【總結(jié)】第一篇:中國(guó)歷史對(duì)聯(lián)小故事 中國(guó)歷史對(duì)聯(lián)小故事 中國(guó)歷史對(duì)聯(lián)小故事 對(duì)聯(lián),漢族的傳統(tǒng)文化之一,又稱楹聯(lián)或?qū)ψ?,是?xiě)在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對(duì)偶語(yǔ)句。 對(duì)聯(lián)對(duì)仗工整,平仄協(xié)調(diào),是一字...
2024-10-13 13:49
【總結(jié)】第一篇:中國(guó)歷史10. 一般認(rèn)為,中華文明的直接源頭有兩個(gè),即黃河文明和長(zhǎng)江文明,中華文明主要是由這兩種區(qū)域文明交流、融合、升華的果實(shí)。有歷史學(xué)者認(rèn)為,在人類文明史中,“歷史時(shí)代”的定義是從產(chǎn)生文字...
2024-11-09 13:17
【總結(jié)】第一篇:中國(guó)歷史精品文學(xué)(定稿) 第一階段—— 1·《史記》(含《史記人名索引》) 2·《漢書(shū)》(含《漢書(shū)人名索引》) 3·《后漢書(shū)》(含《后漢書(shū)人名索引》) 4·《三國(guó)志》(含《三國(guó)志人名...
2024-11-16 03:56
【總結(jié)】第一篇:讀《中國(guó)歷史故事》有感 讀《中國(guó)歷史故事》有感 《中國(guó)歷史故事》里面有許多歷史故事,如:晏子相齊、司馬相如、周武王伐紂等故事。這些故事有的體現(xiàn)了古代人民的足智多謀,有的表現(xiàn)了友誼的珍貴,還...
2024-11-16 23:20
【總結(jié)】第一篇:我心中的歷史人物 我心中的歷史人物 臨澤縣板橋中學(xué)九年級(jí)2班朱建之 “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)不由自主的想起從《三國(guó)演義》的“智慧之神”——諸葛亮。中國(guó)歷史...
2024-10-17 23:17
【總結(jié)】第一篇:我喜歡的歷史人物 我喜歡的歷史人物八年級(jí)一班 王迪平 他,是智慧的化身,“草船借箭”“火燒赤壁”“空城計(jì)”這些神話般的故事和他一起再歷史長(zhǎng)河里閃著耀眼的光芒。他是成功的象征,“功蓋三分國(guó)...
2024-10-17 23:10
【總結(jié)】中國(guó)歷史的時(shí)間軸一、原始社會(huì)(約170萬(wàn)年前到約公元前21世紀(jì))約170萬(wàn)年前元謀人生活在云南元謀一帶約70-20萬(wàn)年前北京人生活在北京周口店一帶山頂洞人開(kāi)始氏族公社的生活河姆渡、半坡母系氏族公社大汶口文化中晚期,父系氏族公社約4000多年前傳說(shuō)中的炎帝、黃帝、堯、舜、禹時(shí)期二、奴隸社會(huì)(公元前2070年到公元前476年)
2025-06-21 13:09
【總結(jié)】中國(guó)歷史復(fù)習(xí)備考策略安慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校徐洪其一、從過(guò)去中考考查的主干內(nèi)容及分值分布,談中國(guó)史復(fù)習(xí)策略表1:重大考點(diǎn)分布表表2:中國(guó)史分值分布表二、結(jié)合考綱,回歸課本,構(gòu)建主干知識(shí)體系,落實(shí)考點(diǎn)談備考古代政治統(tǒng)一是主流,是大勢(shì)所趨,是各
2025-03-05 16:52
【總結(jié)】第二講中國(guó)歷史文化傳播的媒介吳海倫中國(guó)的各民族語(yǔ)言?語(yǔ)言定義:見(jiàn)書(shū)–語(yǔ)言是維系人與世界各種關(guān)系的基本紐帶,是表達(dá)人的思想、感情、意志的主要手段,是傳統(tǒng)和文化發(fā)展的主要媒介。?五大語(yǔ)系,十個(gè)語(yǔ)族?漢語(yǔ)–結(jié)構(gòu)特點(diǎn):與西方語(yǔ)言相比,組織方式靈活,建構(gòu)簡(jiǎn)易。–其基本語(yǔ)言單位由尚簡(jiǎn)
2025-01-08 11:46
【總結(jié)】第一篇:中國(guó)歷史文化常識(shí)匯總 中國(guó)歷史文化常識(shí) v中國(guó)歷史朝代歌 夏商與西周,東周分兩段,春秋和戰(zhàn)國(guó),一統(tǒng)秦兩漢,三分魏蜀吳,兩晉前后延,南北朝并立,隋唐五代傳,宋元明清后,王朝至此完。 一、...
2024-10-13 14:16
【總結(jié)】第一篇:中國(guó)歷史教案集 第4課科舉制的創(chuàng)立 【教學(xué)目標(biāo)】 通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解科舉制度在隋唐時(shí)期產(chǎn)生和完善的主要情況,了解它給隋唐社會(huì)帶來(lái)的影響。 通過(guò)討論隋朝創(chuàng)立科舉制度的原因、按考試成...
2024-11-09 13:05
【總結(jié)】第一篇:我喜歡的的歷史人物 我喜歡的的歷史人物 在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,中國(guó)涌現(xiàn)出了許多名垂千古的英雄好漢,他們的故事被無(wú)數(shù)人傳誦著。但是如果有人問(wèn)我最喜歡的歷史人物是誰(shuí),我一定會(huì)不假思索地說(shuō):“我最...
2024-11-09 05:14
【總結(jié)】第一篇:我與歷史人物交朋友 我與歷史人物交朋友 林夢(mèng)瑤 發(fā)表于2011-06-0320:57:21閱讀(215)評(píng)論(3)我愛(ài)看《三國(guó)演義》,里面有很多的英雄的人物。比如說(shuō):關(guān)羽、張飛、曹操、貂...
2024-11-09 05:16
【總結(jié)】第一章中國(guó)歷史文化一、中國(guó)歷史發(fā)展朝代序列?夏,商,周?秦,漢,三國(guó),晉,南北朝,隋,唐,五代十國(guó),宋,遼,夏、金,元,明,清?中華民國(guó)?中華人民共和國(guó)二、原始社會(huì)?線索:“兩個(gè)階段、兩個(gè)流域、三種人”?約170萬(wàn)年前,元謀人生活在云南元謀?約80萬(wàn)年前
2025-05-12 05:16
【總結(jié)】第一篇:讓我感動(dòng)的歷史人物 讓我感動(dòng)的歷史人物 在我的腦海中,有許多印象深刻的歷史人物:劉邦、項(xiàng)羽、曹操、諸葛亮、岳飛、鄭成功、戚繼光……其中讓我最感動(dòng)的,他便是生活在三國(guó)時(shí)期的諸葛亮。 諸葛亮...
2024-11-09 12:18