悼念最美司機(jī)吳斌-wenkub
2024-10-17 16 本頁(yè)面
【正文】 要求更高一些。指出這一點(diǎn)，毫不影響吳斌的可敬和偉大，反而讓他的英雄行為更可親可學(xué)。在身受重傷的生死時(shí)刻，吳斌依然用完美的駕駛操作，保護(hù)了車(chē)上24名乘客以及高速路上更多人的安全，獲得這些榮譽(yù)和贊揚(yáng)，他當(dāng)之無(wú)愧。激勵(lì)著會(huì)計(jì)系學(xué)子將以更加穩(wěn)健成熟的姿態(tài)面向社會(huì)面向工作崗位，為我系精神文明建設(shè)題供了良好氛圍。當(dāng)同學(xué)在看到了司機(jī)吳斌的感人事跡，深感敬佩。在會(huì)議開(kāi)始，主持人介紹了當(dāng)時(shí)的情況并播放車(chē)載攝像頭記錄下了事發(fā)時(shí)吳師傅的一舉一動(dòng)，再現(xiàn)了英雄吳斌的最后時(shí)刻，從被鐵片擊中，到最后癱倒在駕駛座上，長(zhǎng)途客運(yùn)司機(jī)吳斌在巨大的傷痛下以驚人的毅力完成了靠邊停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等一系列安全動(dòng)作，用生命履行了一位司機(jī)的職責(zé)。第一篇：悼念最美司機(jī)吳斌悼念“最美司機(jī)” 傳承時(shí)代新風(fēng)會(huì)計(jì)系開(kāi)展向“最美司機(jī)” 吳斌學(xué)習(xí)活動(dòng)用生命詮釋了責(zé)任，用愛(ài)心造就希望。吳斌的事跡，讓無(wú)數(shù)人感動(dòng)的讓人落淚。為他那在生命的最后時(shí)刻，卻想著全車(chē)乘客的安全所感動(dòng)。第二篇：最美司機(jī)吳斌（推薦）“最美司機(jī)”吳斌身上最閃光的是職業(yè)精神靠邊停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈，一次在平常最普通不過(guò)的靠邊停車(chē)，讓客車(chē)司機(jī)吳斌感動(dòng)了國(guó)人。人們?yōu)樗挠⑿蹓雅e而感動(dòng)，但吳斌的家人說(shuō)得最多的是，他只是一個(gè)普通人，不是英雄。我們多數(shù)人，都不是沖鋒殺場(chǎng)的戰(zhàn)士，也不是時(shí)刻準(zhǔn)備犧牲自己的勇士，都是各行各業(yè)的普通人。比如，老師要保護(hù)未成年學(xué)生的安全，還要約束自己的言行，注意對(duì)學(xué)生的言傳身教。吳斌的家人和同事說(shuō)，雖然工作辛苦，收入不高，但吳斌熱愛(ài)司機(jī)這個(gè)職業(yè)，每次出車(chē)前都會(huì)十分仔細(xì)地檢查車(chē)子，回來(lái)后又會(huì)細(xì)心地把車(chē)子擦洗一遍。職業(yè)精神，這是英雄吳斌身上，最可貴也最可學(xué)的東西。這不僅能令整個(gè)社會(huì)變得更安全，也是吳斌的家人此刻最希望的。他在危急時(shí)刻勇于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)守崗位、舍己為人。吳斌英雄為了全車(chē)人的安全和服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾的責(zé)任和義務(wù)而犧牲在自己的工作崗位上，我們要學(xué)習(xí)他不畏艱險(xiǎn)、舍己救人的英雄氣概！平凡之中見(jiàn)偉大，危難時(shí)刻見(jiàn)真情，吳斌用生命詮釋了立足崗位、盡職盡責(zé)的奉獻(xiàn)精神，是自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的道德楷模。這是時(shí)代精神的具體體現(xiàn)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。另一方面，就符合這一適應(yīng)的要求而言，它應(yīng)當(dāng)可能緊密地接近我們的背景政治道德的理想。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下，忍著人生的十級(jí)痛，用1分16秒的標(biāo)準(zhǔn)停車(chē)動(dòng)作，完成了靠邊停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，讓行駛在高速上的大巴穩(wěn)穩(wěn)停下，并掙扎著站起來(lái)，疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)，保全了車(chē)上20多名乘客的性命??6月1日凌晨，吳斌經(jīng)搶救無(wú)效去世，享年48歲。如果每一個(gè)行業(yè)都有這樣的一些人在，我們就會(huì)少一些焦慮、緊張，多一些信任與快樂(lè)，生活就能夠更加美好一點(diǎn)。當(dāng)吳斌面對(duì)自救還是救人的生命抉擇時(shí)，他義無(wú)返顧地選擇了用自己的生命換取乘客的平安，除了敬仰，除了感謝，除了祝福，希望可以喚醒我們更多人冰封已久的心。為了讓班里的同學(xué)在冬天里能夠喝到熱水，她自己出錢(qián)為班級(jí)買(mǎi)電水壺?zé)?，由于電水壺放在黑板的旁邊，粉筆灰很容易掉到里面，張麗莉怕學(xué)生喝不干凈的水，還細(xì)心地用一塊小毛巾蓋住了壺嘴；夏天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，她都會(huì)細(xì)心地為每一位家長(zhǎng)買(mǎi)一瓶礦泉水；張佳巖剛上初一的時(shí)候不是很聽(tīng)話，張麗莉基本上每隔一個(gè)月就會(huì)找她談一次話，勸她集中精力學(xué)習(xí)。她現(xiàn)在身體也不好，患有腎病綜合癥，張麗莉知道后，經(jīng)常詢問(wèn)她的病情，并且安慰她。2009年9月1日，是她任教以來(lái)第一次做班主任。分校教學(xué)后，由于學(xué)校太遠(yuǎn)，很多學(xué)生每天來(lái)不及吃早飯。晚課放學(xué)時(shí)，人群密集，十九中學(xué)教師張麗莉在疏導(dǎo)學(xué)生過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)車(chē)輛撞向?qū)W生，危急情況下，她將學(xué)生奮力推向一旁，自己卻被碾到車(chē)下。當(dāng)時(shí)她還說(shuō)‘先救學(xué)生’，我摸著張麗莉冰涼的額頭，她十分虛弱。她說(shuō)，張麗莉在危急時(shí)刻挺身保護(hù)學(xué)生被軋斷雙腿，體現(xiàn)了一個(gè)人民教師的深厚慈愛(ài)之情，令人感動(dòng)，可欽可佩。受中共中央政治局常委李長(zhǎng)春，中共中央政治局委員、中央書(shū)記處書(shū)記、中央宣傳部部長(zhǎng)劉云山和中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|委托，黑龍江省委書(shū)記吉炳軒于5月１５日下午來(lái)到哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院看望張麗莉，向張麗莉老師及其親屬表示慰問(wèn)和
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