【正文】 ........................................... 錯誤 !未定義書簽。并且網(wǎng)站的運用能很快的提升個人，企業(yè)和國家政府的知名度，對擴大影響力有著極為重要的作用。即使買了昂貴的設(shè)備也依舊沒有相應(yīng)的人才來使用，也不用說創(chuàng)新和發(fā)明了。各類網(wǎng)站五花八門，商業(yè)類的 .COM，非贏利性的 .NET，教育類的 .EDU，政府類的 .GOV 等等如雨后春筍般的冒了出來。從個人網(wǎng)站生存的環(huán)境來看，目前所處的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正處于起 步階段，大型商業(yè)性網(wǎng)站并沒有能形成絕對的競爭優(yōu)勢，并不是一邊倒的局面。 教育網(wǎng)站存在的問題 在網(wǎng)站建設(shè)前，我們需要分析網(wǎng)站的訪問者會有那些人，他們想通過網(wǎng)站獲取什么信息，然后針對性的選擇和甄別相關(guān)資料，為訪問者提供必要的教育信息和引導(dǎo)，但現(xiàn)在的教育網(wǎng)站提供 的信息過于簡單或者理論性太強，致使訪問者興趣不高，網(wǎng)站難以發(fā)揮作用。 網(wǎng)頁的色彩、結(jié)構(gòu)、背景等搭配不夠和諧，缺乏觀賞性。許多學(xué)校紛紛建立了自己的學(xué)校網(wǎng)站。在網(wǎng)站中可以發(fā)布學(xué)校的工作指導(dǎo)思想、方向、特色以及關(guān)于招生方面的信息，并且將學(xué)校向社會公開，使學(xué)校工作透明化，有助于學(xué)校開浙江大學(xué)城市學(xué)院畢業(yè)論文 第 1 章 緒論 3 展各類活動。 學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)后，通過使用學(xué)校網(wǎng)站的可大大推動教師在信息化環(huán)境下專業(yè)化發(fā)展，并且促進了學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)能力的提高。 本系統(tǒng)的開發(fā)采用基于 Web 的 B／ S 模式，從邏輯結(jié)構(gòu)上分為三層。 ASP 簡介 Active Server Pages 即 ASP 是微軟 開發(fā)的一種類似 HTML、 Script 與 CGI 的結(jié)合體。因此 ASP 與一般的腳本相比要安全的多。 ASP 中最為常用的內(nèi)置對象和組件如下： Request 對象：用來連接客戶端的 Web 頁（ .htm 文件）和服務(wù)器的 Web 頁（ .asp文件），可以獲取客戶端數(shù)據(jù)，也可以交換兩者之間的數(shù)據(jù)。 Application 對象：它是個應(yīng)用程序級的對象，用來在所有用戶間共享信息，并可以 Web 應(yīng)用程序運行期間持久地保持?jǐn)?shù)據(jù)。 Browser Capabilities（瀏覽器性能組件）：可以確切的描述用戶使用的瀏覽器類型、版本以及瀏覽器支持的插件功能。 Ad Rotator（廣告輪顯組件）：專門為出租廣告空間的站點設(shè)計的，可以動態(tài)的隨機顯示多個預(yù)先設(shè)定的 BANNER 廣告條。該動態(tài)庫文件負(fù)責(zé)獲得一個 ASP 文浙江大學(xué)城市學(xué)院畢業(yè)論文 第 2 章 系統(tǒng)開發(fā)工具與技術(shù) 6 件并對該頁所有服務(wù)器代碼進行解析，這些腳本代碼會發(fā)送到合適的腳本引擎，然后對腳本語言做出解釋。VBScript 腳本在服務(wù)器端被執(zhí)行，瀏覽器收到的只是執(zhí)行后的標(biāo)準(zhǔn) HTML 文件。建立網(wǎng)頁外觀的樣版，指定可編輯或不可編輯的部份，內(nèi)容提供者 可直接編輯以樣式為主的內(nèi)容卻不會不小心改變既定之樣式。 SQL Server 簡介 為了實現(xiàn)動態(tài)網(wǎng)頁的功能，使得我們能訪問數(shù)據(jù)庫，則需用到 SQL Server 軟件。 浙江大學(xué)城市學(xué)院畢業(yè)論文 第 2 章 系統(tǒng)開發(fā)工具與技術(shù) 7 除這些 SQL Server 的優(yōu)點外， SQL Server 還為您的數(shù)據(jù)管理與分析帶來了靈活性，允許單位在快速變化的環(huán)境中從容響應(yīng)，從而獲得競爭優(yōu)勢。 SQL Server 能提供超大型系統(tǒng)所需的數(shù)據(jù)庫服務(wù)。 超大型 Inter 站點可將其數(shù)據(jù)分開存放在多臺服務(wù)器上，從而使處理負(fù)荷分散到多臺計算機上，使站點能為成千上萬的并發(fā)用戶提供服務(wù)。 [單擊此處添加節(jié)標(biāo)題 ] [單擊此處添加論文正文 ] [單擊此處添加條標(biāo)題 ] [單擊此處添加論文正文 ] [單擊此處添加條標(biāo)題 ] [單擊此處添加論文正文 ] 浙江大學(xué)城市學(xué)院畢業(yè)論文 第 3 章 8 第 3 章 [單擊此處添加章標(biāo)題 ] [單擊此處添加節(jié)標(biāo)題 ] [單擊此處添加論文正文 ] 以下是說明文字， 正式成文后請刪除 。 表格的標(biāo)示和引用方法請參見畢業(yè)設(shè)計（論文） 模板 。 模板的使用方法 ： （ 1） 請不要 刪除 任何 具有格式的模版 文字！ （ 2） 按照提示 直接單擊 或者單擊后執(zhí)行“選擇性粘貼”－“無格式文本”就可以添加相應(yīng)的 內(nèi)容 ! [單擊此處添加條標(biāo)題 ] [單擊此處添加論文正文 ] 以下是說明文字和 插圖 示例， 正式成文后請刪除 。 表 [單擊此處添加表標(biāo)題 ] 描述 1 ζ R (1?ζ )R 描述 2 ζ R（重復(fù)） (1?ζ )R [單擊此處添加條標(biāo)題 ] [單擊此處添加論文正文 ] 以下是說明文字和公式示例， 正式成文后請刪除 。 插圖的標(biāo)示和引用方法請參見畢業(yè)設(shè)計（論文） 模板 。 公式的標(biāo)示和引用方法請參見畢業(yè)設(shè)計（論文） 模板 。 圖 [單擊此處添加圖標(biāo)題 ] A B C D 浙江大學(xué)城市學(xué)院畢業(yè)論文 第 6 章 15 [單擊此處添加條標(biāo)題 ] [單擊此處添加論文正文 ] 以下是說明文字和表格示例， 正式成文后請刪除 。 [ ( )] [ ],1()[ ( )] [ ]0tjjj u mpttj u uuo th er w is e????????? ?????? ?????? （ ） [單擊此處添加節(jié)標(biāo)題 ] [單擊此處添加論文正文 ] [單擊此處添加條標(biāo)題 ] [單擊此處添加論文正文 ] [單擊此處添加條標(biāo)題 ] [單擊此處添加論文正文 ] 浙江大學(xué)城市學(xué)院畢業(yè)論文 第 7 章 16 第 7 章 [單擊此處添加章標(biāo)題 ] [單擊此處添加節(jié)標(biāo)題 ] [單擊此處添加論文正文 ] 以下是說明文字， 正式成文后請刪除 。 結(jié)論 一般 包括： （ 1） 對整個研究工作的歸納和綜合 。 3． 撰 寫結(jié)論時應(yīng)注意下列事項： （ 1） 結(jié)論要簡單、明確，措辭上應(yīng)嚴(yán)密，容易 理解 。 1． 模板的使用方法 ： （ 1） 請不要 刪除 任何 具有格式的模版 文字！ （ 2） 按照提示 直接單擊 或者單擊后執(zhí)行“選擇性粘貼”－“無格式文本”就 可以添加相應(yīng)的 內(nèi)容 ! 2． 參考文獻寫作應(yīng)注意的問題 （ 1） 參考文獻是畢業(yè)設(shè)計（論文）不可缺少的組成部分，在畢業(yè)設(shè)計（論文）的撰寫過程中應(yīng)承認(rèn)和尊重他人的知識成果，參考與引用的內(nèi)容必須注明，杜絕抄襲、剽竊他人成果。 （ 4） 畢業(yè)論文正文中對參考文獻的引用 采用 后 標(biāo) [16]表示。電子文獻類型： 數(shù)據(jù)庫 （ database）[DB]，計算機程序 （ puter program） [CP]，電子公告 （ electronic bulletin board） [EB]。 （ 8） 參考文獻示例： [1] ,. 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