小學六年級防溺水安全教育主題班會教案[推薦五篇]-wenkub
2024-10-17 16 本頁面
【正文】 肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直?！八牟弧保海?）未經(jīng)家長老師同意不去；（2）沒有會游泳的成年人陪同不去；（3）深水的地方不去；（4）不熟悉的江溪池塘不去。：人，應(yīng)該珍愛生命。使學生學會珍愛生命，學會自救的方法。其時見洪水漸近橋面，急忙返回，行至橋中，洪水漫橋，李廣余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被洪水沖走。湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡?？蓪⒕壬?、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。鑲有假牙的同學，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。以便互相照顧。盲目游入深水漩渦。上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片，組織學生分析事故的原因，教師作總結(jié)。學生討論：在游泳時要注意哪些問題?總結(jié)：游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去。教學重點：學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。第一篇：小學六年級防溺水安全教育主題班會教案小學六年級防溺水安全教育主題班會教案城十校祖健教學目的:，學習溺水安全的有關(guān)知識。教學過程:一、談話引入課題生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。沒有會游泳的成年人陪同不去。溺水原因主要有以下幾種：不會游泳。三、教育學生如何預(yù)防溺水不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。淘^課件網(wǎng)四、教育學生遇到他人溺水時如何施救大聲呼救。若沒有救護器材，可以入水直接救護。黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)7名學生在松花江邊游玩時，4人溺水身亡。5月6日，10時50分左右，有10名當?shù)馗咝W生在老洲鄉(xiāng)太陽島附近的長江水域玩耍，其中7人下水發(fā)生溺水事故，經(jīng)銅陵海事處和公安部門趕到現(xiàn)場全力救援，2人獲救，其余5人不幸溺亡。教學過程：一、激情導入，教師講有關(guān)故事。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水安全教育。三、探討原因 ？ 。（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。如此有規(guī)律地反復(fù)進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快。，要求每一個學生都要提高安全意識。二、新授游泳中要注意的問題。深水的地方不去。游泳時間過長，疲勞過度。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。不要在急流和漩渦處游泳。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。五、課堂總結(jié)同學們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么?教師小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。然而，不做好準備，缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救。在這節(jié)班會課上，有一個慘劇讓我替他們感到遺憾：6月29日，四川省達州市3名十歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡?，F(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，為了加強學生對防溺水知識的教育，提高防溺水自救的辦法，2013年4月24日上午第四節(jié)課，太平崗小學六年級舉行了“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題班會。通過防溺水主題班會，使學生牢記溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。（黃明蘭）第三篇：小學六年級防溺水安全教育主題班會教案小學五年級防溺水安全教育主題班會教案巖頭鎮(zhèn)中心小學 朱曉芬太平崗小學召開“珍愛生命，預(yù)防溺水” 主題班會安全，永遠都是班級工作的重中之重，安全教育是學校常抓不懈的日常工作。在主題班會上
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