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正文內(nèi)容

20xx年教師節(jié)主題班會(huì)方案-wenkub

2024-10-17 20 本頁(yè)面
 

【正文】 太陽(yáng)的人主題活動(dòng)。但尊師重教不是一句口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實(shí)到日常生活中許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,其實(shí),尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí),在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說的一切化為實(shí)際行動(dòng),用你們的一言一行來表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛戴。討論:什么是老師最稱心的禮物(小朋友討論,發(fā)表意見)小朋友們說的好,老師最稱心的禮物就是老師能天天看到我們的進(jìn)步,看到我們一天天健康成長(zhǎng),看到我們都取得好成績(jī),我們能天天送我這件最稱心的禮物嗎?行為訓(xùn)練(1)上課習(xí)慣訓(xùn)練 預(yù)備鈴響了,我們?cè)撛趺醋? 老師現(xiàn)在就看看你們是怎樣送這件禮物的。只有發(fā)乎真心,才會(huì)有真情涌動(dòng)。(2)1937年,當(dāng)徐老60壽辰之際,毛澤東特意寫賀信祝壽。尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師,請(qǐng)聽馮月、梁雅期為我們帶來的感人故事。三、體會(huì)教師工作的辛苦?!啊苯處煿?jié)。感恩教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案。打一節(jié)日名稱(謎底:教師節(jié))很好,同學(xué)們都猜得很正確。通過這次中隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生理解教師工作的辛苦,在與教師情景互動(dòng) 中培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的思想品德。第一篇:2016年教師節(jié)主題班會(huì)方案2015年教師節(jié)主題班會(huì)教案活動(dòng)目的:尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生德育的重要內(nèi)容?;顒?dòng)主題:感恩教師,用心去體會(huì)教師的辛勞。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。1951年,中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定,將教師節(jié)與五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起。我們每天都在學(xué)校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰(shuí)來講講?(請(qǐng)幾位同學(xué)講)現(xiàn)在請(qǐng)大家拿一張紙上來,在紙上打勾,時(shí)間一分鐘。在古代沒有教師節(jié),但是有很多尊師故事卻廣為流傳:(1)北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué),一次他和同學(xué)去洛陽(yáng)拜見老師程頤。他在信的開頭寫道:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生。愿意向老師表達(dá)敬愛之情的學(xué)生,會(huì)做得特別用心,也讓教師特別感動(dòng)。(表?yè)P(yáng)坐姿好的小朋友,并做示范)七、詩(shī)朗誦詩(shī)歌朗誦《老師,您辛苦了!》教師總結(jié):今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。篇二:2016年教師節(jié)主題活動(dòng)方案 2016年教師節(jié)主題活動(dòng)方案 2016年教師節(jié)主題活動(dòng)方案指導(dǎo)思想:正如一代偉人恩格斯所說的尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?;顒?dòng)安排:采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。了解教師節(jié)的由來。早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。1教師節(jié)召開主題班隊(duì)會(huì),慶祝老師的節(jié)日?;顒?dòng)準(zhǔn)備:選報(bào)節(jié)目,編排聯(lián)歡會(huì)程序,編寫主持人串詞;選擇主持人,主持人背誦串詞;排練節(jié)目,準(zhǔn)備道具;磁帶、錄音機(jī)、多媒體等;布置會(huì)場(chǎng),邀請(qǐng)任課老師參加聯(lián)歡會(huì)。)甲:老師我想對(duì)您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。丁:噢媽媽,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。(手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高,從內(nèi)心產(chǎn)生對(duì)教師的崇敬之情。邀請(qǐng)參加活動(dòng)的所有老師。男:今天,是我們敬愛的老師們的節(jié)日,我們真誠(chéng)祝愿,我們真心祈禱——祝老師身體健康,工作愉快,永遠(yuǎn)幸福!from 2016年教師節(jié)主題活動(dòng)方案來自 end 女:老師,您用知識(shí)的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的清泉潤(rùn)育我們的理想之果。)男:接下來有請(qǐng)我們班的著名小歌手獻(xiàn)上一首〈〈豬之歌〉〉。這天除慶祝大會(huì)外,還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。記者3:蘇丹——從1971年2月24日起,全國(guó)實(shí)行教育改革,將這天定為教師節(jié)。國(guó)家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號(hào)。節(jié)前,國(guó)家要召開教師代表大會(huì),表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還授予重獎(jiǎng)。這是1971年由美國(guó)兩院法定通過的。通過學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》。)男:全體起立!歡迎參加今天活動(dòng)的嘉賓——我們敬愛的老師!同學(xué)們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎!(向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。(學(xué)生朗誦詩(shī)歌)女:今天是老師的節(jié)日,我們都想把真心表達(dá)。記者2:泰國(guó)——每年1月16日定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天,以示慶祝和紀(jì)念。記者5:德國(guó)——每年6月12日定為教師節(jié)。記者7:朝鮮——為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的《社會(huì)主義教育提綱》,將這天定為教師節(jié)。第二篇:教師節(jié)主題班會(huì)方案博 愛 天 下幸 福 人 生踐行“愛滿天下”主題教育;傾力打造體育亮點(diǎn);立足愛與責(zé)任,人人爭(zhēng)當(dāng)先鋒;全面實(shí)施“博愛天下、幸福人生”辦學(xué)理念小學(xué)校三年級(jí)《老師我愛你》慶祝第29個(gè)教師節(jié)主題班會(huì)一、活動(dòng)目標(biāo):通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人; 乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。學(xué)校精神:勵(lì)志 博愛 勤勉 博 愛 天 下幸 福 人 生踐行“愛滿天下”主題教育;傾力打造體育亮點(diǎn);立足愛與責(zé)任,人人爭(zhēng)當(dāng)先鋒;全面實(shí)施“博愛天下、幸福人生”辦學(xué)理念合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。乙:記住吧!九月,那首獻(xiàn)給老師的歌。請(qǐng)第(一)小組表演詩(shī)朗誦《忘不了您,老師》。請(qǐng)第(三)小組表演詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了》(學(xué)生表演詩(shī)朗誦)甲:老師是智慧的燈,傳揚(yáng)著世代不息的文明,傳承著中華美德。掌聲歡迎。學(xué)校精神:勵(lì)志 博愛 勤勉第三篇:教師節(jié)主題班會(huì)方案主題:感恩教師節(jié)時(shí)間: 參與人:高二PGA全體同學(xué) 流程:一、有獎(jiǎng)知識(shí)搶答1)教師節(jié)是哪一年成立的?1985年2)每年的幾月幾號(hào)是教師節(jié)? 9月10日3)說出“三人行,必有我?guī)熝伞钡娜耸牵?孔子 4)人們常把教師比作什么? 蠟燭、園丁5)《中華人民共和國(guó)教師法》頒布的具體時(shí)間?1993年10
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