【正文】 一部分是畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告成績，占總成績的20%；第二部分是畢業(yè)論文成績，占總成績的60%；第三部分是畢業(yè)答辯成績占成績的20%。設(shè)計(jì)中是否表現(xiàn)創(chuàng)造性或獨(dú)特見解。經(jīng)濟(jì)評價(jià)分析中選用的指標(biāo)體系的合理程度、分析方法的準(zhǔn)確程度及所用數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。答辯內(nèi)容主要是畢業(yè)論文部分。學(xué)生應(yīng)注意培養(yǎng)自己分析問題和解決問題的能力，切實(shí)避免不動(dòng)腦筋，無主見，依賴教師的現(xiàn)象。督促設(shè)計(jì)按計(jì)劃完成，定期檢查設(shè)計(jì)的工作量是否適當(dāng),內(nèi)容是否達(dá)到指導(dǎo)書的要求，設(shè)計(jì)進(jìn)展是否按計(jì)劃進(jìn)行。四、畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)和答疑整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)是在系主任的領(lǐng)導(dǎo)下,由經(jīng)濟(jì)教研室指派教師進(jìn)行指導(dǎo)和答疑。論文中，除了國家有關(guān)政策法規(guī)文件等外，不能抄襲其他文獻(xiàn)。結(jié)合實(shí)際分析可以有側(cè)重點(diǎn)，側(cè)重強(qiáng)調(diào)定量分析，要求把統(tǒng)計(jì)分析、財(cái)務(wù)會計(jì)分析、企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析和技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析等運(yùn)用于資料分析中。同學(xué)們在實(shí)習(xí)過程中，還要發(fā)揚(yáng)不怕吃苦，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和共同協(xié)作的精神，要虛心向工人群眾學(xué)習(xí)，模范遵守廠規(guī)廠紀(jì)，不得損壞國家和群眾利益，對實(shí)習(xí)單位的重要資料應(yīng)注意做好保密工作。在實(shí)習(xí)結(jié)束后,各實(shí)習(xí)小組做好實(shí)習(xí)的善后工作，借東西要?dú)w還，損壞東西要賠償，尤其要檢查圖紙資料的借還情況，如有問題應(yīng)及時(shí)處理。為此，學(xué)生在實(shí)習(xí)之前應(yīng)認(rèn)真閱讀指導(dǎo)書，明確指導(dǎo)書規(guī)定的目的和要求，并依據(jù)指導(dǎo)書結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際，擬訂詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。深入現(xiàn)場做必要的專題調(diào)研和實(shí)測工作，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生獨(dú)立地創(chuàng)造性地開展工作的能力。經(jīng)管系經(jīng)濟(jì)教研室2013年6月20日第二篇：人力資源管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書人力資源管理專業(yè) 畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書 第一部分畢業(yè)設(shè)計(jì)組織安排一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的人力資源管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)是在完成教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部課程之后,在畢業(yè)之前進(jìn)行的一次比較全面而深入的現(xiàn)場專業(yè)實(shí)踐,是使學(xué)生達(dá)到勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),也是綜合考察學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際能力的一個(gè)重要方面。本次實(shí)習(xí)采取學(xué)生自主實(shí)習(xí)和系集中實(shí)習(xí)相結(jié)合的辦法，鼓勵(lì)學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)，但需和指導(dǎo)老師保持密切聯(lián)系，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，不得提前回家或曠課。遵守廠、校保密制度，在實(shí)習(xí)中所取的技術(shù)報(bào)告，摘錄的有關(guān)部門文件和技術(shù)資料，要注意保密，不得散發(fā)和丟失。設(shè)計(jì)部分應(yīng)不少于3000字。實(shí)習(xí)報(bào)告是綜合反映學(xué)生學(xué)習(xí)成績和獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)問題，分析問題和解決問題能力的一個(gè)重要的方面，要求實(shí)習(xí)報(bào)告必須有學(xué)生自己的分析與見解，分析部分不得少于1/4，全面報(bào)告字?jǐn)?shù)應(yīng)在6000字以上。三、專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，專業(yè)論文或?qū)ｎ}設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)是人力資源管理專業(yè)學(xué)生全部專業(yè)課教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)有機(jī)組成部分，是培養(yǎng)和提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際能力的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生對所學(xué)知識的一次綜合運(yùn)用。企業(yè)參加社會保險(xiǎn)及勞動(dòng)保護(hù)的現(xiàn)狀、經(jīng)驗(yàn)、存在的問題及措施。企業(yè)勞動(dòng)用工制度中存在的問題及其改革的方向和經(jīng)驗(yàn)。近年來企業(yè)開展多種經(jīng)營的情況與成效。企業(yè)產(chǎn)品成本管理和控制情況，包括企業(yè)財(cái)務(wù)成本管理制度，成本構(gòu)成、成本預(yù)算、成本控制及企業(yè)降低成本的途徑和經(jīng)驗(yàn)等。（二）企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況通過請企業(yè)的總經(jīng)濟(jì)師（或總會計(jì)師）做報(bào)告和閱讀有關(guān)的資料，全面了解以下的內(nèi)容：企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程由哪些環(huán)節(jié)組成？有何特色？企業(yè)現(xiàn)行的領(lǐng)導(dǎo)制度和組織結(jié)構(gòu)，企業(yè)管理的成功經(jīng)驗(yàn)。本次實(shí)習(xí)是專業(yè)實(shí)習(xí)，重點(diǎn)是了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、勞動(dòng)人事管理、勞動(dòng)定額、勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)保險(xiǎn)和職工下崗及再就業(yè)的現(xiàn)狀以及存在的主要問題，學(xué)習(xí)企業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)；了解企業(yè)在現(xiàn)代企業(yè)制度建立過程中存在的問題、采取的措施以及已經(jīng)取得的成果。培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生收集、整理、分析和運(yùn)用企業(yè)勞動(dòng)工資、勞動(dòng)定額、勞動(dòng)組織、勞動(dòng)保險(xiǎn)與福利和勞動(dòng)人事等方面的管理資料的能力，調(diào)查了解企業(yè)勞動(dòng)管理體制改革和企業(yè)富余職工、下崗職工安置情況及存在的問題。它是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用人力資源管理專業(yè)理論知識，分析和解決人力資源管理領(lǐng)域?qū)嶋H問題能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。人力資源管理2000級學(xué)生的專業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)包括三部分，一是現(xiàn)場實(shí)習(xí)和收集材料，二是實(shí)習(xí)單位報(bào)告期生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的分析與評價(jià)，三是結(jié)合現(xiàn)場進(jìn)行企業(yè)勞動(dòng)人事管理專題設(shè)計(jì)或撰寫論文。培養(yǎng)學(xué)生撰寫企業(yè)勞動(dòng)管理文件，參與企業(yè)勞動(dòng)人事管理，進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營分析及利用專業(yè)理論知識進(jìn)行專題設(shè)計(jì)或撰寫專業(yè)論文的能力。要求實(shí)習(xí)學(xué)生通過現(xiàn)場實(shí)習(xí)，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查研究并收集資料，在現(xiàn)場管理人員和教師的指導(dǎo)下，積極參加企業(yè)的生產(chǎn)勞動(dòng)和管理工作，努力完成專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書規(guī)定的全部實(shí)習(xí)任務(wù)。企業(yè)現(xiàn)代企業(yè)制度的建立和進(jìn)展情況。企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、新產(chǎn)品開發(fā)、市場開拓以及產(chǎn)品市場營銷組合策略（包括產(chǎn)品、價(jià)格、分銷、促銷以及競爭策略）的制定及其分析評價(jià)。1企業(yè)今后的發(fā)展與打算。勞動(dòng)定額管理狀況（包括標(biāo)準(zhǔn)定額與作業(yè)定額的編制方法、勞動(dòng)定額的貫徹執(zhí)行和修改情況、勞動(dòng)定額日常管理方式方法和勞動(dòng)定額完成情況的統(tǒng)計(jì)分析等）。企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率水平及其影響因素、提高的途徑。通過專業(yè)學(xué)習(xí)，寫出實(shí)習(xí)報(bào)告，寫出專業(yè)論文（或者進(jìn)行專題設(shè)計(jì)），是對學(xué)生所學(xué)知識的綜合檢驗(yàn)。專業(yè)論文盡量結(jié)合實(shí)際情況來寫，不得抄襲他人之作，并限定為人力資源管理專業(yè)論文，字?jǐn)?shù)應(yīng)在4000字以上。四、專業(yè)實(shí)習(xí)中應(yīng)注意的事項(xiàng)實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，生活中互相關(guān)心愛護(hù)，虛心向工人師傅學(xué)習(xí)，努力為實(shí)習(xí)現(xiàn)場多做力所能及的工作。實(shí)習(xí)過程中，要求學(xué)生每天寫實(shí)習(xí)日記，如實(shí)記錄實(shí)習(xí)情況，以便院、系、教研室和實(shí)習(xí)報(bào)告指導(dǎo)老師檢查實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)結(jié)束后，在返校后第一周內(nèi)提交實(shí)習(xí)報(bào)告。通過畢業(yè)設(shè)計(jì),要求達(dá)到下列主要目的:了解并參與實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)經(jīng)營和管理活動(dòng)，比較全面深入地了解企業(yè)生產(chǎn)管理系統(tǒng)的各環(huán)節(jié)，各部門之間的相互關(guān)系，對市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的運(yùn)作方式和運(yùn)行機(jī)制有一個(gè)清晰的認(rèn)識和把握。訓(xùn)練學(xué)生撰寫企業(yè)管理和人事勞動(dòng)管理文件，進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營分析，以及利用理論知識，撰寫經(jīng)濟(jì)論文的能力。在實(shí)習(xí)中，要求學(xué)生嚴(yán)格聽從指導(dǎo)教師的安排，自覺按照指導(dǎo)書和實(shí)習(xí)計(jì)劃積極主動(dòng)地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。最后以適當(dāng)?shù)男问较颥F(xiàn)場做好告別工作?！?—三、畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容要求畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容分為兩大部分，即畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告部分和畢業(yè)論文部分。該部分字?jǐn)?shù)不得少于2萬字。學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)中，應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真,堅(jiān)持獨(dú)立思考努力鉆研，積極發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，力爭使自己的設(shè)計(jì)成果達(dá)到較高的水平。指導(dǎo)小組實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，全面負(fù)責(zé)本指導(dǎo)小組的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。如有必要，在基本符合指導(dǎo)書要求的前提下適當(dāng)調(diào)整工作量。教師在幫助學(xué)生解決問題時(shí),應(yīng)盡量啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,共同討論，共同研究，分析問題的各方面，介紹有關(guān)參考文獻(xiàn)。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告部分，當(dāng)實(shí)習(xí)答辯結(jié)束后即進(jìn)行實(shí)習(xí)答辯，通過后方能進(jìn)行畢業(yè)論文的撰寫，不合格者重新回原實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。畢業(yè)論文的完成情況。畢業(yè)答辯時(shí)講述是否清楚，是否有條件，回答問題是否正確、有說服力。(三)評分辦法學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的綜合成績，首先由指導(dǎo)教師小組通過實(shí)習(xí)檢查，專業(yè)設(shè)計(jì)檢查和答辯情況，確定專業(yè)設(shè)計(jì)成績，畢業(yè)論文由指導(dǎo)教師小組寫出—5—評語，給出建議成績。實(shí)習(xí)單位要充分考慮實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的要求。其中人事管理方面的內(nèi)容篇幅應(yīng)占該部分的４０％～５０％。二、經(jīng)營目標(biāo)、經(jīng)營計(jì)劃的制定原則和方法，經(jīng)營決策和基本程序。第二章 經(jīng)營計(jì)劃的完成情況分析與評價(jià)一、影響生產(chǎn)的基本因素分析包括生產(chǎn)設(shè)備利用情況的分析，材料供應(yīng)和利用情況以及市場競爭情況的分析等。第三章企業(yè)報(bào)告期人事管理的分析與評價(jià)(重點(diǎn))本章由學(xué)生自己分節(jié)編寫，字?jǐn)?shù)要求8000字以上,其內(nèi)容包括：企業(yè)勞動(dòng)人事管理機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)范圍。勞動(dòng)工資管理（包括工資制度、工資形式、績效考評、分配辦法、工資水平及工資總額的確定方法、工資增長的確定原則及方法等）。企業(yè)在勞動(dòng)保險(xiǎn)（包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)）方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，存在的問題及改革措施。1實(shí)習(xí)單位在勞動(dòng)者職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方面的經(jīng)驗(yàn)與探索情況。本章要求2000字。只能泛泛而論，并且由于理論水平和專業(yè)知識的局限，在撰寫中可能會感到心有余而力不足，也容易半途而廢，所以選題力度應(yīng)戒太寬。要求學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文時(shí)，要對自己的主客觀條件認(rèn)真分析，量力而行，量體裁衣，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。（2）社會熱點(diǎn)問題。這類問題一般是在大量現(xiàn)場調(diào)查的基礎(chǔ)上，運(yùn)用某一基本原則，解決某個(gè)特定問題，具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和操作性。畢業(yè)論文的標(biāo)題一般要符合以下兩點(diǎn)要求：（1）名副其實(shí)。（2）以所研究的問題作標(biāo)題。二、畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)畢業(yè)論文屬議論文體，一篇論文不管具體寫法如何，它的布局大多遵循以下邏輯結(jié)構(gòu)：提出問題——分析問題——解決問題。包括：（1）根據(jù)中心論點(diǎn)的需要，確定分論點(diǎn)并安排好文章的層次、段落；（2）提出分論點(diǎn)，并展開論述結(jié)論它是文章的結(jié)尾，包括：（1）提出或強(qiáng)調(diào)得出的結(jié)論；（2）對論題研究未來發(fā)展趨勢進(jìn)行展望；（3）有關(guān)問題的簡要說明。對畢業(yè)論文論點(diǎn)的要求是：（1）論點(diǎn)要正確；（2）論點(diǎn)要有新意；（3）論點(diǎn)要深刻：（4）論點(diǎn)要有針對性。論證就是作者用證據(jù)證明論點(diǎn)的過程。題目選得準(zhǔn)確、恰當(dāng)，指導(dǎo)教師和學(xué)生都能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，學(xué)生能得到針對性較強(qiáng)的鍛煉，畢業(yè)論文寫作工作也能順利進(jìn)行。擬訂提綱非常重要，它能促進(jìn)作者從整體上進(jìn)行布局和謀劃，將論文的中心論點(diǎn)、分論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行合理的有序的安排，從而避免在行文過程中的重復(fù)和矛盾。因此，必須重視資料的收集工作。撰寫初稿撰寫初稿又稱起草論文，就是在已掌握材料的基礎(chǔ)上，按照提綱框架，寫成一篇畢業(yè)論文初稿。通過修改，可以促使學(xué)生對論文的整體結(jié)構(gòu)、行文風(fēng)格以及基本觀點(diǎn)等問題深入思考，使認(rèn)識進(jìn)一步深化。論文修改完成后，就可以謄清定型，這就是定稿。包括論文題目，作者所在院系、專業(yè)、年級、姓名等目錄內(nèi)容提要（中英文）關(guān)鍵詞（中英文）正文參考文獻(xiàn)外文資料原文及譯文封底七、有關(guān)注意事項(xiàng)論文書寫。八、畢業(yè)論文參考題目論企業(yè)員工管理目標(biāo)——企業(yè)內(nèi)部遞增凝聚力的形成企業(yè)勞動(dòng)人事管理診斷指標(biāo)體系設(shè)計(jì)目前我國勞動(dòng)合同制中存在的問題及解決辦法論激勵(lì)理論在我國企業(yè)中的應(yīng)用企業(yè)員工價(jià)值觀念的調(diào)查與分析中國企業(yè)員工管理的文化特征社會主義市場經(jīng)濟(jì)下工會的地位、作用研究彈性工時(shí)制的運(yùn)用與研究世紀(jì)經(jīng)濟(jì)與人力資源的關(guān)系中國人力資源現(xiàn)狀分析1現(xiàn)代人力資源的特點(diǎn)分析1人力資源開發(fā)與管理的要點(diǎn)分析1人力資源開發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)性分析1人力資源開發(fā)與培訓(xùn)分析1國有資產(chǎn)營運(yùn)與就業(yè)管理1國有資產(chǎn)管理職能與就業(yè)管理1企業(yè)人力資源管理綜述1國有資產(chǎn)出資人職能與就業(yè)管理1企業(yè)人員招聘中存在的問題及對策 企業(yè)人員績效考評中存在的問題及對策