【正文】 ，多向老師傅請教，一點點地積累自己的工作經(jīng)驗，要多總結(jié)、多記錄、勤思考，所謂腿勤、手勤、口勤。首先，要從心理上做好準(zhǔn)備，要認(rèn)識到自己已經(jīng)長大了，是成人了，走出校門，進(jìn)入工廠，就要扮演一定的社會角色，了解自己的角色特點和要求，必須要有獨立的人格和責(zé)任意識，樹立正確的人生觀和價值觀。各個行業(yè)都有自己的特點和要求，在化工廠工作，你只要懂它掌握了他的規(guī)律，按照規(guī)章制度辦事，即使高溫高壓、易燃易爆、甚至有毒，就不會出問題，為什么要害怕。有些時候還要加班，不能按時作息。工廠的規(guī)章制度、條條框框掛的滿墻都是，那一條不遵守都不行。學(xué)校要求不嚴(yán)的話，上課想聽就聽，不聽可以偷偷迷糊一會，甚至頭天睡得晚了，累，就不去上課。作為一個過來人，我提出一些觀點，和大家討論一下，希望能夠?qū)δ銈冇兴鶐椭?。大家都?jīng)?？措娪盎驊騽。捕加凶约撼绨莸呐枷衩餍?，演員可以分成兩類：一類一輩子只扮演一兩種角色，甚至是特性演員，雖然演技不錯，但戲路很窄；另一類演員，可以扮演很多角色，演什么像什么，戲路很寬，容易成名，收入也高。我非常榮幸我們能夠成為同事，大家一起努力，為眾大公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)力量。根據(jù)安排由我來講入職教育方面的內(nèi)容，所謂入職教育，也是近幾年提出的新名詞，主要是針對新員工的一種職前輔導(dǎo)，其目的可以歸納為一下幾條：（1）降低新員工的壓力和焦慮，（2）減少員工流動，保持隊伍的相對穩(wěn)定性，（3）幫助新員工學(xué)習(xí)公司的價值觀、文化及期望，（4）幫助新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范，（5）鼓勵新員工形成積極的態(tài)度，適應(yīng)職業(yè)角色。這就是一個適應(yīng)性問題，一個角色轉(zhuǎn)換到不到位的問題。首先我們回憶一下學(xué)校的生活，早晨起來先洗嗽，然后去吃早飯，之后去上課，完了吃午飯，休息，再去上課，再吃晚飯，上晚自習(xí)，睡覺?？荚嚦煽兒脡牟皇翘貏e重要，獎學(xué)金可以不要，即使一次沒考過，還可以補考。當(dāng)班八小時，除了必要的巡檢，喝水、上廁所，哪兒都不能去。出了差錯，不僅領(lǐng)導(dǎo)要批評，還要進(jìn)行處罰，甚至被開除。倒班生活時間長了也就適應(yīng)了，規(guī)章制度是為了安全，嚴(yán)格遵守有什么不好。要勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于承擔(dān)責(zé)任，這樣才能實現(xiàn)自己的人生價值。我講講我自己當(dāng)年剛進(jìn)廠時的學(xué)習(xí)情況。第四，要有吃苦耐勞的精神，年輕人有的是力氣，剛參加工作，一定要先到最基層去。謝謝大家！2011年5月15日第二篇：入職教育心得體會入職教育心得體會走出大學(xué)校門，我很榮幸地成為桂林市教師隊伍中的一員，開始了自己人生的新征程。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括對教育管理、教育法規(guī)、師德師風(fēng)、教學(xué)工作規(guī)范和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。從我國現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式，走新型工業(yè)化道路，建設(shè)社會主義新農(nóng)村，促進(jìn)就業(yè)增強自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家，都迫切要求大力發(fā)展職業(yè)教育。面對后進(jìn)的學(xué)生，不能采用暴力或體罰等行為，而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進(jìn)步，這不僅是從職業(yè)角度，更是從法律角度對教師的義務(wù)作出了規(guī)定。我們作為新調(diào)教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后我們的教師們付出了多少辛勤的汗水?！皩W(xué)高為師，身正為范”也正是這個意思，這里主要涉及做人的一種認(rèn)同感；同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。作為一各教師，要富有成效有“愛心”教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無么的，平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。在談到教師的發(fā)展問題上，幾位局領(lǐng)導(dǎo)、校長們都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法；在談到面對困難如何克服的問題上，提出了如何強教師之間團(tuán)結(jié)合體的方法；在教學(xué)教法經(jīng)驗方面，五中文校長在報告中談到了基本的一些具體做法，他把它總結(jié)為五四三個一：第一，用一點情感；多一點善意；講一點差異；來一點商量；搞一點幽默。另外教育局幾位局領(lǐng)導(dǎo)都談到了新課程改革。而是包括知識與技能、思考、解決問題，情感與態(tài)度等幾個方面。在這次培訓(xùn)中，各位領(lǐng)導(dǎo)和教師所講述的一些方法，實際上就為我們新教師起到了“物帆導(dǎo)航”的作用。教師從事的畢竟是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考；處理好與學(xué)生、家長、詞事之間的關(guān)系。要學(xué)會愛學(xué)生，不管學(xué)生做了什么，你都要真心實意，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，體貼與 理解學(xué)生。除此之外，教師還應(yīng)該有開闊的胸懷，勇于接受各種批評與自我批評，充滿耐心、寬容心與責(zé)任感。其二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。認(rèn)真?zhèn)湔n。要有追求，作教學(xué)的能手。選擇了教師這個職業(yè)，就要懷著一顆為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的心，帶著對學(xué)生全部的愛走上講臺。一個學(xué)期即將過去, 回首這一個學(xué)期的工作實踐，我不禁思緒萬千、感慨不已。經(jīng)過一個學(xué)期的實踐，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。學(xué)?！耙粠鸵弧钡恼吆艽蟪潭壬蠋椭宋疫@一不足。特別幸運的是這里有許多優(yōu)秀的前輩讓我學(xué)習(xí)，他們也很樂意幫助我。還要在道德行為上以身作則。在教學(xué)方面，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心請教，