感恩親子活動(dòng)計(jì)劃[范文模版]-wenkub
2024-10-17 16 本頁面
【正文】 爸爸媽媽擦護(hù)手霜。集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。大班活動(dòng)時(shí)間：25號上午舉行活動(dòng)內(nèi)容：一、室內(nèi)：親子制作海報(bào)二、室外：閉幕式主持人宣布活動(dòng)開始。四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。各年級的特色活動(dòng)★大班年級(1)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào)，裝飾在各年級大海報(bào)周圍。大合唱《相親相愛的一家人》帶動(dòng)全場的氣氛，讓一家人心連心。愛的回報(bào)(愛在呼吸里)家長閉上眼睛，在老師的引導(dǎo)下由孩子輕輕為家長按摩。愛的傾聽由父母傾聽孩子說話，父母不能在中途插嘴發(fā)表意見，在傾聽中了解孩子的想法，學(xué)會(huì)與孩子共處，并讓孩子感受如何與人溝通。三、活動(dòng)對象學(xué)生和家長約1600人四、活動(dòng)時(shí)間5月29日(周五)晚7:00，五、活動(dòng)具體安排有家長出席的孩子，家長一排、學(xué)生一排，(孩子坐在父母的身旁)，對應(yīng)坐好。二、活動(dòng)目的使每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)與自己父母的親情，激發(fā)孩子們愛自己父母的情感。通過活動(dòng)鍛煉孩子參與探索的性格，能讓孩子在少年時(shí)期，身心健康發(fā)展。感恩親子活動(dòng)應(yīng)該怎樣策劃呢?策劃方案一一、活動(dòng)背景感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，“烏鴉反哺”的性靈原態(tài)，讓我們感悟到作為人的重要表征，親情間的鏈接就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟。讓孩子了解父母為自己的成長所付出的辛勞，讓孩子們知道感恩。播放音樂，引入氣氛。愛的鏈接(天下父母心)閉目靜聽感人肺腑的文章，激發(fā)親子之間對彼此的愛。在彼此的觸碰中，感受愛的關(guān)懷與流動(dòng)。六、親子活動(dòng)后感請同學(xué)們根據(jù)上述各環(huán)節(jié)，有針對地寫出自己的真情實(shí)感，家長做適當(dāng)指導(dǎo)，周三交電子文稿，謝謝合作!策劃方案二一、大活動(dòng)名稱happy thanks giving day!——“感恩你我，真情成長”小班：親親一家人中班：讓愛住我家大班：感恩的心二、大活動(dòng)目標(biāo)將感恩的種子播撒在幼兒的心田三、活動(dòng)安排：開幕式：11月19日(周五)主題活動(dòng)：11月22日——11月26日(包括家長半日活動(dòng)設(shè)計(jì))閉幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)四、階段性工作安排：一、環(huán)境：大展板的制作，18號前完成背景(幕布亦是海報(bào))的制作。各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室。(2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。主持人、串詞。團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活。小班活動(dòng)時(shí)間：25號下午活動(dòng)流程：(一)、室內(nèi)用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意(二)、室外兒歌表演《我愛家人》。歌曲表演《讓愛住我家》。中班活動(dòng)時(shí)間：11月26日上午活動(dòng)流程：(一)、室內(nèi)語言：猜猜我有多愛你親子制作：感恩大餐(二)、室外團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人?；顒?dòng)各類資料的整理與歸檔。輔導(dǎo)難點(diǎn)：采取無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式。在這漫長而短暫過程中，我們會(huì)經(jīng)歷很多，同時(shí)也面臨許多選擇，每個(gè)人的心中都會(huì)有一片自己的天空，去盛載屬于我們自己的理想和追求。三、宣布競價(jià)規(guī)則(3分鐘)教師(播放幻燈片3)：底價(jià)起叫，以500個(gè)籌碼為一個(gè)單位，每個(gè)回合以主持人(教師)詢問三次無人競價(jià)落槌成交。如果所拍賣的價(jià)值無人競買，并在教師連續(xù)詢問三次的情況下依然無人競買，則開始下一個(gè)價(jià)值拍賣。策劃方案四親子溝通樂園活動(dòng)目的：通過組織家長與孩子共同參與活動(dòng)，為家長打開一扇了解孩子的門，讓孩子走認(rèn)一條體會(huì)父母的路，增進(jìn)相互了解和關(guān)心。輔導(dǎo)班級：低年級場地安排：課室、椅子圍成同心的兩圈。今天邀請各位來學(xué)校共同參與這個(gè)班級活動(dòng)，是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁，讓父母跳出家庭以外去了解孩子，也讓孩子學(xué)會(huì)體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩、愛護(hù)之情。找對的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。請父母說說是怎樣猜到的。集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。為提高家長與幼兒之間的溝通搭建一座美好的橋梁。充分準(zhǔn)備室內(nèi)活動(dòng)的環(huán)境和材料、玩具等。
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