【正文】 ，對實際的財務工作的有了一個新的開始。電子計算機的應用，首先帶來數據處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計上經歷著前所未有的變化，這種變化主要體現在兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內部網情況下，實時報告成為可能。二是會計信息使用者信息需求的變化。輔助公司的會計人員進行電算化會計的操作，其中包括憑證的錄入、審核，出納日記賬的登記，各種明細賬的登記。了解電子報表的編制。前者是根本的動力，它決定了對會計信息的數量和質量的需求。二是會計的應用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。會計電算化促進著會計的標準化，規(guī)范化、通用化促進著管理的現代化。而且充分認識到自己的不足，由于電算化并不是每一個單位都可以普及，現在我國很多會計主體都是以半電算化、半手工的方式進行會計核算，所以在實習的同時對學校沒有學到的珠算知識進行自學。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。我們一星期上兩節(jié)課，周二和周五，我們按照老師發(fā)的書時遼寧撫順機械廠的，第一個星期老師讓我們先把書上的會計科目期末余額記到了總賬上，再把每一個科目記分別列到總賬的每個頁數上，這樣方便我們能直接登記總賬，登完總賬后老師會讓我們把銀行日記賬和三欄式，多欄式都登記上姓名，日期，并且教我們如何登記現金日記賬如何登記銀行日記賬，填錯后如何更正等。第二周老師讓我們開始通過企業(yè)發(fā)生的業(yè)務進行登帳，這個工作對我們來說是有點難度的，由于我們還是剛剛學過理論知識沒有實戰(zhàn)經驗，所以對于企業(yè)發(fā)生的每筆業(yè)務把它轉化為會計分錄進行登帳很困難，老師會讓我們先自己做會計分錄，我們對于自己寫出來的會計分錄很沒有把握，同時也會發(fā)現自己學習過的很多書本上的知識還是很不全面的。在寫完會計分錄后老師會教我們如何把會計分錄登記到記賬憑證上，所以會計分錄很重要，如果會計分錄寫錯，那么記賬憑證也會錯誤，以后的登帳時根據記賬憑證登，所以這塊要很仔細和細心。第三個星期我們已經把會計分錄登記到記賬憑證上，會計憑證的借貸方要相等，在登記完金額后會在空白處畫上個斜線，并在附著上記賬相應的原始憑證，在粘貼原始憑證時，也會有很大的問題，原始憑證式直接記錄經濟業(yè)務，明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件。在業(yè)務核算中，我明顯的感覺到業(yè)務越來越復雜，沒有之前的簡單，遇到的困難也多了。通過會計模擬實訓，我們對會計核算的認識進一步加強。我微笑著和他們打招呼。所以待人必須要“真誠”，做事也要“真誠”。我想，就應是我的懂裝懂，這不同于作業(yè)錯了能夠一改再改！這就是我第一個星期的收獲。于是每一天上班我都會比同事去的早一些，準備一些資料在身邊已被隨時查閱，當然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，慢慢的熟記在胸。工作都是辛苦的，似乎大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的時候能夠安心的休息。這周高姐姐教我一些憑證的填制。這一周時間，我每一天回家都用功補課，我把《會計學原理》又拿出來復習了一遍，并把一些常用的會計分錄又重新寫了一遍，背到滾瓜爛熟為止。會計校外實訓周記4我慢慢適應了上班的生活，慢慢適應了公司的環(huán)境，以前的孤獨似乎逐步淡化?？上攵?，那天我是怎樣窘迫的度過的，當然那天我甚至連一個科目都沒有完成。會計校外實訓周記5稅務局規(guī)定每月申報納稅期限不得超過十日，這天負責報稅的人員教我如何網上報稅了。若是超額的狀況下除了繳納固定每月應繳的稅額外，城市維護建設稅、地方教育費附加、教育費附加、印花稅—購銷合同、以及個人所得稅—利息股息紅利所得均分別按照它們的計算依據一一計算填寫申報，如未按期申報繳納的話，將被罰交滯納金。抽憑的時候，我接觸了超多的記賬憑證和原始憑證，我對會計的認識也得到了進一步提高。應對那些我從未見過的機器設備，大概我也最多看看上面的標簽而已；還有那成堆的產成品，當時我就顧著他們在跟我說，我真不明白怎樣去盤那滿屋堆放的東西。越是到最后，我越發(fā)現自己沒有實習到的東西還有很多，真想再延長幾周時間，但這是不可能的，因為還要回學校進行我的實習匯報。而且，我也加深了對紅字更正法的實際體會，以前在學校里只要用紅筆劃掉，寫上“作廢”兩字就能夠了，但在公司里面，要用紅筆劃調，再蓋上職責人的章，這樣才能作廢?；仡欉@過去的十九周時間，我從一個對人對環(huán)境一切都很陌生的實習生慢慢地開始熟悉環(huán)境，熟悉周圍的人和事并能獨立處理一些事的人。由于這一周是溫習出差前的工作，經過一周的鍛煉已經熟練很多了，所以也就比上一周簡單一點了，但是我并沒有因此放松對自己的要求，而是趁著空閑的時間盡量多問問老師我不懂的問題，覺得時間過得很快。此刻看來其實也并不復雜，只是完成任務的時候只顧著做，事先缺少了一些指導