【正文】 財務(wù)管理規(guī)定的風險；，對違反財務(wù)制度的現(xiàn)象不抵制，給單位帶來損失風險；，易出現(xiàn)報表數(shù)據(jù)不準確風險。三、副科長廉政風險點（一）思想道德風險內(nèi)容及形式；，安于現(xiàn)狀的風險。（二）制度機制風險內(nèi)容及形式容易出現(xiàn)會計制度執(zhí)法不嚴格和出現(xiàn)廉政意識不強的風險。（二）崗位職責風險內(nèi)容及形式，導致對下屬單位財務(wù)狀況不能全面監(jiān)控的風險。七、國有資產(chǎn)管理崗位廉政風險點（一）思想道德風險內(nèi)容及形式，對反腐倡廉工作面臨的新形式、新任務(wù)認識不到位的風險；，服務(wù)意思淡漠的風險。（三）外部環(huán)境風險內(nèi)容及形式受不良社會風氣的影響，意志薄弱，出現(xiàn)風險防范意識淡化的風險。（二）崗位職責風險內(nèi)容及形式，對單據(jù)審核不嚴格，出現(xiàn)違反財務(wù)管理規(guī)定的風險；，對違反財務(wù)制度的現(xiàn)象不抵制，給單位帶來損失風險；，易出現(xiàn)報表數(shù)據(jù)不準確風險。三、副科長廉政風險點（一）思想道德風險內(nèi)容及形式； ，安于現(xiàn)狀的風險。（二）制度機制風險內(nèi)容及形式容易出現(xiàn)會計制度執(zhí)法不嚴格和出現(xiàn)廉政意識不強的風險。（三）外部環(huán)境風險內(nèi)容及形式工作中，有受上級或領(lǐng)導壓力造成不能嚴格執(zhí)行財務(wù)制度的風險。（二）崗位職責風險內(nèi)容及形式，不能高標準完成工作任務(wù)風險；，流于形式、效果不佳的風險；，礙于人情或壓力，導致手續(xù)不齊，第 四 頁會計基礎(chǔ)工作下滑的風險；，工作不力，影響工作落實的風險。（三）外部環(huán)境風險內(nèi)容及形式受不良社會風氣的影響，容易出現(xiàn)享樂思想，易放松警惕，受拜金主義思想腐蝕，意志薄弱，出現(xiàn)以權(quán)謀私現(xiàn)象發(fā)生的風險。六、預算管理崗位廉政風險點（一）思想道德風險內(nèi)容及形式，對反腐倡廉工作面臨的新形式、新任務(wù)認識不到位的風險；，服務(wù)意思淡漠的風險。（二）崗位職責風險內(nèi)容及形式未按照部門預算編制政府采購計劃，未按規(guī)定入賬、處置資產(chǎn)，造成資產(chǎn)流失風險。，導致財務(wù)監(jiān)控分析不透徹的風險。（三）外部環(huán)境風險內(nèi)容及形式工作中，有受上級或領(lǐng)導壓力造成不能嚴格執(zhí)行財務(wù)制度的風險。（二）崗位職責風險內(nèi)容及形式，不能高標準完成工作任務(wù)風險；，流于形式、效果不佳的風險；，礙于人情或壓力，導致手續(xù)不齊，會計基礎(chǔ)工作下滑的風險；，工作不力，影響工作落實的風險。（三）外部環(huán)境風險內(nèi)容及形式受不良社會風氣的影響，容易出現(xiàn)享樂思想，易放松警惕，受拜金主義思想腐蝕，意志薄弱，出現(xiàn)以權(quán)謀私現(xiàn)象發(fā)生的風險。六、預算管理崗位廉政風險點（一）思想道德風險內(nèi)容及形式，對反腐倡廉工作面臨的新形式、新任務(wù)認識不到位的風險；，服務(wù)意思淡漠的風險。（二）崗位職責風險內(nèi)容及形式未按照部門預算編制政府采購計劃，未按規(guī)定入賬、處置資產(chǎn)，造成資產(chǎn)流失風險。，導致財務(wù)監(jiān)控分析不透徹的風險。以學生自愿項目為借口的變相收費：如校服費、作業(yè)本費、保險費、防疫費等。不召開黨支部會，或不按程序?qū)M任免人員進行考察，不經(jīng)過黨支部成員三分之二同意形成人事任免決定。風險涉及單位：學校黨支部、學校行政。風險點涉及單位：行政辦公室、教務(wù)處、團委。將一些收費、創(chuàng)收款等轉(zhuǎn)入“小金庫”，搞暗箱操作。（五）學校招生違反義務(wù)教育階段劃片招生就近入學的原則，超范圍、超年齡招生。不經(jīng)學校支部、教代會討論研究私自調(diào)動（借用）人員。學校對職評對象不公示。（八）學生學籍管理不按規(guī)定審查、辦理學籍。風（九）貧困生資助弄虛作假，套取國家資金。風險涉及人員：主管領(lǐng)導，政教處，班主任（十）教師以教謀私有償家教。接受家長宴請。加強以領(lǐng)導干部為重點的廉潔從政教育。要立足教職員工思想道德實際，做到廉潔從教“十不準”，大力開展師德師風教育、學術(shù)道德教育、遵紀守法教育、社會公德教育，做到教書育人、敬業(yè)愛生、廉潔從教、為人師表。完善科學決策機制。堅持重大事項決策征求黨內(nèi)外意見的制度，積極探索建立聽取采納意見情況說明制度。嚴格執(zhí)行四人聯(lián)簽報銷條的財經(jīng)規(guī)定，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理，堅決杜絕“帳外帳”和“小金庫”。全面推進全員聘用，實行按需設(shè)崗、競爭執(zhí)教、擇優(yōu)聘用。完善學校招生管理制度。義務(wù)教育階段嚴格執(zhí)行免收雜費后的“一費制”收費管理辦法。嚴肅查處違規(guī)收費行為，堅決追究責任人的責任。完善校務(wù)公開制度。實行廉潔風險預警。強化對領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部的監(jiān)督。突出對重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督。（3）設(shè)施、設(shè)備維修管理。（2）嚴格采購管理。（4）認真執(zhí)行校務(wù)、財務(wù)公開制度，及時公開學校賬務(wù)，自覺接受監(jiān)督。中級風險點：（1）校產(chǎn)管理。（5）安全管理。（9）考務(wù)、招生工作。（4）嚴格執(zhí)行上級關(guān)于學校安全管理的規(guī)定，切實做好學校安全工作。（8）加強教師隊伍建設(shè)，通過建立教職工師德師風教育長效機制，增強教職工崗位責任意識，提高教職工的工作積極性和主動性。(12)加強對學校教輔材料征訂工作和減輕學生過重負擔工作的監(jiān)督檢查，杜絕亂收費，做到領(lǐng)導教師不違規(guī)。低級風險點：（1）教師思想覺悟不高、服務(wù)意識不強。嚴格按照《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》和上級教育局有關(guān)文件及其他規(guī)定執(zhí)行，按規(guī)定條件、程序要求實施。（3）嚴格評優(yōu)評先，學?；騻€人榮譽稱號的確定、推薦。（6）改革教師考評考核機制、職稱推薦及聘用機制，客觀公正公平評價教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力，以調(diào)動教師的積極性。崗位職責風險：①對黨的方針政策學習不認真，理解不全面。②不能按照組織程序發(fā)展、提升領(lǐng)導干部和黨員。崗位職責風險：①在履行職責時，不能有效地對人財物進行依法管理。（風險等級：高等）業(yè)務(wù)流程風險：①不能按照相關(guān)人事制度，提拔使用干部。②制定本高中部三個年級發(fā)展學期、目標。⑥組織和開展高中部的教學科研工作。④不能及時組織和開展高中部的教學科研工作。③日常教學管理中，存在不按照實情和程序組織開展工作。④檢查和督促年級日常教學和管理工作。②不能科學地完成初中部班主任和任課教師的選聘。②在招生工作中，存在不按照“三限”招生的情況。③依法對校工程建設(shè)進行招投標、組織進場施工等工作。②工作開展中，請吃送禮、人情問題。②協(xié)助書記、校長做好教職工思想政治工作，經(jīng)常深入科室、聽取和收集教職工的意見和建議，為校領(lǐng)導提供信息和資料，當好領(lǐng)導助手和參謀。⑤分月編好學校大事記，負責學校文書存檔和校史陳列室管理工作。②不能有效地給校長當好參謀，好助手，不能高效地完成校長指示下來的工作。③不能及時深入各科室和教師了解情況。協(xié)助校長接待上級或外單位的評估，參觀訪問和檢查，做好相關(guān)安排和服務(wù)工作。②組織接待中，不按照標準接待。③不能按標準接待。④制定工會的工作計劃，定期檢查各項工作的執(zhí)行情況，并認真做好總結(jié)。（風險等級：中等）業(yè)務(wù)流程風險：①不能按照工會規(guī)章來進行職工權(quán)益的維護。③負責做好學生團校工作，定期培訓團員、團干和積極要求入團的同學，做好團的組織發(fā)展工作。⑦參與組織學生軍訓、社會實踐、讀書教育活動、校園文化活動等大型活動。（風險等級：中等）業(yè)務(wù)流程風險：①不能按照發(fā)展團員程序來完成團員的發(fā)展和評優(yōu)。②每學期開學前做好開學的一切準備工作，并向分管校長提出教研組長和任課教師的配備建議。⑤做好教師的招聘工作及新教師的培訓指導工作。③不能按時制定本學期的工作計劃。②負責組織教學器材、家具用品、勞動工具、文體器材等的購置、制作、發(fā)放，并制定貫徹執(zhí)行教學物品、儀器、設(shè)備的使用、保管、賠償制度。⑥帶領(lǐng)全體全勤工作人員負責校容、校貌的建設(shè)與管理工作，加強校舍維修，美化、綠化校園，并經(jīng)常提出改善校園建設(shè)的合理化建設(shè)。②不按規(guī)定程序開展后勤公物排查和后勤督查。抓好學科競賽工作。⑦織并指導教師的業(yè)務(wù)培訓和新課程培訓，抓好以老帶新工作，促進青年教師成長。③不能科學的評價教科研發(fā)展。②強學校內(nèi)部的治安管理維護內(nèi)部治安秩序；維護校園交通秩序。崗位職責風險：①不能有效地完成校園內(nèi)安全環(huán)境的構(gòu)建。（風險等級：中等）制度機制風險 : ①外來人員、車輛的管理 ②校園內(nèi)、周邊安全的管理（風險等級：中等）、出納會計崗位職責：①遵守財經(jīng)紀律和財務(wù)會計各項制度，加強財務(wù)管理，提高資金使用效益，協(xié)助總務(wù)主任做好學校預算并嚴格執(zhí)行財務(wù)計劃。檢查監(jiān)督經(jīng)費的使用和作用效果。⑦保管會計憑證、帳冊、報表等檔案資料，并定期立卷歸檔。②不按照標準操作程序進行賬目的管理。③按時組織好校本教研活動，保證教研的時間和質(zhì)量，填寫好教研活動記錄。經(jīng)常深入到課堂（每周至少聽本教研組每位教師一節(jié)課）發(fā)現(xiàn)問題，及時診治保證課堂教學質(zhì)量。③教研中，有過場形式化的現(xiàn)象存在。督促并指導班主任根據(jù)年級組計劃制訂班級工作計劃。⑤持召開本年級全體學生及其家長會議，充分發(fā)揮家長作用，使學校教育和家庭教育同步。②不能完