【正文】 想和教學理念，多多向黨靠攏！二、業(yè)務工作方面扎實自己的基本功，利用空余時間練習鋼琴或畫畫等專業(yè)技能，多看一些文學書籍，提高自己的自身修養(yǎng)在活動中，學習新課程標準中的改革要求，大膽嘗試、創(chuàng)新，使教育教學有新的突破。參加各種科研培訓及課題組活動，積極探索具有學科特色的教學方式，促進科研成果為自己教育教學服務的轉(zhuǎn)變。結(jié)合學校的工作，樹立終身學習的思想，通過自學、集中學、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人業(yè)務素質(zhì)。加強學習和培訓，轉(zhuǎn)變觀念。經(jīng)常反思、總結(jié)，以求真、務實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教學科研。五、進修安排 時間內(nèi)容2月學習嘗試教學法 3月學習歷史新課標 4月學習多媒體教學 5月學習嘗試教學法 6月永年教育計劃二：個人進修計劃 系統(tǒng)地學習并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能，掌握本學科教育的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)，拓寬專業(yè)知識面，不斷更新教育觀念，力爭成為教育教學和科研的帶頭人。積極上公開課，展示自己的教學成果，同時虛心接受同事的評價和建議，從而提高自己的課堂授課水平。提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。三、進修目標提高自己的教育教學專業(yè)水平。2第三篇：個人進修計劃個人進修計劃計劃一：教師個人進修計劃一、指導思想為實現(xiàn)我縣教學質(zhì)量“四年提升規(guī)劃”中“三年上臺階”的目標，必須學習新的教學方法，原有的教育教學的模式越來越不適應社會的發(fā)展，墨守成規(guī)，創(chuàng)新不足，知識底蘊不夠，專業(yè)知識不斷更新，都是擺在現(xiàn)代教師面前的實際問題。這就要求我利用一切可以利用的時間博覽群書，廣泛閱讀教育教學的報刊，雜志及專著，大量閱讀古今中外名著，使自己具有綜合的學科文化素質(zhì)，俗話說：“書是人類進步的階梯。三具體措施安排敬業(yè)愛崗，精益求精，刻苦鉆研業(yè)務，努力提高教學質(zhì)量，做到課前認真?zhèn)湔n，教案完整，課堂認真講授，板書工整，批改作業(yè)認真，課后及時反思總結(jié)，將教學過程中的點滴感悟記錄下來，及時改進在教學內(nèi)容上，向高考看齊，向?qū)W生介紹高考的相關情況。以上為個人對于進修的一些規(guī)劃，因能力所限難免考慮欠周，可據(jù)領導指示及實際情況進一步調(diào)整。二、進修方式：按照上級醫(yī)院科室安排結(jié)合自身實際需求，通過認真觀摩、盡量爭取實際操作、多看書、勤請教老師等方式進行學習。為進一步提升個人職業(yè)素質(zhì)，更好的服務于廣大呼吸系統(tǒng)疾病患者，為醫(yī)院、科室創(chuàng)造更大的社會及經(jīng)濟效益，如我有幸能于近期至上級醫(yī)院進修學習，擬重點著眼于如下方面：一、進修目的：、肺性腦病、肺源性心臟病等基層常見疾病的醫(yī)學前沿知識。三、進修后成果：。第二篇：個人進修計劃個人進修計劃一指導思想提高學生的成績，養(yǎng)成良好的習慣，形成正確的價值觀。教學方法上，大膽嘗試新的教學方法，努力學習新的教學理念，要理論聯(lián)系實際，突出重點，難點，簡明易懂，營造生動活潑的課堂氣氛?！备郀柣?jīng)說過：讀書，這個我們習以為常的過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。進修是基本途徑，只有不斷地學習、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養(yǎng)良好的素質(zhì)，來服務于教育事業(yè)，培育出更高素質(zhì)的下一代。豐富自己的教育教學理論素養(yǎng)。提高自己的歷史教學教研能力。在教研組活動中，積極提出問題，積極探討問題解決方案。積極參加省、市、區(qū)課改培訓，把新課程理念融會貫通，使之內(nèi)化成自覺的教學行為。不斷豐厚自身的文化底蘊，提高自身修養(yǎng)。認真學習各種理論書籍，積極實踐，撰寫階段性實驗報告。結(jié)合自身需要，自學計算機動畫的簡單制作，提高課件制作水平，提高教學質(zhì)量。探索網(wǎng)絡課模式，探索信息技術與學科教學整合的有效方法。努力爭取多一點外出聽課學習的機會，獲取新的教學信息，提高課堂教學效果，同時積極參加幼教辦組織的各種培訓?？傊?，我會努力提高自己的綜合素質(zhì)，使自己再工作中不斷進步，水平不斷提高！計劃四：個人進修計劃一、指導思想社會發(fā)展的腳步在不斷加快，教育教學的方式在不斷的變化，墨守成規(guī)，創(chuàng)新不足，知識底蘊不夠，專業(yè)知識不斷更新，都是擺在現(xiàn)代教師面前的實際問題，進修是基本途徑。因此自己覺得應該在知識、能力以及個性品質(zhì)方面不斷更新自己，才能適應時代的發(fā)展。認真對待教研組內(nèi)和校內(nèi)的每一次公開課，真實的匯報自己的學習情況，課后認真總結(jié)、反思，不斷提高自己的實踐操作能力。學習新課標中的改革要求，全面使用嘗試教學法。第四篇：個人進修計劃個人進修計劃教師是太陽底下最光輝的職業(yè)！作為一名教師，我們應該具備良好的素質(zhì)，才無愧于這個光榮的稱號。要自覺地學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》等法律法規(guī)。我要做到熱愛自己的工作崗位，把學?？闯墒亲约旱募?，把學生當成是自己的孩子。如：〈〈數(shù)學教學〉〉、〈〈廣東教育〉〉等有關教育教學的理論方面的報刊雜志，以此來提高自己的業(yè)務水平。身為一名教師要身先士卒，起到帶頭作用，言行舉止要正派，為人師表?？傊?，我能做到爭取一切學習的機會，努力提高自己的綜合素質(zhì)，使自己在工作中不斷進步，水平不斷提高。一、現(xiàn)狀分析作為一名年輕的教師，不斷的學習、給自己充電是非常必要的。在學科知識上，努力學習本專業(yè)的理論知識，學活學精，同時還要達到與其他學科的整合，讓自己樣樣通，豐富自己的頭腦。二、學習內(nèi)容：認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，以優(yōu)秀教師的品行嚴格要求自己，以國家、省、市先進教師為榜樣，不斷提高個人道德修養(yǎng)。學習網(wǎng)站操作知識，盡快學會以最快捷、最先進的網(wǎng)絡教研