20xx我們的節(jié)日端午活動(dòng)方案-wenkub
2024-10-17 20 本頁面
【正文】 德建設(shè)，提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，有力地推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的建設(shè)步伐，努力營造出歡快、祥和的節(jié)日文化氛圍。二、活動(dòng)內(nèi)容開展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)，過愛國端午。開展凈化美化環(huán)境活動(dòng)，過衛(wèi)生端午。開展講文明樹新風(fēng)活動(dòng)，過文明端午。端午活動(dòng)方案“我們的節(jié)日學(xué)習(xí)端午節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生對(duì)民族文化的的認(rèn)同感和自豪感。對(duì)學(xué)校宣傳窗等場(chǎng)所進(jìn)行布置，烘托節(jié)日氛圍。第三階段：提升階段（第十五周）利用5月27日下午半天時(shí)間組織全校性的活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。（4）吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,。在活動(dòng)中讓學(xué)生展現(xiàn)自我，發(fā)展自我個(gè)性，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和同學(xué)間的團(tuán)結(jié)合作精神。針對(duì)學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心，教師要抓住這一時(shí)機(jī)以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn)，圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界?；顒?dòng)二：艾草觀察艾草，了解它們?cè)诙宋绻?jié)期間的特殊用途?；顒?dòng)四：網(wǎng)上閱讀為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。五、應(yīng)用與深化通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的端午節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。為切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，幫助當(dāng)代青少年品鑒端午節(jié)所承載的愛國主義的道德內(nèi)核，引導(dǎo)中小學(xué)學(xué)生更好地了解、認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而內(nèi)化為對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感，營造慶祝新中國成立60周年的良好氛圍，根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校工作安排，特制定本方案一、活動(dòng)主題“追溯端午淵源，體驗(yàn)傳統(tǒng)習(xí)俗，弘揚(yáng)中華美德”二、指導(dǎo)思想以
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