寧夏平羅中學(xué)20xx屆高三第一次模擬考試文科綜合歷史試題word版含答案-wenkub
2022-12-14 19:26:59 本頁(yè)面
【正文】 是 A. 絲綢茶葉陶瓷萃，商賈僧人行旅偕。 B. 朝野交流穿朔漠，中西融合越重洋。如嚴(yán)復(fù)曾強(qiáng)調(diào)“中國(guó)之人好古而忽今，西之人力今以勝古”。 ”這反映出毛澤東 A．革命工作的重心轉(zhuǎn)移至農(nóng)村 B．致力于鞏固革命統(tǒng)一戰(zhàn)線成果 C．堅(jiān)持建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命武裝 D．肯定了農(nóng)村包圍城市的道路 31．據(jù)湖北省公私合營(yíng)企業(yè)私方人員安排統(tǒng)計(jì)，至 1956 年底，有 68%以上的私方人員進(jìn)入了國(guó) 營(yíng)企業(yè)，擔(dān)任行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的達(dá) %。”該法學(xué)家的觀點(diǎn) 33． 1785 年，為了統(tǒng)一貨幣，美國(guó)國(guó)會(huì)采用了美元，但 1 美元的價(jià)值是多少呢？新英格蘭和弗吉尼亞等州定為 6 先令（英國(guó)貨幣單位），而中部大西洋各州定為 7先令 6 便士，南卡羅來(lái)納等州定為 4 先令 6 便士等。閱讀下列 材料，回答問(wèn)題： 材料一 中國(guó)在其有史以來(lái)的大部分時(shí)間里，四面一直被山脈、沙漠、遼闊的太平洋所隔絕。由于人數(shù)上的優(yōu)勢(shì)，他們總能同化或者驅(qū)逐入侵者。征召有才之人較之西方所依靠的法律和制度，能更好地解決國(guó)家的種種問(wèn)題。中國(guó)歷史上傳統(tǒng)的仁君統(tǒng)治，更是啟蒙思想家反對(duì)歐洲王權(quán)擴(kuò)張所追求的社會(huì)楷模。這一社會(huì)以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)，由地主和官僚統(tǒng)治。其結(jié)果是 自維新運(yùn)動(dòng)起，第一批具有近代意義的知識(shí)分子懷憂國(guó)憂時(shí)之思，向西方學(xué)習(xí)，為中國(guó)尋找出路，盧梭、孟德斯鳩等英雄形象，成為中國(guó)人汲取思想和戰(zhàn)斗激情的來(lái)源。（ 6 分） ，回答問(wèn)題。（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開(kāi)評(píng)論；觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，多角度充分論證，邏輯嚴(yán)密，表述清楚。會(huì)同三年，?東京宰相耶律羽之言渤海相大素賢不法，詔僚佐部民舉有才德者代之?。不但保護(hù)十六州地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，也在適宜于耕種的草原地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)。 從第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束到 50 年代中期，是非洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)發(fā)展的第一階段。從 50 年代后期至 60年代末，是非洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)發(fā)展的第二階段。（ 6 分） 46．（ 15分）【中外歷史人物評(píng)說(shuō)】 材料： 西漢末年，匈奴攻入西域，在西域?斂稅重刻?，使?諸國(guó)不堪命?，莎車(chē)、鄯善等 十八國(guó)?遣使入侍??愿請(qǐng)都護(hù)?。鄯善王對(duì)班超使團(tuán)先熱情后冷淡。到公元 94年，西域南北道終于再次暢通。 （ 2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析班超經(jīng)營(yíng)西域的意義。（ 1 分）證據(jù)：推動(dòng)歐洲的發(fā)展：推動(dòng)歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展；開(kāi)展資產(chǎn)階級(jí)革命，推翻專制王朝。改革開(kāi)放取得舉世矚目的成就，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體 。思想文化方面：儒學(xué)復(fù)興，理學(xué)興盛，文學(xué)藝術(shù)朝世俗化、平民化方向發(fā)展；印刷術(shù)、指南針、火藥 的發(fā)明應(yīng)用最終完成，古代科技發(fā)展達(dá)到頂峰。（ 6 分，每點(diǎn)兩分） （ 2）意義：有利于緩和民族矛盾；有利于吏治清明和提高行政效率；保護(hù)了燕云地區(qū)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)文化。 （ 2）意義：為西域營(yíng)造出了一個(gè)較為安定的環(huán)境；保證了絲綢之路暢通，促進(jìn)了中西經(jīng)濟(jì)文化交流；擴(kuò)大了東漢的疆域，鞏固了統(tǒng)一的多民族國(guó)家；為民族團(tuán)結(jié)、民族融合做出了積極的貢獻(xiàn)。（任
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