【正文】 新的員工信息，即當(dāng)有新的員工要進(jìn)入本圖書(shū)館工作時(shí)，可以通過(guò)此功能實(shí)現(xiàn)，當(dāng)數(shù)據(jù)庫(kù)中存在其新信息，即成為本圖書(shū)館的新一位員工。在指導(dǎo)老師的幫助下，已經(jīng)基本上成功地實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的要求，使得設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)一般數(shù)據(jù)庫(kù)的管理。論文旨在論述 圖書(shū)信息管理系統(tǒng) 的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。對(duì)于后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和維護(hù)要求建立起數(shù)據(jù)的一致性和完整性強(qiáng)、數(shù)據(jù) 安全性好、符合 3NF 范式庫(kù)。 課程設(shè)計(jì)目的 隨著經(jīng)濟(jì)文化水平的顯著提高 ，人們對(duì)生活質(zhì)量及工作環(huán)境的要求也越來(lái)越高。 實(shí)現(xiàn) SQL 語(yǔ)句的時(shí)候借助前臺(tái)開(kāi)發(fā)工具中關(guān)于數(shù)據(jù)處理的控件來(lái)完成。 對(duì)于界面的設(shè)計(jì)我們應(yīng)該追求的是：美觀、易讀性強(qiáng)、清晰度高；原則是：不能因?yàn)榭桃庾非竺烙^而以整個(gè)界面的清晰度的犧牲作為代價(jià)，不能為了清晰度而拋棄對(duì)易讀性的追求。 大學(xué)為我們提供了自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們有更多的時(shí)間到圖書(shū)館借閱書(shū)籍，讓我們可以隨時(shí)掌握各方面的知識(shí)，不斷提高自我、充實(shí)自我，但由于圖書(shū)館藏書(shū)成千上萬(wàn)，我們很難一本一本的去查找自己感興趣的書(shū)籍，因此我們會(huì)經(jīng)常用到學(xué)校為我們提供的圖書(shū)管理系統(tǒng)，用時(shí)間長(zhǎng)了便對(duì)此產(chǎn)生了興趣，正好本次課程設(shè)計(jì)為我們提供了良好的機(jī)會(huì)，讓我們親自設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)管理系統(tǒng)的 部分功能。隨著 經(jīng)濟(jì)文化水平的顯著提高，人們對(duì)生活質(zhì)量及工作環(huán)境的要求也越來(lái)越高。 the drugs management, the patient manages。 本系統(tǒng)總共分為三個(gè)模塊：管理員登陸與操作模塊，讀者登陸與操作模塊，圖書(shū)館各個(gè)部門(mén)登陸模塊。 在課程設(shè)計(jì)中，系統(tǒng)開(kāi)發(fā)平臺(tái)為 Windows XP,程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言采用 Java,數(shù)據(jù)庫(kù)采用 Oracle,程序運(yùn)行平臺(tái)為 Windows98/2021/Xp。 Medical personnel management and each kind of inquiry, report form and so the curriculum design,the system development platform is Windows XP,the programming language uses Java, the database uses Oracle, running platforms are Windows98/2021/ has implemented the initial design goals after had been run through the debugging after going through a proper sound, it will be used in the hospital outpatient service charge system in solving practical problems. Keywords Book Information management system。書(shū)籍做為人類的精神食糧，在 現(xiàn)代 社會(huì)中越來(lái)越受到重視，大量的書(shū)籍出現(xiàn)在市場(chǎng)上，人們有了各種各樣不同的選擇。 設(shè)計(jì)一個(gè)圖書(shū)管理系統(tǒng)必不可少的必須對(duì)全管書(shū)籍進(jìn)行分類匯總。再設(shè)計(jì)的過(guò)程中我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際的情況進(jìn)行設(shè)計(jì)，做到具 體問(wèn)題具體分析，不刻意追求原則。對(duì)于讀者而言他們的需求是了解圖書(shū)的基本情況，自己的借閱情況。書(shū)籍做為人類的精神食糧，在 現(xiàn)代 社會(huì)中越來(lái)越受到重視，大量的書(shū)籍出現(xiàn)在市場(chǎng)上，人們有了各種各樣不同的選擇。而前端應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)則要求應(yīng)用程序能提供強(qiáng)大的數(shù)據(jù)操縱功能，界面友好、使用簡(jiǎn)單方便等特點(diǎn)。 通 過(guò) 圖書(shū)管理 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，熟練掌握 Java、 Oracle 等工具軟件，系統(tǒng)地掌握需求分析、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、編碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試等軟件開(kāi)發(fā)的流程，提高自身分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 《 圖書(shū)信息管理系統(tǒng) —管理員登陸與操作模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 》 第 7 頁(yè) 共 43 頁(yè) 7 2 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)分析 需求分析 圖書(shū)信息管理系統(tǒng) 是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，提高管理的效率而開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的。其中信息分別包括員工編號(hào)、員工姓名、性別、生日、密碼，備注。其中信息分別包括圖書(shū)證號(hào)、學(xué)生姓名、性別、系別、班級(jí)，同時(shí)可有三項(xiàng)功能在此處實(shí)現(xiàn)，即添加、重置以及返回。 c. 讀者查詢 此模塊主要可對(duì)所要了解的讀者信息。 d. 讀者刪除 此模塊 可以刪除一些不再使用本系統(tǒng)的讀者資料，從而達(dá)到對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中的清理，即清除一些不必要資料，此處有四種刪除途徑，分別為按圖書(shū)證號(hào)刪除、按姓名刪除、按班級(jí)刪除、安年級(jí)刪除，并可通過(guò)所輸入的關(guān)鍵字盡快找到所要?jiǎng)h除的資料。 b. 書(shū)籍查詢功能介紹 在圖書(shū)館管理系統(tǒng)中書(shū)籍查詢是最基本的功能，讀者可以根據(jù)自己的需求來(lái)查詢想要借閱的書(shū)籍。用戶可以根據(jù)顯示的信息得知自己所要借閱書(shū)籍的情況。借閱成功后，將 該圖書(shū)證號(hào)、書(shū)號(hào)、借閱日期、應(yīng)還日期信息插入到數(shù)據(jù)庫(kù)的表中進(jìn)行記錄。 功能模塊圖 根據(jù)上述的功能，可以設(shè)計(jì)出系統(tǒng)的總體功能模塊 [2]，如圖 所示。 其功能模塊如圖 所示。 圖書(shū)信息管理 新書(shū)入庫(kù)舊書(shū)出庫(kù) 已有書(shū)籍信息查詢 讀者管理 添加讀者 查詢讀者信息 刪除讀者 《 圖書(shū)信息管理系統(tǒng) —管理員登陸與操作模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 》 第 11 頁(yè) 共 43 頁(yè) 11 圖 圖書(shū)借還管理 本系統(tǒng)將用戶劃分為 三 種類型，即系統(tǒng)管理員 、員工和讀者 。 圖 用戶 ER圖 根據(jù) 部 分 ER 圖和需求分析，可得到總 ER 圖，如圖 所示。表 yuangong 的結(jié)構(gòu)如表 31 所示。系統(tǒng)管理員為 Admin，他可以管理其他用戶的信息，在其他方面的權(quán)限相同 。 insert into yuangong values(39。,39。,39。,39。0000239。 男39。yyyymmdd39。無(wú) 39。,39。,to_date(39。) ,39。)。譚鳳 39。1991010139。12345639。 （ 2） .創(chuàng)建表 tushu 創(chuàng)建表 tushu（圖書(shū)基本信息表），它的代碼如下： create table tushu( tid char(6) primary key, tname varchar2(30), tpress varchar2(30), tprice number(5,2), tcount number(4) )。數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論 39。3939。 insert into tushu values(39。,39。,39。00000339。高等教育出版社 39。2039。,39。,39。)。三國(guó)演義 39。4939。 insert into tushu values(39。,39。,39。00000739。高等教育出版社 39。2039。,39。,39。)。水滸傳 39。3939。 《 圖書(shū)信息管理系統(tǒng) —管理員登陸與操作模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 》 第 16 頁(yè) 共 43 頁(yè) 16 insert into tushu values(39。,39。,39。00001139。高等教育出版社 39。2039。,39。,39。)。 //獲取與數(shù)據(jù)庫(kù)之間的連接 String user = scott。 //創(chuàng)建發(fā)送 sql語(yǔ)句的 Statement對(duì)象 st = ()。 圖 選擇用戶類型登陸界面 圖 主界面 用戶登陸系統(tǒng)以后，將出現(xiàn)主界面，用戶可以選擇要執(zhí)行的操作，如圖 所示。讀者查詢?nèi)鐖D 。 在新書(shū)信息輸入的過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)一些異常處理，如某個(gè)字段的信息沒(méi)有填寫(xiě)；新書(shū)信息輸 入字段的過(guò)程中，輸入的字段類型與給定的字段類型與輸入不匹配（如：貨幣、日期）；輸入的信息長(zhǎng)度超過(guò)給定的字段長(zhǎng)度等。 《 圖書(shū)信息管理系統(tǒng) —管理員登陸與操作模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 》 第 23 頁(yè) 共 43 頁(yè) 23 圖 查詢系統(tǒng)界面 在 該 系統(tǒng)中為了用戶使用方便還設(shè)有查看全庫(kù)一項(xiàng)，用戶可以通過(guò)這一功能來(lái)查看全庫(kù)的圖書(shū) ， 所查詢的內(nèi)容將在下方的文本區(qū)中顯示 ， 其界面 如圖 所示。點(diǎn)擊借閱按鈕則會(huì)彈出圖書(shū)借閱成功對(duì)話框。歸還書(shū)籍功能的具體實(shí)現(xiàn)，如圖 所示。 制定設(shè)計(jì)題目很關(guān)鍵，我們小組組員共同研究討論，最終選定了圖書(shū)館管理系統(tǒng)。在眾多功能中剛開(kāi)始時(shí)借閱書(shū)籍方面出了問(wèn)題，但最后在全組人認(rèn)真思考、仔細(xì)研究下終于改正了錯(cuò)誤，使此功能終于可以正常使用了。在設(shè)計(jì)時(shí)也免不了存在著一些不足，所以在今后的學(xué)習(xí)中我 們 會(huì)努力取得更大的進(jìn)步，對(duì)于我 們 不足的地方希望老師能夠及時(shí)給予批評(píng)，以便我 們 在今后的學(xué)習(xí)或工作中能夠及時(shí)的改正。如果只為現(xiàn)在所取得的成績(jī)而沉浸于喜悅、驕傲之中的話，那么，我想我們不會(huì)前進(jìn)，只能停留在原來(lái)的地方，甚至 李立強(qiáng) 《 圖書(shū)信息管理系統(tǒng) —管理員登陸與操作模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 》 第 27 頁(yè) 共 43 頁(yè) 27 還會(huì)倒退。 在喜悅的同時(shí)，我們也要向曾經(jīng)在設(shè)計(jì)過(guò)程中幫助過(guò)我們的馬老師和同學(xué)表示感謝！ 在整個(gè)課程設(shè)計(jì)中衣老師對(duì)我們耐心指導(dǎo)和幫助才使我們能夠順利完成此次課程設(shè)計(jì)任務(wù)。 在這段時(shí)， 同學(xué)們也給了我們不少的幫助，雖然大家都很忙，但是當(dāng)我們有問(wèn)題時(shí)，大家還是細(xì)心地 幫我們解決所遇到的問(wèn)題，給予我們及時(shí)的幫助，在這里非常感謝所有的同學(xué)們。我相信我們以后的路會(huì)走的更順暢，不管以后遇到了怎樣的困難，我都會(huì)想起老師那肯定我們時(shí)的目光，我能為我們能有這樣的老師而倍感自豪。 import 。 import 。 import 。 private JPasswordField txtPassWord。 } } })。 contentPane = new JPanel()。 JLabel lblYongHuMing = new JLabel(\u7528 \u6237 \u540D)。 (190, 25, 90, 21)。 (84, 58, 54, 15)。 (txtPassWord)。 (new QueDingActionListener(this))。 (new QuXiaoactionlistener (this))。 import 。 import 。 import 。 import 。 import 。 import 。 import 。 private JTable tableTuShu。 private JTextField TxtYuanGongXingMing。 李立強(qiáng) 《 圖書(shū)信息管理系統(tǒng) —管理員登陸與操作模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 》 第 34 頁(yè) 共 43 頁(yè) 34 private String[] ColumnNames3 = new String[] { 圖書(shū)編號(hào) , 圖書(shū)名 ,出版社 , 單價(jià) ,借書(shū)日期 ,還書(shū)日期 ,是否歸還 }。 /** * Launch the application. */ public static void main(String[] args) { (new Runnable() { public void run() { try { FrmGuanLiXiTong frame = new FrmGuanLiXiTong()。 } /** * Create the frame. */ public FrmGuanLiXiTong() { setDefaultCloseOperation()。 setContentPane(contentPane)。 (tabbedPane)。 JScrollPane scrollPane = new JScrollPane()。 tableYuanGong = new JTable()。 (43, 184, 93, 23)。 (377, 184, 93, 23)。 (412, 12, 93, 23)。 (10, 19, 54, 15)。 (TxtYuanGongBianHao)。 (lblyuangongxingming)。 (10)。 JScrollPane scrollPane_1 = new JScrollPane()。 (scrollPane_1)。 JButton btnShanChuh = new JButton(\u5220 \u9664)。 (btnTianJiah)。 (new Shanchuhuiyuanactionlistener(this))。 (btnChaXunh)。 (lblHuiYuanBianHao)。 (10)。 (textHuiYuanXingMing)。 JPanel TuShu = new JPanel()。 (10, 50, 495, 12