，使人人敬畏制度、紀律。老百姓知道，我們往往不知道；老百姓明白，我們往往不明白；老百姓清楚，我們往往不清楚；老百姓是真善美的化身，我們往往成為假惡丑的臟窩；老百姓是對的，我們往往是錯的。教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動心得體會2 在2013年6月18日，在北京召開了黨的群眾路線教育實踐活動工作會議。承認這一點并不令人羞愧，羞愧的應是那些沉醉在錯誤當中而不知悔改的人或組織。洗洗澡，是要求黨員要以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標。教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動心得體會3 七月以來，技師學院組織全體教職工開展黨的群眾路線教育實踐活動，展開了整治我們自身或身邊“四風”問題。黨的群眾路線是什么？就是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。在長期革命戰(zhàn)爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。安居樂業(yè)、身體更