【正文】 到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。（線條簡潔、圖案清楚、目標顯著、意思明確。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍四我拍四，用火不當會出事。游戲：編一編防火的拍手歌。（2）有一天，某小學四年級學生到某山林去野炊。如：關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。六、競賽活動，游戲激趣（設立主持人，四小組記分比賽。五、引導研讀，歸納整理教師引導學生利用各種途徑收集有關“火”的書籍、期刊、報刊雜志等，并加以研讀。1不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發(fā)山火。嚴禁損壞、挪用、擅自拆除森林防火設施，堵塞防火通道，破壞森林防火林帶。十不燒：不準燒荒開墾，不準燒田埂地邊雜草，不準燒牧場，不準在林內(nèi)打火把，不準在野外燒伙取暖及野炊，不準亂丟煙頭、火柴及其它引火物品，不準在林邊放鞭炮、燒紙、點蠟，不準燒火驅蚊和使用槍械狩獵，不準在林邊實施爆破和實彈射擊。群策群防，森林防火有力量。森林火災發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧，污染空氣環(huán)境。⑵由于森林燒毀，造成林地裸露，失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用，將引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風沙等其他自然災害發(fā)生。說一說引起森林火災的各種原因。如：（1）為什么會發(fā)生森林火災？（2）圖片中有幾種動物？它們有哪些不同的神情？（3）那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的？小結：是呀！天有不測風云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。誰能舉例說一說。教學課時：一課時 教學過程：一、導入火，是一種“神圣”的物質。嘗試根據(jù)學校、家庭環(huán)境，學習設計森林防火措施。初步學會防護森林火災的安全意識。提高學生的自救意識，培養(yǎng)應變能力。嘗試根據(jù)學校、家庭環(huán)境，學習設計森林防火措施。使同學們了解發(fā)生森林火災時的一般特征。甲：安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物 包裹身體。火警電話的號碼是119?；馂牡奶幚磙k法森林起火，不要慌張，應根據(jù)火情及時采取相應措施：若火勢已大，必須立即報火警。一是不得帶火柴或打火機等火種。二、引發(fā)森林火災的原因有哪些？森林火災的引發(fā)大都是人為因素。一、森林火災有哪些危害？森林是人類賴以生存的重要條件。上學違反交通規(guī)則，在公路上橫沖直撞；爬欄桿走捷徑，路隊集合相互推拉等等現(xiàn)象頻頻發(fā)生。甲：安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。乙：現(xiàn)在，小學生們的安全教育更應值得重視。甲：我覺得青少年應該時刻注意安全，愛惜財產(chǎn)，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒；多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當?shù)沫h(huán)境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒；做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好！乙：我們一定要記?。好總€人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。森林具有凈化空氣、美化環(huán)境、蓄水保土、提供物源、防災抗災、保持生態(tài)平衡等功能。起火原因有燒田岸、燒火土肥、上墳燒紙、吸煙、煉山、野炊、小孩玩火等。二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。乙：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。乙：安全，一個永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。初步學會防護森林火災的安全意識。通過對火災事件的了解，知道發(fā)生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習慣。教學準備：了解學生對森林火災的一般理解。它，是一種大家最熟悉的東西，而且常?；亟佑|它；可是，它有是一種對大家傷害最大的物質。展示各種火災現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面？有什么感受？（指名后小組交流。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。⑴燒荒；⑵煉山造林；⑶燒灰積肥；⑷燒田埂；⑸燒秸稈；⑹林區(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂；⑺林區(qū)內(nèi)野炊、燒烤； ⑻林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點燭、燃放鞭炮；⑼林區(qū)內(nèi)使用槍械狩獵；⑽進入林區(qū)的汽車漏火、噴火；⑾旅客和司乘人員亂丟煙蒂火種；⑿機械跑火；⒀雷擊起火。⑶被火燒傷的林木，生長衰退，為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境，加速了林木的死亡。此外，撲救森林火災要消耗大量的人力、物力和財力，影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。嚴查嚴管，森林安全有保障。特別常見的火災事故：我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來很多危害，所以我們不要玩火，平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。1撲救森林火災不得動員殘疾人員，孕婦和兒童參加，學生不得自發(fā)上山撲火。四、愛森林故事會指名說防火的故事。以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。）搶答題。判斷題。（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。如： 你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍九我拍九，火警電話一一九?？梢允且荒苛巳坏膱D案，也可以用橫寫的文字輔助標志，以圖形與方向標志連用，醒目地指示文字所示的意義），創(chuàng)造性的設計一個消防標志。九、總結火災無情，所以我們要做護林防火的宣傳員，不做護林防火的責任人，盡量避免火災，萬一發(fā)生火災，我們要沉著冷靜，用自己學的知識有效地保護自己。建設秀美山川 護林防火當先。護林木，不吸煙，文明就在你身邊。一棵大樹可造千萬根火柴，一根火柴可毀千萬棵大樹 林木生長數(shù)十年，火災焚毀一瞬間。枝繁葉茂逾百年，化為灰燼一瞬間。栽樹千日功，火燒當日空。一杯美酒是一次車禍的序曲，一個煙頭是一場大火的前奏。一棵樹木十年才成材 一根火柴瞬間可毀樹。如有違返愿接受一切處罰，并取消評優(yōu)、評模、晉職資格。狐貍寶寶馬上打了火警電話“119”。主題是“消防在身邊，和諧保平安”。我給大家講一個事例：有一次，狐貍一家三口去坐地鐵，有個動物抽煙把易燃物燃了起來，火越燃越大，這時，狐貍爸爸叫大家不要驚慌失措，不要因為顧貴重物品而浪費寶貴的生命，并組織大家有順序的逃出去。森林防火安全演講稿2森林有地球之肺的美稱，它能夠大量地吸收二氧化碳，不斷制造我們?nèi)祟愃璧难鯕?。人為因素主要有玩鞭炮，抽煙亂丟煙頭等。森林里的樹木是人類生存的唯一希望，也是動植物需要的唯一家園。綠色是生命的源泉，綠色是世界的希望。首先，森林有“地球之肺”的美稱，它能大口地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他動物所需的氧氣，凈化空氣。而其中最主要的原因是前者。森林火災如此輕易發(fā)生，那么我們該如何防范呢?我想，我們可以從這幾方面展開：第一，大力宣傳防火知識，提高人們的防火意識?？偠灾?，森林防火人人有責!森林防火貴在預防!森林防火安全演講稿4老師們，同學們，家長朋友們，大家早上好！周而復始，日月輪回。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運動的結果，板塊漂移的杰作。人類對地球內(nèi)部構造的探索從來就沒有停止。當代我國最優(yōu)秀的地質學家李4光、翁文波等人，經(jīng)過長期的科學實踐，認為地震等自然災害是完全可以預測的，截止目前，運用李4光的預測理論，我國已經(jīng)成功地預測了地震活躍帶上一4次6級以上的地震其中的一0次，準確率達70%。這是我們?nèi)祟惪茖W方面普遍遇到的一塊短板。我手里拿著一本淄博市地震局編印的防震減災手冊，當然，地震還是有些前兆的，比如講，天邊提前出現(xiàn)特別的地震云，有的地方地下水會變顏色，會發(fā)出異樣的聲響，有的動物會有特別的反應，一976年河北唐山大地震前，動物園的好多動物就亂跑嘶鳴，雞飛狗叫，這次汶川大地震前一兩天，上萬只癩蛤蟆集體搬家，只