【正文】 太陽的人主題活動。但尊師重教不是一句口號，而是實實在在的行動不僅僅是教師節(jié)才有的專利，而是落實到日常生活中許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿，其實，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時刻都有這樣一個意識，在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說的一切化為實際行動，用你們的一言一行來表達(dá)對老師的尊敬與愛戴。討論：什么是老師最稱心的禮物(小朋友討論，發(fā)表意見)小朋友們說的好，老師最稱心的禮物就是老師能天天看到我們的進(jìn)步，看到我們一天天健康成長，看到我們都取得好成績，我們能天天送我這件最稱心的禮物嗎?行為訓(xùn)練(1)上課習(xí)慣訓(xùn)練 預(yù)備鈴響了，我們該怎么做? 老師現(xiàn)在就看看你們是怎樣送這件禮物的。只有發(fā)乎真心，才會有真情涌動。(2)1937年，當(dāng)徐老60壽辰之際，毛澤東特意寫賀信祝壽。尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師，請聽馮月、梁雅期為我們帶來的感人故事。三、體會教師工作的辛苦?！啊苯處煿?jié)。感恩教師節(jié)主題班會活動方案。打一節(jié)日名稱(謎底：教師節(jié))很好，同學(xué)們都猜得很正確。通過這次中隊活動，讓學(xué)生理解教師工作的辛苦，在與教師情景互動 中培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的思想品德。第一篇：2016年教師節(jié)主題班會方案2015年教師節(jié)主題班會教案活動目的：尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)生德育的重要內(nèi)容?；顒又黝}：感恩教師，用心去體會教師的辛勞。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與五一國際勞動節(jié)合并一起。我們每天都在學(xué)校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學(xué)講)現(xiàn)在請大家拿一張紙上來，在紙上打勾，時間一分鐘。在古代沒有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：(1)北宋學(xué)者楊時尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。他在信的開頭寫道：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。愿意向老師表達(dá)敬愛之情的學(xué)生，會做得特別用心，也讓教師特別感動。(表揚坐姿好的小朋友，并做示范)七、詩朗誦詩歌朗誦《老師，您辛苦了!》教師總結(jié)：今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。篇二：2016年教師節(jié)主題活動方案 2016年教師節(jié)主題活動方案 2016年教師節(jié)主題活動方案指導(dǎo)思想：正如一代偉人恩格斯所說的尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?；顒影才牛翰稍L老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。了解教師節(jié)的由來。早上見到老師時送上一聲親切的問候。1教師節(jié)召開主題班隊會，慶祝老師的節(jié)日。活動準(zhǔn)備：選報節(jié)目，編排聯(lián)歡會程序，編寫主持人串詞；選擇主持人，主持人背誦串詞；排練節(jié)目，準(zhǔn)備道具；磁帶、錄音機(jī)、多媒體等；布置會場，邀請任課老師參加聯(lián)歡會。）甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點點淚花。?。亨迡寢專蠋?，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。（手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高，從內(nèi)心產(chǎn)生對教師的崇敬之情。邀請參加活動的所有老師。男：今天，是我們敬愛的老師們的節(jié)日，我們真誠祝愿，我們真心祈禱——祝老師身體健康，工作愉快，永遠(yuǎn)幸福！from 2016年教師節(jié)主題活動方案來自 end 女：老師，您用知識的甘露澆灌我們的理想之花，您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。）男：接下來有請我們班的著名小歌手獻(xiàn)上一首〈〈豬之歌〉〉。這天除慶祝大會外，還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動。記者3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國實行教育改革，將這天定為教師節(jié)。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽稱號。節(jié)前，國家要召開教師代表大會，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還授予重獎。這是1971年由美國兩院法定通過的。通過學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》。)男：全體起立!歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師!同學(xué)們齊聲：歡迎歡迎，熱烈歡迎!(向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。(學(xué)生朗誦詩歌)女：今天是老師的節(jié)日，我們都想把真心表達(dá)。記者2：泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。記者5：德國——每年6月12日定為教師節(jié)。記者7：朝鮮——為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的《社會主義教育提綱》，將這天定為教師節(jié)。第二篇：教師節(jié)主題班會方案博 愛 天 下幸 福 人 生踐行“愛滿天下”主題教育；傾力打造體育亮點；立足愛與責(zé)任，人人爭當(dāng)先鋒；全面實施“博愛天下、幸福人生”辦學(xué)理念小學(xué)校三年級《老師我愛你》慶祝第29個教師節(jié)主題班會一、活動目標(biāo)：通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。甲：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人； 乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。學(xué)校精神：勵志 博愛 勤勉 博 愛 天 下幸 福 人 生踐行“愛滿天下”主題教育；傾力打造體育亮點；立足愛與責(zé)任，人人爭當(dāng)先鋒；全面實施“博愛天下、幸福人生”辦學(xué)理念合：讓我們唱吧！讓我們跳吧！慶祝偉大的9月10日，慶祝光榮的9月10日。乙：記住吧！九月，那首獻(xiàn)給老師的歌。請第（一）小組表演詩朗誦《忘不了您，老師》。請第（三）小組表演詩朗誦《老師，您辛苦了》（學(xué)生表演詩朗誦）甲：老師是智慧的燈，傳揚著世代不息的文明，傳承著中華美德。掌聲歡迎。學(xué)校精神：勵志 博愛 勤勉第三篇：教師節(jié)主題班會方案主題:感恩教師節(jié)時間: 參與人:高二PGA全體同學(xué) 流程:一、有獎知識搶答1）教師節(jié)是哪一年成立的？1985年2）每年的幾月幾號是教師節(jié)？ 9月10日3）說出“三人行，必有我?guī)熝伞钡娜耸牵?孔子 4）人們常把教師比作什么？ 蠟燭、園丁5）《中華人民共和國教師法》頒布的具體時間？1993年10