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正文內(nèi)容

20xx年第一學(xué)期三年級組工作計劃-wenkub

2024-10-17 20 本頁面
 

【正文】 堅持每次巡查、督導(dǎo),及時評價,利用當(dāng)日廣播表揚(yáng)寫字之星和寫字優(yōu)秀班級,;堅持將學(xué)生作業(yè)的書寫情況納入到教師月考核;堅持在每次卷面檢測設(shè)置2—5分的書寫分,納入總分的評分;堅持利用寫字板展示學(xué)生寫字成果。措施上加大力度,確保輔差工作落到實(shí)處,以便更好地提高教學(xué)質(zhì)量。做好質(zhì)量分析,及時調(diào)整教學(xué)策略。①改進(jìn)課堂教學(xué)方法,采用合作、探究等多種形式的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生間的相互交流與合作。對教師的檢查重點(diǎn)在于是否文明施教、坐教、按時上、下課、精心組織課堂等。(二)精耕細(xì)作、一如既往地狠抓教學(xué)常規(guī)管理,向日常教學(xué)要質(zhì)量。工作扎扎實(shí)實(shí),實(shí)實(shí)在在,提高效率。全組教師尤其是班主任要以“嚴(yán)格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想,在班級管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,愛存心中。二、主要工作措施(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高我組教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。(3)本學(xué)期開展的學(xué)科活動有設(shè)計分?jǐn)?shù)和三算競賽。(5)開展豐富的學(xué)科活動:本學(xué)期我們主要開展兩項學(xué)科活動,一是“秋之韻”活動,學(xué)生通過畫筆、相機(jī)、文筆找秋天;二是鋼筆字比賽。(3)“抓習(xí)作”,三年級是起步作文,我們打算引導(dǎo)孩子孩子關(guān)注周圍生活,慢慢引導(dǎo),重在鼓勵。(2)繼續(xù)實(shí)行“侯課制”,任科老師利用這段時間,可以進(jìn)行交流,做好溝通。使其真正發(fā)揮溝通的功能,從而使家長更加及時地、實(shí)事求是地了解孩子在校的情況,更加有效地配合學(xué)校、老師的工作。同時要求各班安排繼續(xù)安排安全督察員,督促、提醒學(xué)生的行為習(xí)慣,杜絕危險事件的發(fā)生,讓安全意識在學(xué)生的心中牢牢扎下根,做到“安全我最行”。安全工作常抓不懈,確保學(xué)生在校安全,努力構(gòu)建“和諧校園、平安校園、幸福校園”。提高語文中的聽說讀寫的能力,尤其是閱讀和寫作。無論是處于哪個層次的學(xué)生,成績都不穩(wěn)定。三、培優(yōu)扶差,提升教育質(zhì)量抓好“問題”學(xué)生幫教轉(zhuǎn)化工作。同時,在平時的閱讀教學(xué)中教給孩子一些寫作方法,讓學(xué)生敢于表達(dá),樂于表達(dá)。即堅持“書寫質(zhì)量”比“書寫速度”更重要。各科任老師也要做好潛能生轉(zhuǎn)化工作,措施上加大力度,確保輔差工作落到實(shí)處,以便更好地提高全年級的教學(xué)質(zhì)量。尤其是作文批改,授方法多鼓勵,評語樸實(shí)明確努力方向。本學(xué)期要求每位老師都要及時認(rèn)真的,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽。第一篇:2017年第一學(xué)期三年級組工作計劃20172018學(xué)年第一學(xué)期三年級組工作計劃新年新氣象,新學(xué)期更有新希望!本學(xué)期圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量,安全工作放首要,培優(yōu)工作要實(shí)效,積極迎接縣抽考”為中心開展本學(xué)期的工作!一、常規(guī)教學(xué)工作扎實(shí)小教研備課組長要認(rèn)真組織好每一次教研活動,要提前安排好教研內(nèi)容,分配好教研任務(wù),根據(jù)內(nèi)容各位老師認(rèn)真準(zhǔn)備,教研中以主備人的教學(xué)設(shè)計為中心,其他人做補(bǔ)充,大家群策群力改進(jìn)教學(xué),再結(jié)合本班學(xué)情制定出實(shí)用有效的教案。不僅學(xué)習(xí)老師的教學(xué)設(shè)計,課堂調(diào)控,更要看看這個班級學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),多多尋找自己班級和其他班級的差距。更要做好反饋,點(diǎn)不足,促成長。二、重視良好習(xí)慣的培養(yǎng)。經(jīng)過一學(xué)期的指導(dǎo)和練習(xí),現(xiàn)在大部分學(xué)生基本能正確運(yùn)用鋼筆、圓珠筆來書寫。平時老師注重學(xué)生文明素養(yǎng)的引導(dǎo)。充分發(fā)揮科任教師、班主任、年級組的管理職能,研究轉(zhuǎn)化“問題”學(xué)生的有效措施,不讓一個學(xué)生掉隊。尤其是上中等個別學(xué)生上下幅度更大。數(shù)學(xué)中的計算能力和審題能力。各位班主任要充分利用反思班會和隊會對學(xué)生大力宣傳安全的重要性,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全自護(hù)知識、消防知識、交通知識,爭強(qiáng)安全意識,培養(yǎng)自護(hù)自救。五、重視家校聯(lián)系工作。第二篇:三年級組第一學(xué)期工作計劃20142015學(xué)第一學(xué)期三年級組工 作 計 劃新的學(xué)期開始了,又開始了忙碌的教學(xué)工作,經(jīng)過年級組全體老師的商議和討論,特制訂工作計劃如下:一、工作目標(biāo):團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚集體智慧,落實(shí)學(xué)校安排的每項工作,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高教育教學(xué)成績。(3)利用家長會、校訊通平臺、電話、QQ群與家長做好溝通,形成教育合力。同時,在平時的閱讀教學(xué)中教給孩子一些寫作方法,讓學(xué)生敢于表達(dá),樂于表達(dá)。(6)對待每項工作認(rèn)真、細(xì)致,扎扎實(shí)實(shí)做好工作細(xì)節(jié),提高教育教學(xué)工作??傊?,我們?nèi)M老師會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下,思 想上認(rèn)真對待,行動上及時落實(shí),認(rèn)真做好本學(xué)期的各項工作。組織全組教師積極參加政教處召開的師德培訓(xùn)和班主任工作(培訓(xùn))會議,觀看“優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗(yàn)”的視頻。要求堅持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思),常懷五心(愛心、耐心、細(xì)心、童心、責(zé)任心),結(jié)合上個學(xué)期工作,各位老師要明確自己實(shí)際工作的優(yōu)缺點(diǎn),加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升。對于學(xué)校和年級組安排的工作按時、高質(zhì)、高效地完成,并力求有所創(chuàng)新,體現(xiàn)自己的特色。,每月至少進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,檢查內(nèi)容是:教案、教后思考(含月考質(zhì)量分析)、作業(yè)(含周末作業(yè))、作業(yè)書寫情況。學(xué)生違紀(jì)納入文明班評比;教師違紀(jì)納入月考核。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。②各教師要樹立新的質(zhì)量觀,要注重學(xué)生各科平衡發(fā)展,防止學(xué)生偏科,期末學(xué)生評優(yōu)各科必須在良好以上,三好學(xué)生必須全優(yōu)。重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。加強(qiáng)校本教研活動,積極開展教研活動和年段教研活動。③本學(xué)期規(guī)定,每位教師至少一次集體備課后的研討課,全學(xué)期,教師聽課達(dá)到16節(jié)。本學(xué)期教師“六個一”的內(nèi)容仍然由:集體備課、研討課、評課、試卷命制、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、轉(zhuǎn)變潛能生組成。重視特長生培養(yǎng),以校級特長班、班級興趣班為途徑將學(xué)生推出去,精心組織學(xué)生各級各類競賽。,抓好班主任隊伍建設(shè)。加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),每月不定期聽一些班主任的夕會課、班隊課和思品課,杜絕占用,及時交流,提升班主任的業(yè)務(wù)水平。夕會要做到天天有主題、有記錄、備查。年級組學(xué)生干部檢查組要嚴(yán)格按照《一日常規(guī)要求》、《文明班級評比細(xì)則》對各班衛(wèi)生、紀(jì)律、三操、就餐、就寢等進(jìn)行公平、公正、公開的檢查。各位班主任要充分利用夕會課和班會課對學(xué)生大力宣傳安全的重要性,講明道理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全自護(hù)知識、消防知識、交通知識,爭強(qiáng)安全意識,培養(yǎng)自護(hù)自救能力(夕會課每周至少兩次安全教育)。課間護(hù)導(dǎo)老師要有高度的責(zé)任感,按時到崗,不做與護(hù)導(dǎo)無關(guān)的事。(2)深入開展“文明禮儀伴我行”活動。此項考核作為期末優(yōu)秀班集體評選的重要指標(biāo)。(1)培養(yǎng)學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣(如學(xué)習(xí)、用眼衛(wèi)生,衣著衛(wèi)生,用餐衛(wèi)生等)。開展“你扔我撿,凈我校園”活動。充分發(fā)揮科任教師、班主任、年級組的管理職能,研究轉(zhuǎn)化“問題”學(xué)生的有效措施,不讓一個學(xué)生掉隊。在家訪中不僅要與家長交流學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,而且要維護(hù)學(xué)校形象,做好宣傳工作。各中隊要以月
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