【正文】 表，而在內(nèi)涵，也讓我聯(lián)想到許地山先生的高貴品格，沖淡平實，看淡名利，一心為民的無私精神。同時，這句話還告訴我們做人要踏踏實實。一個人盡管長相美，但心靈丑惡，那么即使打扮得再花枝招展，人們也會厭惡他?！边@兩句話表面是說花生不像桃子、石榴、蘋果那樣炫耀自己的果實，實際上是指社會上有的人能說會道，但缺乏吃苦耐勞的精神，做一點微不足道的工作就自以為了不起，整天自命不凡，到處炫耀；而有的人雖然不善于言辭，卻一心撲在事業(yè)上苦干、實干。但她卻不重名利，把自己的一生奉獻給科學事業(yè)中。從小媽媽就告訴我做人就要做一個誠實、善良、不重名利的人。在蘋果面前，它顯得那么老土；如果把幾個晶瑩剔透的西紅柿放在它旁邊，那么它就顯得更土里土氣。落花生啟示這我們：人要做有用的人，不要做只講體面的而對別人沒有用處的人。但更多的還是那些擁有落花生品質(zhì)的人。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編收集整理的《落花生》讀后感（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。這些人，雖然外表美麗，可內(nèi)心丑陋，他們終究還是丑陋的。這篇文章蘊含了一個十分大的道理。相比之下，不追求表面的榮譽，而是把勞動果實默默地奉獻給別人的人更為可貴，更為被人尊敬。自己不進步，別人在進步，那還不等于自己在退步？！有的同學沒有比誰的學習好，而是在比誰吃得好，誰穿得好。學了這篇課文，我覺得我們學生也應該像花生一樣，實實在在地做人，不要做外表好看而沒用實用的人。生活如此，學習更是如此。今天發(fā)現(xiàn)他比我穿得好，第一個反應就是“我也想要”。就像訓練運動員的教練，運動員們在比賽中獲得了冠軍，得到了榮譽，這里面凝聚著教練們的多少心血啊，教練們卻沒有像運動員那樣成為明星，但他們并沒有因此而感到不平；又如制造火箭的科學家們，倍受矚目的是飛上藍天的火箭，而科學家們卻還在默默地工作著，為下一個目標繼續(xù)努力。文中的“父親”以“落花生”來勉勵子女，要做個不要只講外表體面，還要對人民有好處的人。我們要學習做一個心靈美的人，外表美麗雖然能給人帶來好的第一印象，可最終的印象來源還是人的心靈是否美麗?！堵浠ㄉ纷x后感1昨天，我讀了《落花生》這篇課文，文章主要寫了一家人過花生收獲節(jié)的情況，通過談論花生的好處，借物喻人，揭示了學習花生不圖虛名，默默奉獻的品格主旨。就拿我們最辛勤的，最可敬的老師來說吧，他們大多都是從大學畢業(yè)的，他們本可以去做更有前途，工作環(huán)境更好的工作，但他們卻選擇了當老師。所以，我們也要學習“落花生精神”這樣才能讓世界更美好?；ㄉ幌裉易印⒑臀骷t柿那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心。世界上有許多具有花生品格的人。是??！人也應該像花生那樣，讓美在心中發(fā)芽、開花，結(jié)果！《落花生》讀后感3《落花生》是我最喜歡讀的一篇文章，因為文章里的每一句話，都包含著一個深刻的道理。它告訴我們，做人不要做華而不實的人，而要做不圖名利、有益于社會的人?！叭艘鲇杏玫娜?，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。我要做一個心靈美、語言美、品德高尚、知識淵博的人。小小的花生竟然蘊含著那么深刻的人生哲理，這也寄托著作者樸實無華的志向——像花生一樣，要做有用的人，這是多么簡單的人生的映射，在此時卻顯得無比偉大，讓我聯(lián)想到那潤物細無聲的“春雨”?！堵浠ㄉ纷屛覀儚钠椒矡o奇的花生中領(lǐng)悟到深刻的人生道理。主要講述了姐弟們開辟荒地種花生，然后大豐收的事。奉獻不僅是一種優(yōu)良的品質(zhì)，也是一種大公無私的精神，我們何不做這樣一個對社會有用的人呢？《落花生》讀后感6啟示一單元里讓我記憶最為深刻的一文是——《落花生》從課文中，我體會到人或事物都不能只看外表，聯(lián)想起俗語：黃金外表稻草包。一下子蘇醒了我童年的回憶。我此刻想想都不明白有多慚愧。應當像《落花生》里的花生那樣，雖然外面一點也不好看，可它又便宜，又很受別人的喜愛，并且它能夠炒著吃，煮著吃……各種各樣的吃法。也要我同樣領(lǐng)悟到，我們要打開心窗，放開眼界去看更多地書，從書中了解世界，學更多地知識，做有用的人！要外面也美麗，內(nèi)心也美麗，才是真正的美麗。在古代唐宋八大家中的王安石七年不洗澡，但那些時間他用來玩了嗎？沒有?！堵浠ㄉ纷x后感8《落花生》是我國著名作家許地山寫的一篇文章，它主要描述了一家人過花生收獲節(jié)的情景。由此不禁讓我想起了發(fā)生在自我身邊的一件事。那是個陽光明媚的日子，整潔的路面被陽光一照，顯得分外的清潔。阿姨濃妝艷抹的，笑得很甜，叔叔一只手里提著香蕉和橘子，另一只手不時地把剝好的果實送到阿姨嘴里?！翱┛边@位阿姨笑得更歡了，她是為自我的惡作劇歡呼嗎？這笑聲太刺耳了，真惡心！正在我憤憤不平的時候，那個佝僂身子的老人出現(xiàn)了，他吃力地扶起那個摔倒的小姑娘，然后又一聲不吭的去撿那些香蕉皮和橘子皮。如果我們周圍的人都能像那位清潔工老爺爺一樣，默默奉獻，盡力為社會多做好事，去不夸耀自我，那么我們的社會將會多么完美，！《落花生》讀后感9今日，我們學習了《落花生》一課。果實成熟了，蘋果、桃子、石榴會高高掛在枝頭，鮮紅嫩綠的向人展示它們的美麗。在我們生活中也有許多像花生一樣的人。他們是園丁，為我們這些祖國的花朵施肥澆水，使我們的精神不再空白；他們是陽光，溫暖我們幼小的心靈。文中母親說“你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧”。她把自我喝完的瓶罐子，就這么隨手一扔，若無其事的走了。對此，我對這句話的理解是：有些人，看上去很有禮貌、長得也很漂亮的人，卻做那些不禮貌的事，這是不對的。幾個月后竟收獲了。“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。他每一天都盡職盡責地掃除小區(qū)里的垃圾。玩夠了，我們就一呼而散了。正因為這樣，我們的小區(qū)才這樣干凈，我們的生活才這樣完美。文中通過全家人吃花生前的談話，告訴我們要像花生那樣，不要一味講究外表，要講究實際。大多數(shù)青少年不是這樣，他們能夠珍惜今天的美好時光，立志取進，刻苦學習，努力工作，準備將來為祖國作貢獻?！堵浠ㄉ愤@篇課文，我反復讀了多遍，越讀越有味。這篇散文的藝術(shù)風格也正像落花生一樣，質(zhì)樸無華，自然天成。這正是許地山深厚的藝術(shù)功力所在，通篇極少用形容詞修飾語，只有在非用不可的時候，才極精當?shù)剡x用一二。有一天，母親說：“咱們家里這空地一直荒著也怪可惜的，既然你們那么愛吃花生，我看哪，不如開辟出來種花生吧。這可是他們都沒有想到的事。”“我”說：“花生的價錢便宜，誰都可以買來吃?！焙⒆觽兌颊f是，母親也點點頭?！彼麄冋劦缴钜共派?。文章通過落花生為例子，告訴我們了一個可以影響終生的哲理——人的一生，不能只顧著追求偉大、完美與體面，而因此忘記了別人的體會。生活如此，學習更是如此。今天發(fā)現(xiàn)他比我穿得好，第一個反應就是“我也想要”。就像訓練運動員的教練，運動員們在比賽中獲得了冠軍，得到了榮譽，這里面凝聚著教練們的多少心血啊，教練們卻沒有像運動員那樣成為明星，但他們并沒有因此而感到不平；又如制造火箭的科學家們，倍受矚目的是飛上藍天的火箭，而科學家們卻還在默默地工作著，為下一個目標繼續(xù)努力。這篇文章的主要內(nèi)容是：一家人過收獲節(jié)時，父親通過談論花生的好處，教育孩子們要做有用的人，不要做只講體面，而對于別人沒有好處的人。”頓時，全車里的乘客都向這位阿姨投來了贊許的目光。5讀落花生讀后感前些天，我讀了《落花生》這篇文章，其中蘊含的道理使我受益匪淺。我曾經(jīng)見過一位盤著頭發(fā)，穿著連衣裙，打扮得很時髦阿姨。他們那些只講體面但對社會無益甚至有害的人，難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎?你們總聽說過包青天吧?他是個家喻戶曉的人。學了這篇課文，我覺得我們學生也應該像花生一樣，實實在在地做人，不要做外表好看而沒用實用的人。自己不進步，別人在進步，那還不等于自己在退步?!有的同學沒有比誰的學習好，而是在比誰吃得好，誰穿得好。相比之下，不追求表面的榮譽，而是把勞動果實默默地奉獻給別人的人更為可貴，更為被人尊敬。【擴展閱讀篇】所謂“感”可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有了解，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。作品涉及的社會背景，還要弄清楚作品通過記人敘事，揭示了人物什么樣的精神品質(zhì)，反映了什么樣的社會現(xiàn)象，表達了作者什么思想感情，作品的哪些章節(jié)使人受感動，為什么這樣感動等等。第三、選準感點一篇文章，可以排出許多感點，但在一篇讀后感里只能論述一個中心，切不可面面俱到，所以緊接著便是對這些眾多的感點進行篩選比較，找出自己感受最深、角度最新，現(xiàn)實針對性最強、自己寫來又覺得順暢的一個感點，作為讀后感的中心，然后加以論證成文。記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動，而讀后感中的“敘”卻講究簡單扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。第五，聯(lián)想要注意形式聯(lián)想的形式有相同聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相同性)、相反聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相反性)、相關(guān)聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相關(guān)性)、相承聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相承性)、相似聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相似性)等多種。還可以用自己的感受(一兩個詞語)做題目，下一行是——《讀有感》，第一行是主標題，第二行是副標題。五、敘原文不要過多，要體現(xiàn)出一個“簡”字。讀是寫的轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)://轉(zhuǎn)載請注明出處，謝謝！第五篇：落花生讀后感落花生讀后感1《落花生》是我國著名作家許地山寫的一篇文章，我懷著崇敬的心情讀完了落花生這篇文章，感受頗深，也加深了我對落花生的認識。由此不禁讓我想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。我掩卷沉思，做人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人，甚至對別人對社會有害的人。在商店里，它很少擺在特別顯眼的高檔食品架上。它從大地母親的懷抱里吸吮各種養(yǎng)分充實自己。這不就是花生的品格嗎？人世間有許多具有花生品格的人，他們默默無聞，無私奉獻著自己的一生。他們都是就有花生一樣品格的人。這篇課文寫了作者小時候種花生、收花生、品花生和議花生的事，主要寫的是議花生。這些都只是花生淺在的好處，并沒有更深入的看到它最可貴的好處