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書法小組活動總結(jié)-wenkub

2024-10-17 21 本頁面
 

【正文】 環(huán)境的情況發(fā)生,但是主要原因還是同學(xué)們沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。學(xué)生書寫的自覺性、書寫習(xí)慣和書寫能力都有了明顯的改善,并帶動了各科作業(yè)書寫的規(guī)范化,促進了學(xué)生全面素質(zhì)的提高。而對于書法,自學(xué)是非常重要的,很多東西必須自己領(lǐng)悟。興趣小組于每周二晚5:00在生物實驗室準時開始培訓(xùn),我們切實有效的完成了各項工作任務(wù),克服了種種困難,保證了興趣小組活動工作的正常開展,使分院的課外教學(xué)工作能夠正常運行,穩(wěn)步推進,并取得了一定的成績。為了讓學(xué)生能從青少年時期打下好的寫字基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,我分院特開設(shè)了書法興趣小組及書法課,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上共有學(xué)員27名。由于興趣小組成員在招收上沒有嚴格要求,一些同學(xué)是抱著好玩的態(tài)度才報名的,學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正。要使學(xué)生的書寫能力有所提高,就需要更多的時間進行練習(xí)。輔導(dǎo)過程中,我還經(jīng)常讓學(xué)生分析字形結(jié)構(gòu),仔細觀察,在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對自己所寫的字進行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析。雖然每個星期只有短短的一節(jié)課,但來參加興趣活動的同學(xué)都能很好地利用這段時間,培養(yǎng)自己的興趣,充實自己的課余生活,逐步養(yǎng)成“認真、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度?,F(xiàn)對本學(xué)期的興趣活動小結(jié)如下。如:無論在任何字里,橫的寫法都是略往右上傾斜的,一個字里同時出現(xiàn)兩個及以上橫時,要注意它們的長短,并注意橫與橫之間的間距要均衡等等。而且學(xué)習(xí)書法,進步比較慢,見效也不明顯,所以不能有急功近利的想法。②學(xué)生很忙。本次書法興趣小組的負責(zé)人是團總支宣傳部副部長陳淵同學(xué),老師是院書法協(xié)會理事鄭恩信同學(xué)。一、教學(xué)目標:培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣和使學(xué)生掌握一些書法的基本技能。二、教學(xué)內(nèi)容努力鉆研書法教材。在書寫行為習(xí)慣培養(yǎng)中,還促進了班級建設(shè)與管理。其次,書法興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中自覺性比較差。第二篇:書法小組活動總結(jié)書法小組活動總結(jié)轉(zhuǎn)眼間,2009—2010學(xué)第二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,為了下一學(xué)期進一步提高書法小組成員的書法水平,現(xiàn)將本學(xué)期的活動情況總結(jié)如下:一、注重抓好學(xué)生的思想教育,采取各種方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣。注意發(fā)揮榜樣的作用?;顒有〗M的成員包括三個年級,各年級的接受能力和基礎(chǔ)都不太一樣,所以在活動中就不能用同樣的訓(xùn)練方法對待每個年級的成員。在活動中,我注意抓住學(xué)習(xí)練習(xí)當中存在的問題,進行精講,講述時爭取通俗易懂,形象生動,以幫助學(xué)生更好地理解掌握。在平時的活動中多給予尖子生指導(dǎo),以更快更高地提高尖子生的書法水平,為代表學(xué)校參加比賽奠定基礎(chǔ)。第三篇:書法興趣小組活動總結(jié)西 章 小 學(xué) 書 法 組 活 動 總結(jié)(2014——2015學(xué)第二學(xué)期)本學(xué)書法興趣小組以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)書法的尖子生,平時讓他們進行課后的練習(xí)工作,。二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:在這期的興趣小組中不僅僅限于書法的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多書法的基本技法、做人、古文字、書法史等字外的內(nèi)容,使他們的知識面得到很大的拓展。四、豐富了學(xué)生的第二課堂:從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識五、培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)學(xué)習(xí)書法,要把字寫好是一個長期工程,不是短時間可以完成的。書法史上有許多膾炙人口的學(xué)書故事,比如“墨池”、“筆?!?,這些故事可以觸動學(xué)生,尤其當他們練了字花了時間發(fā)現(xiàn)進步不大時,教師可以在課上練字時講一進這些故事,既有知識性,也有趣味性,一方面是提高學(xué)生積極性,一方面也是提醒學(xué)生注意。六、學(xué)員書寫習(xí)慣、衛(wèi)生有了很大改善:從原來的不會洗墨盤、不會洗毛筆到現(xiàn)在順利地清洗各類書寫用具,并且書寫過的紙都會整齊的疊放好。第四篇:書法小組活動計劃、總結(jié)法鎮(zhèn) 少 年 宮組 活 動中 心 小 學(xué) 2 0 1 計 劃書書法小組活動計劃書法活動小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。二、活動要求:利用每周一至周五的課外時間進行活動,小組成員必須準時到達書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。(4)、在元旦期間和美術(shù)小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。第七、八、九周楷書偏旁部首訓(xùn)練。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。少 年 宮法組 活 動中 心 小 學(xué) 2 0 1 計 劃書書法興趣小組活動計劃中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。每周一下午進行活動,小組成員必須準時到達書法教室。三、活動內(nèi)容:使學(xué)生了解一些簡單的書法常識知識,(書法種類、常用工具、基本的使用方法)。四、采取的措施:(1)書法教師要認真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。(3)安排好活動時間和活動地點根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。五、活動安排15周由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(二),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,書寫一些常用漢字。1620周由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(五),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。法少 年 宮組 活 動中 心 小 學(xué) 2 0 1 計 劃書書法活動計劃書法小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。四、活動要求:組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。六、采取
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